有關小學周記范文合集五篇
不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，此時此刻我們需要寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家整理的小學周記5篇，希望對大家有所幫助。
小學周記 篇1
今天，在從四川達州回重慶的路上，透過車窗，我看見天邊一個紅彤彤的太陽正鑲嵌在潔白的云朵中，使云朵看上去更加像一條潔凈柔順的白色綢緞，那般迷人。而那通紅的太陽在晚霞的輝映下猶如一顆鮮艷的紅寶石，散發著絢麗的光澤，安置于“綢緞”之中。旁邊的白云們又似層層綠葉，襯托著這一朵雨后綻放的“鮮花”，給世界帶來無限風光與美好。
這便是自然的力量。其實，自然不但能給我們帶來一絲風景，還可以讓我們知道：只有擁有好天氣與壞天氣，冬天與夏天，風雨與艷陽，才可能獲得神奇的自然創造的生命果實。我讀過這樣一個故事：有一個農夫，他有一塊肥沃的土地，但他抱怨上帝不懂控制天氣，使自己的土地沒能結出最滿意的果實。上帝見他那么渴望收獲，便給了他控制一年天氣的權利。這個可憐人十分高興，每天依著順序，讓太陽先出來，再下雨。種子越長越大，很快生根發芽，每一棵的莖葉都無比的繁茂，是他從來沒見過的繁茂，顏色也鮮綠得叫人艷羨。可當他到田里收割時，他的心卻沉到了谷底——因為莖上除了大片大片的綠葉，什么也沒有。農夫十分納悶，問了上帝才知道：只有經歷挑戰才可能收獲生命的果實。
自然中，不只是花葉鳥魚蟲，還有我們。我們與自然里的一切一樣——只有勇敢地挑戰各種困難，才可能收獲屬于自己的果實。
小學周記 篇2
記得在二年級的時候，舅爺爺曾帶著我和奶奶爺爺等人去蝴蝶峪玩。在那里，天上地下全是蝴蝶的快樂家園，有枯葉蝶，有白的像雪的蝴蝶，還有花色斑斕的鳳蝶。我看得眼花繚亂，跟著小舅舅挑那既漂亮又大的鳳蝶逮。很快，袋子里的蝴蝶就一只接著一只撲騰起來，像一朵朵翩翩起舞的花朵，我怕這些可愛的蝴蝶跑掉，就趕緊扎緊了袋口。
我們一起想用了一頓“山間盛餐”，心滿意足地我們來到了河邊，跳進小河，玩起了水，我花費近兩個小時逮來的蝴蝶卻放在了一邊，本以為將蝴蝶帶回去給我家的花授粉，誰知大自然的力量竟使蝴蝶們齊心合力，把袋口掙開，一起逃掉了。
我們還沒玩盡興，叔叔就叫我們去爬山，我們只好爬上岸來，一起朝山頂進發。山上的野花多的出奇，當我將采下的花瓣天女散花似的從山頂扔下時，我才想起我那些可愛的蝴蝶。
我以百米沖刺的速度從山上沖下來，到水邊時，只發現了一個空空如也的袋子，正懊惱不已的我回到了餐桌上準備喝口水，我發現，我的杯子里有，有，有——一只蝴蝶，我的杯子里有一只蝴蝶！我的心情如多云轉晴，小心翼翼的將這只蝴蝶從杯口拿出，將它放在左手的手背上，也許是在感激我的救命之恩吧！它并沒有飛走的意思，觀察著這只善解人意的蝴蝶，它的翅膀成黃黑相間的顏色，十分大于美麗，它的觸角輕輕的觸摸著我的手背，我真想對它說，你好漂亮！可是我沒有觸角，也無法懂得它的語言。
一個下午，我一直在和這只可愛的蝴蝶玩，采下一朵芙蓉花，它停在上面，將芙蓉花扔向天空，墜落的芙蓉花與它一起舞蹈。傍晚，我們該走了，我舍不得離開這只蝴蝶，又不忍心使蝴蝶背井離鄉，我輕輕的抬手，它仿佛懂了我的意思，飛向大自然，我輕輕的揮手，告別這只山里的朋友，雖然我和蝴蝶分開了，但是這段美好的記憶永遠不可能被刪除，那是我見過的唯一懂得感恩的蝴蝶，也是唯一一只與人親近的蝴蝶。
小學周記 篇3
又到了一年一度的運動會了，我們信心滿滿的等待著！
星期四的早上，我們喜氣洋洋的走完了那整齊的方隊，坐在階梯上，觀看一個又一個精彩的節目。
要開始比賽了，都說老師要起到帶頭的作用，所以第一次比賽，是各年級的體育老師比，張老師贏了，我們又歡喜又難過，因為她是代表一年級比的，而我們卻不知道代表我們二班的是誰？
比賽開始了，校園里回蕩著此起彼伏的吶喊：“加油”的聲音，這讓比賽更加激烈了，再一次的結束。都代表我們班的榮譽的提升，不管是男生，女生，還是接力，我們班加油聲后面又是一聲：“又是第一”這讓陸老師無比高興，雖然看不到老師的臉{太陽太毒，老師把自己包的一點也看不見}但是老師笑的聲音，一直在我們周圍回蕩。
經過了2天的拼搏，比賽結束了，到了發獎的時候了，我們班班長胡夫乃直接上去沒有下來，去時兩手空空，來時兩手滿滿，陸老師高興，給我們買的雪糕，讓我們邊吃邊照相，陸老師還分了男生和女生，搞笑的是，陸老師和男生照相的時候，老師說：“我是一朵花”，男生說“我們是牛糞”。
小學周記 篇4
歡樂的音樂響起，同學們排著整齊的隊伍走進校園。誰知教室門沒有開，同學們有的用怨恨的眼神看著“門官”王靖杰，有人嬉皮笑臉的看著他。王靖杰很無辜，昨天將鑰匙交給了湯凱軒，而湯凱軒又因早上走得太急而忘拿了鑰匙。這可好?大家都進不了教室。
進不了教室，有少許同學皺著眉，嘆著氣悲傷地說：“啊!白白一天的學習時光就這么浪費了呀!”而有的同學卻笑瞇瞇地說：“嘆什么氣呀!這樣還好呢?不用學習了。”“就是!我怎么就沒有想到呢?”趙一銘插嘴到。這句還沒有說完，同學就已經開始行動了!有的同學歡聲笑語，有的同學手舞足蹈，有的.同學笑而不語。就在此時我們的班主任李老師“早已經等待多時”。我心想：白高興一場了。李老師氣鼓鼓地說:“你們都不會像人家常唯軒學習，進不了教室就去找老師開門。你們還有臉在這說笑?”
下課了，同學們一擁而上圍著常唯軒：“好你個常唯軒，你是李老師派來的臥底吧?”唉，我們還是逃不過上課的命運。
小學周記 篇5
一個本該早就舉行的運動會卻因為傷心的老天姍姍來遲。說實話我自己對運動會確是沒什么興趣的，不過可以借此放松一下也還是不錯的，畢竟沒有哪個學生愿意天天站在書堆里噠。周五的一大早，突如其來的廣播瞬間是全校沸騰，頓時覺得體育老師的聲音如此可愛這。可是大家盼望已久的運動會呢！這么好的機會當然不能錯過，估計那幾位沒來同學腸子都悔青了。
運動會終于拉開了序幕，每個班都在主持人的介紹中美邁著整齊的步伐從主席臺走過，吼出他們響亮的口號，將他們那股青少年不服輸的氣概發揮的淋漓盡致。不過說起開幕式，自己還真是羞愧難當，全班47人竟然把那么有氣勢的口號喊出一副小家子的模樣，說出來也真是不怕被人笑話。不過雖然頭沒開好過程你還是看得下去的。剛開使，我們們班就得到了2個No.1，我們為這些運動員而感到驕傲，因為他們獲得的不僅僅是個人的榮譽，更是我們整個集體的榮譽。雖然我不怎么對這運動會感興趣，但看到大家開心的模樣心里覺得很溫暖。因為我想融入這個大家庭，了解他們身上所具有的獨特性格，無意中我發現我們的老師也是非常可愛的，在看班里同學比賽時，起勁給他們加油助威，當他們要拿到冠軍時，激動的為他們拍手叫好，就好像自己在比賽一樣，就或許才是我們老師真實的內心吧，看著她孩童般的模樣就覺得好事我們不是師生關系。沒有師生之間的隔閡，僅僅是一個團體，或許有的時候我們真的太過于認為老師只是一種權威，一種壓迫我們的職業了。
運動場上我最佩服的也只有他了。在跑800米的途中鞋子一不小心脫落了，丟在了跑道上。大家瞬間爆笑，都在一起七嘴八舌地議論著。還是“老班”反應快，立刻叫人去把鞋子撿回來了，然后到終點去迎接我們這位運動員。其實挺欽佩他的，當他鞋子掉的那樣那一瞬間，想到的不是她的鞋子，而是比賽。踩在硌腳的跑道上堅持不懈，為我們班取得了第一名的好成績。
當再次看到他時他走路的樣子，已經是一高一低的了，看起來很滑稽。沒錯，我們班的運動員就是一個字“牛”這是我參加過最有意義的運動會了，我不僅發現了被威嚴包裹下的老師的另一面，而且還體會到了同學們為班級榮譽無私奉獻的精神。我想說：“你們都是好樣的！”
【小學周記】相關文章：
小學周記08-23
小學周記精選11-01
小學的周記12-10
小學周記大全11-07
小學寒假周記11-03
小學周記大全精選10-30
小學周末的周記08-06
小學簡單周記03-12
開學小學周記03-07
關于小學的周記03-03