【必備】周記初中集合十篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編精心整理的周記初中10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
周記初中 篇1
星期天，我們?nèi)セɑ苁袌?chǎng)買(mǎi)金魚(yú)，這里賣魚(yú)的店真多呀！金魚(yú)的品種也挺多！
突然，我看見(jiàn)了一條胖乎乎的小魚(yú)，它的頭鼓鼓的.，像老壽星的頭一樣，樣子非常可愛(ài)！媽媽說(shuō)這叫羅漢魚(yú)。還有一種魚(yú)，身上的魚(yú)鱗如同地圖一般，非常花，非常漂亮，名字就叫地圖魚(yú)。還有 全身紅色的鸚鵡魚(yú)，長(zhǎng)得憨態(tài)可掬的招財(cái)狗魚(yú)等等，看得我眼花繚亂！
在這里我還看見(jiàn)了紅顏色和綠顏色的小青蛙，長(zhǎng)著腳和耳朵的六角龍，這都是我以前所沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，這回可讓我大開(kāi)眼界了！
周記初中 篇2
你們寬容過(guò)別人嗎？今天，我就跟你們說(shuō)說(shuō)寬容這兩個(gè)字吧！
班會(huì)課上，老師給我們講了“寬容”這兩個(gè)字，于是，老師把“寬容”這兩個(gè)字寫(xiě)在黑板上，然后再把這它們拆開(kāi)，寬有三部分，第一個(gè)是寶蓋頭，老師先問(wèn)我們要頭腦，還是要寶，很多人都選寶了，所以，我們每個(gè)人都有一個(gè)寶貝，如果你有寶了，那別人還敢踢你一下，碰你一下嗎？
第二個(gè)是草字頭，在以前古代，這草字頭表示二十的意思，第三是見(jiàn)，有一個(gè)詞叫意見(jiàn)，連起來(lái)就是有二十個(gè)意見(jiàn)。容有四部分，第一個(gè)是寶蓋頭，第二個(gè)和第三個(gè)都是人字，第四個(gè)是口字，人有一張口。
老師說(shuō)我們大家都要學(xué)會(huì)寬容別人，不要為了一些雞皮疙瘩的小事而發(fā)生爭(zhēng)吵，別人打你一下，你不要趕緊去告訴老師，而是想一想這要怎么解決。還有的'人學(xué)會(huì)寬容別人，他會(huì)想：這打一點(diǎn)也不疼，一下就好了，不用告訴老師的。
是啊！在生活中，我們要學(xué)會(huì)寬容別人，不能夠?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，你如果寬容了別人，自己卻擁有了快樂(lè)，也會(huì)讓我們的人生更加精彩。
周記初中 篇3
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們?nèi)缤莵?lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。
在過(guò)去的旅途中，也曾擁有過(guò)歡笑，也曾擁有個(gè)陽(yáng)光，但這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我面前的一切都是新的，我看到了，新的生命正在破土而出。我明白了，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中起草。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的'學(xué)習(xí)節(jié)奏，目標(biāo)還有很多不能一一列舉，但絕對(duì)不是沒(méi)有，更重要的是沒(méi)有行動(dòng)空口無(wú)憑，我會(huì)為此付諸行動(dòng)，全力以赴，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)就是不會(huì)有收獲。一個(gè)連自己終點(diǎn)、如何行動(dòng)，都不知道的人，將如何完成這段旅程？當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總是會(huì)有讓我黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何的困難打倒！
我需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。
我即將充滿激情，踏上征途。未來(lái)是我的！我選擇！我無(wú)悔！
周記初中 篇4
寒假里，我覺(jué)得過(guò)年是最重要的節(jié)日。
除夕是羊年的最后一天，人們以各種方式辭舊迎新，那天晚上我們吃了媽媽做的年夜飯。
春節(jié)又叫過(guò)年，相傳有一個(gè)關(guān)于過(guò)年的故事：很久以前，有一種怪獸叫“年”。每年三十的時(shí)候，它就出來(lái)吃人。大家都躲到山里不敢出來(lái)，可是有一年，有一個(gè)老爺爺沒(méi)有躲，“年”突然出來(lái)了，“年”發(fā)現(xiàn)了老爺爺，就打算去吃他，這時(shí)“年”看到門(mén)上貼了紅紙，“年”很害怕，“年”還是把門(mén)踢開(kāi)了，但是又看到老爺爺在放鞭炮，被嚇跑了。第二年過(guò)年的時(shí)候人們就不去山里躲了，大家砍竹子做爆竹，“年”來(lái)了之后，看到門(mén)上貼著紅紙，人們放著爆竹，嚇得趕緊跑了。直到今天“年”都沒(méi)有再來(lái)過(guò)。我猜它去吃海里的.魚(yú)和浮游生物去了。所以過(guò)年也叫“年關(guān)”。
過(guò)年可以很晚睡覺(jué)，今年我晚上兩點(diǎn)多才睡覺(jué)，因?yàn)槲乙创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我很喜歡今年晚會(huì)的響聲《我知道》，它很搞笑。
我很喜歡過(guò)年，你呢？
周記初中 篇5
“哈哈！太好笑了！哈哈！”從我們文學(xué)寫(xiě)作班的教室中傳出了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
原來(lái)，同學(xué)們正在老師的組織下進(jìn)行著一堂風(fēng)趣幽默表演課。這可是大家辛辛苦苦的勞動(dòng)成果哦！劇本是結(jié)合現(xiàn)實(shí)和故事編成的。
表演順序由抽簽決定。第一組上場(chǎng)了！她們表演的是改編版的“西游記”。高個(gè)子的同學(xué)扮演唐僧，矮個(gè)子的扮演豬八戒，分工明確。且聲音響亮、表情豐富，話語(yǔ)之間的銜接密切，劇情幽默歡快，值我們后面的同學(xué)好好學(xué)習(xí)。
輪到我們組了，因?yàn)槭桥R時(shí)分工排練的.，劇本也忘了復(fù)印，難免會(huì)有一些不足之處。不過(guò)，因?yàn)榧鸭淹瑢W(xué)認(rèn)真撰寫(xiě)的劇本內(nèi)容豐富，與我們小學(xué)生的生活相結(jié)合，所以我們?cè)诒硌輹r(shí)也多增添了幾份自信心和勇氣。
自我介紹完畢后，我們的小短劇表演便正式開(kāi)始了。其中“斗雞”的場(chǎng)面引下面同學(xué)哈哈大笑，說(shuō)到“孩子們?yōu)槭裁床豢鞓?lè)時(shí)”，許多同學(xué)便洗耳恭聽(tīng)，我們的聲音也隨之更加清脆悅耳起來(lái)。最后，我們受到了程老師給予的表?yè)P(yáng)和建議，就是希望我們的劇本中能再多一份幽默感和笑點(diǎn)，不要太嚴(yán)肅。我們收獲到了一少經(jīng)驗(yàn)。
其他幾組的表演內(nèi)容很有趣，道具準(zhǔn)備也很齊全，給大家?guī)?lái)了不少歡樂(lè)。同時(shí)，同學(xué)們也知道了應(yīng)該怎樣寫(xiě)劇本，這節(jié)表演課真是令我們受益匪淺。
周記初中 篇6
來(lái)到魯外已有一個(gè)月了，在這里，我認(rèn)識(shí)了許許多多的新同學(xué)，結(jié)識(shí)了許多新朋友。我有一個(gè)可愛(ài)的胖嘟嘟的同桌茅宇辰（茅愚蠢），我的后桌陳悅是一個(gè)安靜善良的'女生。右桌的微胖界人士是余鴻杰，他和茅宇辰常常在語(yǔ)文課上一唱一和，令我們捧腹大笑。他給茅宇辰起了個(gè)外號(hào)叫茅女人。有了他們兩個(gè)，使我的校園生活充滿樂(lè)趣。
要說(shuō)趣事，樂(lè)事，自然是數(shù)不勝數(shù)。有一次語(yǔ)文課上，包老師拿出余鴻杰的課堂作文給我們讀出來(lái)，讓我們欣賞，評(píng)鑒。剛剛開(kāi)始讀第一句的時(shí)候，全班沸騰了。原來(lái)，他寫(xiě)的是我的同桌茅宇辰。怎么說(shuō)呢？他把茅宇辰的形象塑造的栩栩如生，但是就是太逼真了。也寫(xiě)出了茅宇辰的綽號(hào)啊，肥胖啊什么的。文中第一次提到“茅女人”這個(gè)綽號(hào)時(shí)，茅宇辰就公然在課堂上和包老師大聲訴苦，還露出一番可憐兮兮的樣子。當(dāng)事人余鴻杰也為此解釋一番：“包老師，只要把茅宇辰多讀幾遍就可以了。”緊接著，他就開(kāi)始大聲示范“茅宇辰茅宇辰茅宇人茅女人。”哈哈哈，我們的笑聲都快把屋頂掀翻了。這時(shí)，茅宇辰瞪了余鴻杰一眼，茅宇辰那被肉埋沒(méi)了的眼睛瞪別人的時(shí)候太可愛(ài)了，我笑得更歡了。包老師繼續(xù)讀下去，茅宇辰就繼續(xù)訴苦式演說(shuō)，余鴻杰就無(wú)辜式辯解。這兩人的一唱一和，把語(yǔ)文課搞的風(fēng)生水起，笑聲不斷。從此，茅宇辰的外號(hào)“茅女人”就流傳開(kāi)來(lái)。有時(shí)蔣俞洼在管理眼保健操時(shí)，茅宇辰不守紀(jì)律，她也會(huì)大叫一聲“茅女人”，惹得大家哄堂大笑。
我們還在魯外學(xué)習(xí)著，生活著，歡樂(lè)不斷，笑聲不斷……
周記初中 篇7
新春佳節(jié)前幾天，媽媽稱來(lái)幾斤肉，要我的爸爸晚上炸些肉丸，過(guò)年湊樣菜。晚上吃過(guò)飯，我的爸爸把鍋里剩下的.飯，用八、九支筷子猛搗一氣。過(guò)了十來(lái)分鐘，飯團(tuán)子變成飯?jiān)印Ｋ謱⑷饧?xì)心切成肉片，再跺成肉末。最后，把肉末、飯?jiān)旁谝粋�(gè)臉盆里，洗凈手，大把大把超拌均勻。而后，放些生粉、味精、精鹽、醬油，切碎的姜、蔥，再打散五個(gè)雞蛋，把蛋汁也放進(jìn)去，慢慢攪和。
拌到一定程度，我的爸爸倒了半鍋香油。幾分鐘一過(guò)，鍋內(nèi)頓時(shí)沸騰起來(lái)，油星飛濺。我的爸爸右手從盆里抓了一把肉末，用力握一下，一個(gè)乒乓球般大的團(tuán)兒便從拇指和食指的圈里冒出，跳入鍋里“洗澡”。
過(guò)了片刻，鍋內(nèi)擠滿了肉丸。它們歡快地你撞我，我碰你，漸漸由灰白色變成金黃色；再炸幾分鐘，就可以用勺子舀上來(lái)，放進(jìn)竹籃里瀝著，以后吃時(shí)再放鍋里熱一下。
此時(shí)此刻，我被香味誘惑，偷偷從籃內(nèi)捏了一個(gè)肉丸，肉丸立刻爆裂開(kāi)來(lái)。我趕緊虛張聲勢(shì)：“我的爸爸，這個(gè)肉丸壞了！”他一看，就皺著眉頭說(shuō)：“把它炸透了，賞給你吃。”
“陰謀”得逞，我欣喜萬(wàn)分。一會(huì)兒，我的爸爸把重炸的丸子撈給我吃。我小心地拈起放嘴里一咬，焦黃酥脆，香嫩無(wú)比。
炸了一個(gè)多小時(shí)，五百多個(gè)肉丸誕生了。籃子堆不下，又找來(lái)個(gè)大篩子盛放。看著小山似的圓滾滾的肉丸子，我咽了咽口水，想：明天我非得吃個(gè)痛快不可。
周記初中 篇8
枯葉在秋風(fēng)中蕭索。啊，又是一載，親愛(ài)的媽媽離開(kāi)她心愛(ài)的女兒一載了。回想起媽媽，我心中便產(chǎn)生一股悔恨之情，我對(duì)不起疼愛(ài)我的媽媽。
那是去年媽媽生病入院的一件事了。那時(shí)媽媽的病已經(jīng)是晚期了我卻為了圖漂亮，讓媽媽給我織一件毛衣，媽媽吃力的對(duì)我說(shuō)：“寧兒，媽媽給你織不了，在說(shuō)家里為我治病的錢(qián)已……行了行了！不給織拉到，我知道，你想自己買(mǎi)吃的。我粗暴地打斷了媽媽的話。我從鏡子里看到，媽媽的嘴抽搐了幾下。
我生媽媽的氣，故意不去看媽媽。爸爸從醫(yī)院里回來(lái)說(shuō)媽媽想見(jiàn)見(jiàn)我，我不大樂(lè)意地去了醫(yī)院，但我沒(méi)想到這竟是最后一次看見(jiàn)媽媽了。我來(lái)到醫(yī)院看媽媽，我不相信，躺在床上的就是媽媽。只見(jiàn)她齊耳的頭發(fā)失去了光澤，那干裂的、產(chǎn)出鮮血的嘴唇不停地、含糊的喊著：寧兒、寧兒，我的孩子。看到這里，我不禁撲到媽媽的懷里，使勁喊著：媽媽，我錯(cuò)了，原諒我吧！媽媽微微睜開(kāi)的眼睛里閃著一絲光亮。
當(dāng)醫(yī)院里傳來(lái)媽媽病逝的噩耗時(shí)，我飛快地奔向醫(yī)院……可是，以經(jīng)晚了……我撲向媽媽的遺體。叔叔阿姨把我架開(kāi)，我掙扎著，淚水像開(kāi)了水一樣流了下來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)小護(hù)士手捧一件沒(méi)有織完的毛衣走來(lái)，問(wèn)我：你是寧寧吧？這是你媽媽臨終前……說(shuō)到這里，她用手擦了擦淚水，接著說(shuō)：這是你媽節(jié)省下來(lái)的幾十塊錢(qián)托付我買(mǎi)的毛線。她沒(méi)日的織，晚上我查房時(shí)，她總是把毛衣藏在枕頭下，但終于被我發(fā)現(xiàn)了，她懇求我不要把毛衣沒(méi)收了，并說(shuō)這是留給你的'生日紀(jì)念……每當(dāng)她由于病痛難忍的時(shí)候，望望枕邊沒(méi)織完的毛衣，總是以微笑對(duì)待病痛……小護(hù)士說(shuō)到這里再也說(shuō)不下去了。我?jiàn)Z過(guò)毛衣，緊緊地?fù)г趹牙铩Ｍ@件沒(méi)織完的毛衣，我心中悔恨萬(wàn)分，猛一回身，向媽媽的遺體撲去……媽媽，你睜開(kāi)眼睛看看女兒吧！我拼命的喊著，可媽媽靜靜的躺在那里，任憑我怎么哭喊，她卻在也聽(tīng)不見(jiàn)了……
周記初中 篇9
春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，古人用許許多多優(yōu)美的的詩(shī)句與文章把春天的美描寫(xiě)得淋淋盡致。春天它是孟浩然筆下“春眠不覺(jué)曉。處處聞啼鳥(niǎo)”對(duì)春天的那份戀戀不舍之情；它還是韓愈筆下“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”的那份對(duì)春天的贊美；它更是賀知章筆下“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”對(duì)春柳的喜愛(ài)之情。春天像一張美麗的仙子，輕飄飄地飛來(lái)大地，給大地施了法術(shù)，讓大地一瞬間變得生機(jī)勃勃，是的整個(gè)大地都充滿了快樂(lè)與希望。不得不讓我愛(ài)上這個(gè)充滿春色的大地。
春天，它猶如一個(gè)聰明能干的神筆馬良，憑著手中的一只的神筆，畫(huà)出了一幅幸福美好的生活畫(huà)面，畫(huà)出了人生的美好夢(mèng)想和前景，畫(huà)出了你的追求和理想。
春天，是讓人感覺(jué)到溫暖的季節(jié)，度過(guò)寒冷的冬天才發(fā)現(xiàn)春天是暖人心菲的，溫暖樹(shù)木，溫暖人類……
春天的風(fēng)像“慈母手中線，游子身上衣”的那份溫柔的母愛(ài)；春天的.風(fēng)像“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的那份堅(jiān)韌不拔；春天的風(fēng)像……
春天給人一個(gè)神秘的百寶箱，它是神秘的，似乎有許許多多的寶藏等著我們?nèi)祟愅诰颍孕枰覀內(nèi)祟悷o(wú)窮無(wú)盡的智慧來(lái)探索它，同時(shí)也要保護(hù)好它，因?yàn)椴槐Ｗo(hù)好它，它里面的寶藏會(huì)像一個(gè)定時(shí)炸彈，帶給人類將會(huì)是毀滅性的災(zāi)害，我們?nèi)祟惐仨毟鶕?jù)每個(gè)季節(jié)來(lái)做事。
我喜歡春天，喜歡它的真實(shí)，喜歡它的自然灑脫，它的愛(ài)是平平凡凡，也是最偉大的，因?yàn)橛玫难匀蝗f(wàn)物，得到世世代代的敬仰，我愛(ài)春天。
周記初中 篇10
昨天，咱們排球隊(duì)的隊(duì)員代表咱們學(xué)校去參加了一次市排球比賽。
咱們大約七點(diǎn)半到達(dá)上體校，一進(jìn)排球館，就看見(jiàn)有好多學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始練了，咱們也一人拿一個(gè)球練了起來(lái)。這時(shí)，咱們的`排球老師陳老師卻招招手，示意咱們坐下，卻讓男生去練。我感到很疑惑，后來(lái)我才知道，咱們女子要等到十一點(diǎn)才會(huì)有一場(chǎng)比賽。
看了三場(chǎng)比賽之后，我漸漸有點(diǎn)累了，這時(shí)，我卻被人拉起，迷迷糊糊地被拉到了椅子上。我睜開(kāi)眼，原來(lái)是江北莊橋中心和咱們行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)打。
“唉，又被她們扣死了一個(gè)球。”我郁悶地說(shuō)。這時(shí)，陳老師突然把我換上了場(chǎng)。我心里非常緊張，生怕自己會(huì)打不好。還好，一個(gè)球被侯悅救了出來(lái)。輪到我發(fā)球了，我發(fā)過(guò)去，又得分了，可是，天有不測(cè)之云，我發(fā)偏了。盡管咱們極力挽回，可是還是輸給了江北莊橋中心。
下午，咱們打敗了長(zhǎng)街小學(xué)，取得了第三名的好成績(jī)。
盡管只得了第三名，可是我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲业玫搅隋憻挕?/p>
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