學(xué)生的周記【推薦】
時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周里，大家都有不少感想吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的學(xué)生的周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生的周記1
今天，老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè)，這項(xiàng)作業(yè)就是幫助家長(zhǎng)完成一項(xiàng)力所能及的事情。我準(zhǔn)備幫助家人打掃衛(wèi)生。
剛剛回到家里，我就拿出了掃帚，之后來(lái)到了臥室里，臥室里并不是特別的干凈，地板上有一些少量的灰塵和垃圾。于是我二話不說(shuō)就用力的掃了起來(lái)，一邊掃還能聽(tīng)到掃帚碰到地面上的垃圾，嘩嘩的聲音，這聲音就像是一位小姑娘在高歌聲唱，美妙極了。
之后，我又給花澆了澆水，把一些東西按類(lèi)型分類(lèi)，擺放好。比如說(shuō)玩具放在一起，書(shū)籍放在一起，衣服放在一起……。我感覺(jué)臥室我打掃的已經(jīng)很好了，于是又將目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了廚房。
廚房那里有著許多瓜果皮，每天爸爸媽媽都要清理一番，今天該輪到我了！我爽快的將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，用掃帚將灰塵掃干凈，又用了一個(gè)抹布，在有一點(diǎn)臟的地方，使勁的擦著，很快就把廚房給打掃干凈了。
來(lái)到了客廳，我還是像往常一樣把垃圾清掃干凈，將桌子擦了一下，我的打掃任務(wù)就完成了。可是我總感覺(jué)還有什么地方?jīng)]完成，于是我就把家里每個(gè)房間都走了一遍，發(fā)現(xiàn)地板十分的干枯，才想起來(lái)我還沒(méi)拖地呢！
于是我立刻把拖布給洗了一遍，然后在臥室、客廳和廚房里胡亂的拖了起來(lái)，不一會(huì)兒就拖完了。
看著打掃干凈的房間，我心里真的是那么的驕傲，那么的自豪，果然勞動(dòng)最光榮啊！
勞動(dòng)最光榮……
學(xué)生的周記2
運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，扮演了生活中不可獲缺的角色。運(yùn)動(dòng)就像保健食品，幫助我更健康；運(yùn)動(dòng)就像感冒殺手，幫助我消除感冒；同時(shí)也是煩惱克星，幫我排除課業(yè)壓力，消滅煩惱，讓我心情舒暢。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)—愛(ài)在水中無(wú)憂無(wú)的悠游，像魚(yú)兒一樣自由自在，雖然我不是很會(huì)游泳，不過(guò)管它什么蛙式、自由式、仰式、蝶式……只要我快樂(lè)就好了，我愛(ài)泡在水中，讓水中的身體與外頭悶熱的空氣完全隔縮絕，宛如置身于透明湛藍(lán)的水晶宮殿，消暑又快活，滾滾熱浪，瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)—愛(ài)上打籃球的刺激。我們班上的籃球高手，可說(shuō)是高手云朵、臥虎藏龍，不過(guò)還是有少數(shù)的老鼠屎，如果不小心中簽和他們同一隊(duì)時(shí)，表示那天沒(méi)有先到廟里拜拜，只能自認(rèn)倒霉。只要老師“嗶！”哨子一吹，只見(jiàn)每個(gè)人都摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，雖然班上的同學(xué)個(gè)個(gè)有如神射手，我也不是“弱雞”，突然對(duì)方主將朝我擲來(lái)一球，看我的彈簧腿，往上一跳，輕易躲過(guò)這一球，又來(lái)一球了，這次看我施展軟弱功，將身子奮力往右一閃，球從我耳邊呼嘯而過(guò)的快感，真是刺激呀！
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)—愛(ài)在溜冰場(chǎng)奔馳的感覺(jué)，我們像一群奔馳的野馬，場(chǎng)面是多么的壯觀、多么的雄偉？我愛(ài)在溜冰場(chǎng)上奔馳如風(fēng)的感覺(jué)，那感覺(jué)是那么的美妙，那么的痛快。雖然在學(xué)溜冰的過(guò)程中不是這么簡(jiǎn)單，不過(guò)，努力一定會(huì)有代價(jià)的，所以不管遇到什么困難，我都會(huì)百折不撓，跌倒了再站起來(lái)，磨練我的意志力和耐力，讓我愈挫愈勇。
學(xué)生的周記3
為什么有的人具有高尚的品德？為什么有的人卻無(wú)惡不作？這是為什么？難道是天生的命運(yùn)嗎？答案當(dāng)然是否定的。不是有則故事：從前，有一個(gè)舅舅給兩個(gè)外甥算命嗎？算出來(lái)一個(gè)長(zhǎng)大中狀元，另一個(gè)是討飯的命，結(jié)果狀元命的認(rèn)為自己反正命中注定是中狀元，就不讀書(shū)、學(xué)習(xí)，整天游手好閑，結(jié)果成了乞丐。而討飯命的卻用功讀書(shū)、學(xué)習(xí)，結(jié)果中了狀元。
三字經(jīng)里開(kāi)頭說(shuō)：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。媽媽也曾告訴我，剛出生的嬰兒的腦子里是一片空白，在不同的環(huán)境和教育下，就發(fā)生了很大的差別。
所以我認(rèn)為，只有從小是個(gè)好學(xué)生，長(zhǎng)大后才是個(gè)好人才。在我心目中的好學(xué)生應(yīng)該具備：有一顆誠(chéng)實(shí)善良的心；在學(xué)校里尊敬老師；上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，作業(yè)要按時(shí)完成，課余時(shí)間不玩有危險(xiǎn)的游戲，多看課外書(shū)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)；能夠和同學(xué)和睦相處，平等交流，樂(lè)于幫助他人，多為別人考慮，會(huì)懂得謙讓?zhuān)焕蠋煹谋頁(yè)P(yáng)不驕傲，多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，禰補(bǔ)自己的不足；在家里會(huì)懂得孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)自理能力的人。
有句名言叫做“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。一個(gè)人如果總是用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處，那么他不但會(huì)停止進(jìn)步，還會(huì)形單影只，十分寂寞。
我相信我一定會(huì)成為一名有用的人才。
學(xué)生的周記4
幸福的滋味就是甜的。 看著窗外迅速后退的景物，懷中緊緊地抱著保溫盒。
冬天的天空總就是很晚才明，家遠(yuǎn)的我只得早早摸黑去學(xué)校，而喜歡賴(lài)床的我，卻使周一的早晨變得更加匆忙、短促了。但即使就是這樣，每個(gè)周一的早上我依舊能吃到早餐。或許就是由于口味的不同，我并不喜歡在大早上吃油膩膩的火燒、油條等，因此，在大街上總不能買(mǎi)到我愛(ài)吃的早餐。于就是媽媽便擔(dān)起了為我做早餐的任務(wù)。
“紅糖雞蛋”這就是我最?lèi)?ài)吃的，也就是媽媽最常做的。它的做法也很簡(jiǎn)單：把雞蛋打入開(kāi)了的水中煮熟，在出鍋前加上一點(diǎn)紅糖一拌就行了。但即使就是這樣簡(jiǎn)單的，媽媽也總有辦法使它變得不平凡。每次做好了紅糖雞蛋，媽媽總會(huì)把它裝入保溫盒里，并塞入我的懷里，讓我在路上吃。
坐在車(chē)內(nèi)，小小的保溫盒透出了大大的溫暖，讓我也淡忘了冬季酷寒。打開(kāi)保溫盒，白玉般的雞蛋漂在姜黃色的湯汁上，一股熱氣瞬間霧了我的眼鏡，周?chē)甲兊奶摶昧耍膮s看得清楚。 輕輕的舀起一個(gè)雞蛋，一口咬下去，微甜的滋味便侵占了我的整個(gè)口腔，長(zhǎng)驅(qū)直入直逼心房。沒(méi)有完全熟透的雞蛋黃心就好像就是粘稠的糖漿一般沿著勺沿緩緩的流下。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)急忙張大嘴吃第二口，生怕浪費(fèi)一點(diǎn)。周一的早晨，我總會(huì)吃的很飽，很徹底，連湯我也不會(huì)剩下一滴。因?yàn)槲抑牢业脑绮筒粌H就是紅糖雞蛋，還就是幸福。
媽媽的紅糖雞蛋便就是我的幸福，而幸福的滋味便就是那淡淡的甜。
學(xué)生的周記5
一大早，媽媽就喊：“雯怡，媽媽和爸爸出去有急事，晚上不回來(lái)，你自己一個(gè)人吃吧！”
我應(yīng)了一聲，就鉆進(jìn)了我的被窩里。隨后就聽(tīng)見(jiàn)一聲關(guān)門(mén)聲，我一下從被窩了跳了起來(lái)。呵呵，走玩電咯！我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在線，我想：反正爸爸媽媽不在家，找個(gè)同學(xué)來(lái)家玩好了。說(shuō)干就干，我找了一個(gè)非常要好叫她來(lái)我家玩。她答應(yīng)了，我趕緊把家里收拾得一干二凈。她來(lái)了，我先和她做作業(yè)，做完了作業(yè)。我高興的說(shuō)：“我們玩游戲吧！”玩過(guò)精彩的游戲，到吃飯的時(shí)間了。我開(kāi)始做飯，這是我第一次做飯，有點(diǎn)小緊張。我平常看媽媽做飯，看也看會(huì)了。我學(xué)著媽媽那樣，記上圍裙，先淘米，然后弄弄放到電飯鍋里煮。開(kāi)始炒菜了，我不會(huì)炒菜，干脆弄個(gè)冷菜好了。說(shuō)干就干，我拿來(lái)幾根黃瓜和幾個(gè)大蒜。我把大蒜拍扁，開(kāi)始切黃瓜，切好了我一拌，一道菜就好了。開(kāi)始做第二道菜，我把西紅柿切了切，切好放到盤(pán)子里。撒上一點(diǎn)糖，第二道菜也做好了。哈哈，正正好好，飯也好了。我盛好飯，拿好筷子，端好菜。一切準(zhǔn)備就緒，我喊了她一下，她走過(guò)來(lái)。揉了揉眼睛，說(shuō)：“哇塞，這些全是你做的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“快吃吧！”她吃了一口，給我豎了個(gè)大拇指，就埋頭吃了起來(lái)。
我心里美滋滋的。吃自己做的東西真好啊！同學(xué)們，一起分享自己做的美食吧！今天真開(kāi)心啊！
學(xué)生的周記6
今天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，是周記一篇，可是，命什么題呢？
老師讓同學(xué)們想一個(gè)最好的。同學(xué)們都興奮不已，踴躍回答。只見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：題目起《我的家鄉(xiāng)》吧。可是這個(gè)題目以前寫(xiě)得太多了，沒(méi)有新意。另一個(gè)同學(xué)否定了這個(gè)回答。這時(shí)，史嘉鋮一個(gè)勁兒地把手舉高，希望老師叫到他。你來(lái)！史嘉鋮馬上說(shuō)：嗯這個(gè)單元是說(shuō)愛(ài)的，那題目就寫(xiě)感恩的吧可是這個(gè)已經(jīng)寫(xiě)過(guò)了，難道還要寫(xiě)？張逸舟立馬反對(duì)。我說(shuō)：那寫(xiě)記一件怎么樣的事呢？老師搖搖頭，又讓張逸舟來(lái)說(shuō)：《夢(mèng)》怎樣？我們這邊馬上說(shuō)：這個(gè)題目太好寫(xiě)了，怎么樣都行，嗯不好。
聽(tīng)了大家紛紛說(shuō)出的各種題目，我在腦子里設(shè)想起來(lái)：如果是《夢(mèng)》的話，那就應(yīng)該把這個(gè)夢(mèng)寫(xiě)生動(dòng)。記得有一次，我夢(mèng)見(jiàn)我剛從樓頂下來(lái)，正要出門(mén)，看見(jiàn)鞋柜上突然跑出來(lái)一排梨，它們穿著有趣的古怪服裝朝我跳舞；如果按照我的題目，那我可以寫(xiě)我有一次燒飯，想蒸個(gè)蕃薯，結(jié)果污泥沒(méi)洗掉，連飯也不能吃了
結(jié)果出乎意料，等我們發(fā)完言，老師面帶笑容地說(shuō)：題目我已經(jīng)想好了，就叫《給周記取個(gè)題目》，怎么樣？你們要把今天發(fā)生的事情寫(xiě)下來(lái)哦！
學(xué)生的周記7
人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。”是的，父母的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。父母是不動(dòng)聲色，深藏不漏，不善于用語(yǔ)言表達(dá)的，父愛(ài)如同高山一樣給我堅(jiān)實(shí)的依靠，而母愛(ài)是溫暖的帶柔情的，母愛(ài)如同大海一般寬廣，深不可測(cè)。
有一次，爸爸讓我一個(gè)人去買(mǎi)鹽，當(dāng)時(shí)我只是一個(gè)上中班的小朋友，我不滿意的嘟著嘴說(shuō)：“爸爸，我能不能不去買(mǎi)嗎？”爸爸也不回答我，直接拿一些錢(qián)塞在我手里，又去炒菜了。我只好慢吐吐地走去買(mǎi)鹽。后來(lái)爸爸媽媽又要我獨(dú)立去買(mǎi)了一些東西時(shí)，我已經(jīng)沒(méi)有第一次的懦弱，膽小，而大膽的去買(mǎi)了。
還有一次，我回家跟媽媽抱怨自己的跑步速度太慢了，媽媽說(shuō)晚上會(huì)幫我練習(xí)的，可是到了晚上還沒(méi)有動(dòng)靜，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在底下一聲大喊：“悅悅，小黑跑了！”我連忙奔到樓下，鎖定好小黑跑的路線后，馬上飛奔了起來(lái)，最后在媽媽的幫助下我抓住了小黑。媽媽不太滿意又放了好幾次，我終于靠自己抓住了它。后來(lái)，媽媽經(jīng)常放小黑讓我自己去捉。一開(kāi)始我并不知道這樣可以訓(xùn)練我的速度，還常常抱怨媽媽?zhuān)F(xiàn)在我終于知道了媽媽的用意了。
父愛(ài)和母愛(ài)，時(shí)常鼓勵(lì)我們使我們不自卑，時(shí)常警告我們不要驕傲。它們猶如太陽(yáng)溫暖我們；猶如雨露滋潤(rùn)我們；猶如冰 雹警告我們。父愛(ài)和母愛(ài)是偉大的，無(wú)私的和不求回報(bào)的，什么愛(ài)也無(wú)法代替的。
學(xué)生的周記8
春天到了，陽(yáng)臺(tái)上的花基本都已經(jīng)盛開(kāi)了，是那么地耀眼奪目，那么的婀娜多姿，讓人看得竟有些眼花繚亂。在這么多花中，最平凡，最普通的莫過(guò)于放在角落里的那盆仙人掌了。
都說(shuō)人不可貌相，植物也是一樣的，那盆仙人掌雖然其貌不揚(yáng)，圓滾滾的，還渾身帶刺，但是它的生命力卻是極強(qiáng)的。
還記得去年夏天的時(shí)候，全家出去旅游，七天后才回來(lái)，到陽(yáng)臺(tái)上一看，花幾乎都死光了，殘枝敗葉，爸爸十分心疼，唯獨(dú)那角落里的仙人掌還透著勃勃生機(jī)。那些較貴的花兒雖然美麗，但是它們卻很較弱，已有大風(fēng)大雨就會(huì)死去，根本經(jīng)不起磨難，只有這仙人掌擁有極強(qiáng)的生命力，經(jīng)得起打字人的考驗(yàn)，所以它生長(zhǎng)在沙漠荒地之中，還依舊可以活下去。
我欣賞這種植物，它不僅生命力強(qiáng)，在沙漠中它還是那些迷失方向在沙漠中臨死的`人們的希望。
我欣賞仙人掌，更欣賞悠揚(yáng)他一樣強(qiáng)生命力的人。他們大都與仙人掌一樣，不需要太多的養(yǎng)分，只需要一片沙土，一縷陽(yáng)光就可以自立跟生，他們從不畏懼困難，不管在怎樣惡劣的幻境中，他們都可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
倒是那些嬌生慣養(yǎng)，只會(huì)依賴(lài)被人的人終究無(wú)法生存，也許他們擁有美麗的外貌，客觀的財(cái)富，但是最終他們還是會(huì)因?yàn)闆](méi)有水源供給的那一天枯死。
而我們，不應(yīng)愛(ài)長(zhǎng)成那些嬌艷的溫室花朵，而是應(yīng)該成為自強(qiáng)自立如仙人掌一般的人。
學(xué)生的周記9
今天，陽(yáng)光明媚。可是，懶懶的我還是賴(lài)在床上不肯起來(lái)。突然我聽(tīng)見(jiàn)了匆忙的腳步聲，看來(lái)爸爸又要來(lái)掀被子了，我連忙把被子裹緊，以防爸爸的“突襲”。果然不出我所料，爸爸出現(xiàn)在我的房間門(mén)口，可是這次，他并沒(méi)有走過(guò)來(lái)掀我的被子，而是大喊道：“玥兒，我?guī)闳ゴ蚧@球，好不好？”一聽(tīng)要去打籃球，我連忙起床，對(duì)爸爸說(shuō)：“好呀好呀！”準(zhǔn)備好之后我和爸爸帶上籃球，來(lái)到了鎮(zhèn)中。
爸爸先投了一次籃，天啊！籃球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線后，不偏不倚地落入了籃筐里。看到爸爸的投籃技術(shù)如此的高，不服氣的我也想來(lái)試試。我雙手拿著籃球，兩眼直視籃筐，深吸了一口氣，向上一拋，籃球像個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣，不僅沒(méi)有像我預(yù)料中的那么聽(tīng)話，反而“跑”得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，害得我追著它都快喘不過(guò)氣來(lái)了。爸爸看了之后，大笑起來(lái)：“玥兒，你這是投籃嗎？這分明是在拋球！”聽(tīng)了爸爸的話，我不好意思地說(shuō)：“想不到投籃看起來(lái)容易做起來(lái)難，唉！”爸爸又說(shuō)：“投籃得用雙手推著投，才有效果。就像這樣——。”緊接著，爸爸給我做了一次示范。聽(tīng)了爸爸的話，我拿起籃球，準(zhǔn)備再試一次。我按照爸爸說(shuō)的去做，果然，籃球像變了一個(gè)人似的，乖乖地落入筐中。隨后，爸爸又給我講了許多打籃球的技巧，爸爸講得起勁，我練得也很起勁。
今天我真開(kāi)心！不僅鍛煉了身體，還掌握了許多打籃球的技巧。我相信，我會(huì)越練越好的！
學(xué)生的周記10
今天我參加了萬(wàn)象城活滑真冰動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我受益匪淺。
這次我們?nèi)チ锏氖钦姹∷谌f(wàn)象城的四樓。還沒(méi)走進(jìn)冰場(chǎng)，我就感到了陣陣的涼氣吹來(lái)。走近一看，竟然有我們學(xué)校兩個(gè)操場(chǎng)那么大！看著大大小小的人們?cè)诒匣校液薏坏民R上就沖進(jìn)去滑起來(lái)。
很快，我們每個(gè)小記者得到了一張星星貼紙，出入冰場(chǎng)，領(lǐng)取冰鞋都得靠它。領(lǐng)到貼紙，我們就進(jìn)入了冰場(chǎng)的更衣區(qū)，換好鞋子，穿上護(hù)具，才正式進(jìn)入冰場(chǎng)。所有小記者按貼紙的顏色分成4隊(duì)，每隊(duì)有一位教練。
一進(jìn)冰場(chǎng)，就聽(tīng)有小記者說(shuō)：“呀，好滑！”。大部份小記者都是第一次滑真冰，許多人都小心翼翼地扶著冰場(chǎng)邊上的扶手，有些還摔倒了。我因?yàn)橐郧皩W(xué)過(guò)輪滑，所以對(duì)于滑真冰并不害怕。等大家都齊了，教練開(kāi)始向我們講解滑真冰的要點(diǎn)：滑的時(shí)候不能扶著人家，摔倒時(shí)要有護(hù)具的地方著地……一開(kāi)始我還認(rèn)真地聽(tīng)著，但慢慢發(fā)現(xiàn)都是一些最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)的技能，就開(kāi)始有點(diǎn)心不在焉了。好不容易聽(tīng)到老師說(shuō)：“你們滑一下吧”我就像箭似的沖了上去，結(jié)果我滑得太快，來(lái)不及剎車(chē)，“咚”的一聲，撞在了護(hù)欄上，痛死了。接下來(lái)，我吸取了教訓(xùn)，不再滑得那么快，腦子里回憶著剛才教練講的要點(diǎn)，學(xué)著冰面上老師的樣子，慢慢地、優(yōu)美的滑行，成了在場(chǎng)小記者中滑得最好兩人之一，得到了教練的表?yè)P(yáng)。
學(xué)生的周記11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和媽媽到家樂(lè)福去購(gòu)物，商店里人山人海。
我和媽媽高高興興地買(mǎi)完?yáng)|西準(zhǔn)備回家。突然，我和媽媽聽(tīng)到了一陣哭聲，我好奇地回頭一看，原來(lái)是一個(gè)大約5、6歲的小男孩在嚎啕大哭。
我和媽媽趕快走過(guò)去，熱情地問(wèn)他：“你怎么了？小朋友。”他結(jié)結(jié)巴巴，泣不成聲，我聽(tīng)不清楚。我耐心地對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，你先別哭，有事慢慢說(shuō)，我會(huì)幫助你的。”在我的安撫下，小弟弟平靜了下來(lái)，告訴我他是姐姐領(lǐng)他到商場(chǎng)，但是他不慎和姐姐走散了，找不到姐姐了。
怎么辦呢？這是我聽(tīng)到家樂(lè)福正在廣播廣告，我急中生智地對(duì)媽媽說(shuō)：“我們把小弟弟送到總服務(wù)臺(tái)，讓阿姨在廣播上廣播一下，一定會(huì)找到他姐姐的。”媽媽說(shuō)：“是個(gè)好主意！”
于是我和媽媽把這個(gè)小弟弟送到了總服務(wù)臺(tái)，服務(wù)臺(tái)的阿姨熱情地接待了我們，并立即在廣播上播了尋人廣告。最后通過(guò)廣播找到了他的姐姐。小弟弟終于破涕為笑。
這一天真令我難忘。
學(xué)生的周記12
夜晚，春風(fēng)柔和地吹著，我拖著下巴，坐在落葉繽紛的臺(tái)階上，腦海里浮現(xiàn)出一幅難忘的事。
我和好朋友小帆都七歲。那是夏季的一天，小帆我們倆親眼看著他父母親坐上出租車(chē)，去很遠(yuǎn)的地方干活，一去就是好幾年，春節(jié)都不回來(lái)，連個(gè)音迅都沒(méi)有。那時(shí)小帆家沒(méi)有電話，小帆也很可憐，他和爺爺奶奶靠爺爺那微薄的退休金來(lái)圍持生活。
小帆每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，就坐在那窄小的木凳上，仰望天空。我問(wèn)他在干什么，他說(shuō)他在等星星，因?yàn)樾切强梢詭フ野职謰寢尅?/p>
我聽(tīng)了，不禁眼角一濕，幫助他的心思也萌生了。
我每天放學(xué)都會(huì)拿著五顏六色的紙條，去找他，告訴他只要疊了一千零一顆星星就可以實(shí)現(xiàn)任何愿望。我還暗中幫他聯(lián)系了他的父母，告訴他們，小帆有多想他們。
終于在春節(jié)那天，小帆的父母回來(lái)了，和小帆一起過(guò)了春節(jié)，元宵節(jié)那天，小帆告我，他父母回來(lái)了，那是一頓他最難忘的年夜飯，他將和爸爸媽媽去生活，臨走時(shí)，她說(shuō)我永遠(yuǎn)是他的朋友。最后，我們揮手告別，以淚相散。
從這以后，我雖交了許多朋友，但哪個(gè)和我都沒(méi)有我和小帆那樣默氣，哪一個(gè)都沒(méi)有小帆的純真，善良。
學(xué)生的周記13
有人說(shuō)，世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)。我說(shuō)不對(duì)，母愛(ài)是永恒的，如同一顆永遠(yuǎn)不落的明星。
今天，我在電視上看到了一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親帶著自己年幼的兒子在街上乞討，她的兒子患了嚴(yán)重的地中海貧血病。而且她已經(jīng)失去了兩個(gè)女兒，都是因?yàn)榛剂藝?yán)重的地中海貧血。親人都拋棄了她，她的丈夫也不理解她。她自殺過(guò)，但被人救起。接著，她又懷上了第四胎，而且是一個(gè)健康的孩子，她本想讓第四胎為哥哥捐骨髓，但因?yàn)檠筒煌缓妹吭陆o兒子輸血。她的兒子也很懂事，很聰明。可她的丈夫以及其他人都勸她放棄那個(gè)有病的兒子。但是，她經(jīng)過(guò)千百遍的思考，決定選擇與自己共度難關(guān)的三兒子！因?yàn)樗耄人膬鹤映錾耍退腿耍】档膬鹤诱l(shuí)都會(huì)要的。自己還是照顧病重的兒子吧！
多么濃厚的母愛(ài)！多么偉大的母親！多么神潔的媽媽呀！她放棄了健康的兒子，為的是好照顧病重的兒子，并且還忍受著失去女兒的痛苦。她是那么樂(lè)觀地對(duì)待人生，積極地看待未來(lái)，真讓我感動(dòng)！
母愛(ài)是一把美麗的傘，一把精致的搖椅，它讓我感到無(wú)比溫馨和陶醉。但脆弱、封閉、代溝……這一大串的流行問(wèn)題圍繞在我們周?chē)鎸?duì)這一切，怎能不讓我深深地為那些擁有母愛(ài)的孩子感到高興，那是一道最美的風(fēng)景線，更是一筆不可估量的財(cái)富！
母愛(ài)是一部令人震憾的巨著，讀懂了它，你就讀懂了人生！
學(xué)生的周記14
《弟子規(guī)》作為我們中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)書(shū)籍，有著深刻的內(nèi)涵，也有著很實(shí)際的教育意義，可以使我們學(xué)生學(xué)習(xí)到從古至今的做人道理，傳承著古老的中華民族文化。從上學(xué)期開(kāi)始，老師就帶著我們一遍遍的誦讀著《弟子規(guī)》，帶我們領(lǐng)悟著《弟子規(guī)》的深刻的涵義，帶給了我們很多的收獲和啟發(fā)。
讓我體會(huì)最深刻的一條“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承”，大概的意思就是：父母叫你的時(shí)候，你應(yīng)該及時(shí)回答；父母叫你去做一件事時(shí)，你不可以拖拉；父母教育你時(shí)，你應(yīng)該靜靜的聆聽(tīng)，父母責(zé)怪時(shí)，不能頂嘴，要順從，承受責(zé)備，然后改進(jìn)。但對(duì)照自己以前的行為卻常常相反，比方說(shuō)：以前每天放學(xué)到家后，我就愛(ài)看會(huì)兒電視，媽媽叫我去吃飯，我看電視入迷了，就一直不應(yīng)聲，直到媽媽走過(guò)跟前喊，我才很不耐煩的答應(yīng)。但是，自從我學(xué)習(xí)了弟子規(guī)之后，才知道以前的自己是多么的不應(yīng)該啊，弟子規(guī)讓我懂得了尊敬師長(zhǎng)、尊重長(zhǎng)輩的道理。
當(dāng)然除了這些，《弟子規(guī)》中還有許多地方也是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去感悟、去體會(huì)的。只要認(rèn)真體會(huì)，一定會(huì)悟出其中蘊(yùn)含的許多“瑰寶”！
弟子規(guī)就像一位無(wú)聲的老師，時(shí)時(shí)刻刻影響著我們，教育著我們，指引我們的人生道路，默默地開(kāi)導(dǎo)著我們，讓我們健康的成長(zhǎng)著，同時(shí)也豐富了我的知識(shí)，充實(shí)了我的生活，讓我今后的學(xué)習(xí)和生活可以更加充實(shí)。
學(xué)生的周記15
有一天，我看到一個(gè)故事：一個(gè)人，小時(shí)候受苦受難，長(zhǎng)大后，卻很有成就。這么一個(gè)小故事，讓我想到了一句格言：泥巴受到了火的洗理也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。
這句話出現(xiàn)在了我們學(xué)校教學(xué)樓的走廊里，我是從那里看到的這句話，印象很深刻。
泥巴，一個(gè)多么讓人生厭的東西，一看到泥巴，人們就覺(jué)得很臟，都要躲開(kāi)它。但是，誰(shuí)知道，這小小的東西里包含著多少深刻的哲理。泥巴受過(guò)人們的塑造，烈火的洗理，變成了堅(jiān)固的陶瓷。我們也一樣！
小時(shí)受苦，長(zhǎng)大享福。一個(gè)人不可能艱苦一輩子，也不可能享福一輩子。世界就像一個(gè)大的泥盤(pán)和火爐，你不愿受上帝的鑄造和困難的洗理，那隨著時(shí)間的流逝，依然還是那么一團(tuán)爛泥，不會(huì)有什么改變，只會(huì)化為灰燼，隨風(fēng)而逝，不留痕跡！
比如高爾基，小時(shí)候他的生活條件異常艱苦，但他從未放棄過(guò)學(xué)習(xí)，并且從未厭煩過(guò)，一直堅(jiān)持著，接受著知識(shí)和實(shí)踐生活的煉造，長(zhǎng)大后，成了一位知名的作家。所以，這句話給我的啟示很深刻：不要怕受苦受難，與其想：為什么我要受苦？還不如換個(gè)角度想：這是一個(gè)訓(xùn)練、塑造我的過(guò)程，沒(méi)關(guān)系！
泥巴受了火的洗理也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄！
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