【必備】小學生周記范文匯總九篇
時間飛快，一個星期已經結束了，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧，以下是小編精心整理的小學生周記9篇，希望能夠幫助到大家。
小學生周記 篇1
“叮鈴鈴”上課時間到了，這一節是大家都喜歡上的體育活動課。
可是，從教室門口走進來的不是活動課的老師，而是陳老師。難道，這節課要上數學課嗎?
“今天，我們要把升旗的隊伍排一排，這樣，周一就不會不知道怎么排隊伍了!體育活動課呢，等排完了再上。”陳老師用洪亮的`聲音說。
老師話音剛落，大家都有一點失望和沮喪。不過命令就是命令，怎么能不照做呢?
我們在狹窄的走廊排好了隊伍，慢慢地一個一個地往下走。
這時候，我前面的劉心宇不小心在樓梯口摔了一跤，把剩下的臺階，連滾帶爬地滾了下來。我們忍不住哈哈大笑。
項哲好心地說:“劉心宇，你的肉太多了，應該減肥了，要不然會再摔一次的!”
劉心宇很不服氣地說：“你的鞋子壞掉了，等一下，應該是你摔倒，而不是我!”
接下來，劉心宇就像預言家一樣，項哲真的在一樓的樓梯口，摔了一跤。
“哈哈哈!劉心宇你以后可以去當預言家了!哈哈哈哈!!”潘以恒簡直笑瘋了!不過，我不怎么認為。因為，每個人的鞋子隨時都有可能壞掉。
到了操場，我們排好隊，以為可以上活動課了。可是，陳老師卻說我們講話聲音太大了，吵到其他班了。需要再走一遍。
唉!我的活動課泡湯了!嗚嗚嗚嗚!嗚嗚嗚嗚!
但是，第二遍，我們大家都很安靜。可是，卻因為林簪宇他們站錯了位置，害得我們大家要重新再來一遍。唉!
到了最后一遍，我們大家都認認真真地排，陳老師才同意我們上活動課。
“軍訓” 般的排隊真可怕!
小學生周記 篇2
時間一天天過去了，在家呆的無聊，叔叔要帶我去港口捉蟹，我聽了，連忙點點頭。哎，這幾天在家呆著太無聊，都快發霉了何不出去輕松一下，這樣不是對自己來說也蠻好嘛!
我跟著叔叔來到港口，聽說這里的蟹又小又壯，我很迷惑.我可從來沒有看過這樣的蟹，好期待啊，真不知下一步該怎么做。
嗯?叔叔怎么脫鞋了?他脫下鞋要干嘛?哇，他干什么要下泥塘啊，不是捉蟹嗎?我疑惑不解，真不知叔叔會做出什么讓人不解的事。
“小源源，你還愣在那干嘛呢?不是要捉蟹么?快下來啊!”叔叔吵我喊道。
啊?不會吧?是叫我下泥塘么?不要啊，叔叔，你可是知道我很愛美的。我可不要把自己弄得臟兮兮的，哎，早知是這樣，我還不來了呢?算了，都來這兒了，就去捉蟹吧，待會兒回家洗干凈就行了......
我下了泥塘，在這大片的泥塘里，我東撓撓，西抓抓，自己已經快成為一個泥人了，可是連一只蟹的影子我都沒有看見過。時間匆匆過去了，經過我反反復復的'努力，終于在最后捉到了一只小螃蟹。可是，到最后，卻連一只小螃蟹都被我在不留神的時候溜走了。
哎，第一次覺得好累，真是忙啊，但是沒辦法，還要繼續努力啊。我在塘里的每個地方，都留下了我的汗寶寶，就當給他們補一下吧。嘻嘻。時間慢慢過去了，我終于捉到了一袋螃蟹，看著它們這些個個的模樣。心里有說不出的開心，哈哈，你想要吃嗎?
今天，我感受到了農民伯伯的艱辛，啊，真是苦啊。我暗暗打算：我從現在開始要幫著父母多做事，不要等著讓父母幫我做這做那。這樣，才是我應該做的。加油!
小學生周記 篇3
這學期已經開始一個多月了，今天我覺得很開心也很有趣，讓我來說一說吧.早上我在數學課上得了一枚數學幣,得到這枚數學幣可不簡單，怎么才能得到這名數學幣呢？作業，10個A+或10個小蘋果或一次小測或考試滿分。老師說兩個數學幣就能換一個存錢罐，我也想努力換一個，下午我們班又來了兩個同學上足球課，這樣我們的足球隊又壯大了，總之我今天過得很開心。
小學生周記 篇4
今天下午，劉老師讓我們幾個同學去參加計算比賽，我緊張極了！
我拿了鉛筆和橡皮，就去比賽了，剛做了兩個題，鉛筆就斷了，所以我用了鉛筆的后面寫，可是，最后一個題把我難住了，我冥思苦想，最后還是算錯了，正確答案應該是四和九，可我卻填成了四和八，我太馬虎了！
以后我一定認真思考每一個題，保證一個題也不錯！
小學生周記 篇5
成功是令人喜悅的，每個人也都經歷過成功，每一次成功，也意味著自己的一次突破。
在我的記憶里，有一次成功非常深刻。
那是我七歲那年有時候，那時只知道別人都有的，我一定要有。于是別的小朋友炫耀著自己的自行車有多好的時候，我就眼紅了，立馬吵著找父母要一輛自行車。他們經不住我吵鬧，幾天后，我也買了一輛自行車。七歲的我會騎什么車，騎自行車時還要兩個小輪子輔助，即使是這樣，我也依然不敢放心的.騎，只能有人陪著我時我才敢。有一次我朋友叫我一起去騎自行車，于是我便和他比了起來，看看誰更快，我們兩個人你追我趕，反正要比另外一個人快，越快越好，騎一下，休息一下，不知走了多遠，迷路了，我們倆個往回走時卻感覺不是同一條路，都不敢走了，于是我們兩個放聲大哭了起來，過往的行人似乎也沒有搭理我們，只有一個老人家見我們哭就問原因，我們告訴他我們迷路了，但也說不清家在哪里他只好把我們送上了馬路邊。此時我東張西望，看到了立交橋，我立馬喊到：“我到過這里！我媽媽帶我上街時走過這個橋！”那老人家聽了便說：“別走錯了啊，我家里還有事要做，你知道的話我就走了。”老人家走后我們兩個人便走向了家的方向，不過走沒多遠又停了下來又看看周圍發現我們搭車走的是橋上，但騎向行車則是要走橋下，橋下路形復雜，又黑，媽媽也講過橋下有壞人們倆人弄得手足無措，膽小的兩個小孩子想來想去沒了法子只好走一步看一步，壯著膽子朝前走，看見人就問，一個多小時后，隱隱約約看到了家，我幾乎盡全力喊著“快看快目的地，那是我家”另一個人也喊著：“恩，我也看到了。”到家后，先是被父母責怪，后來就告訴我說：“你們豐好膽子大，肯問人，不然你們都不知去哪里了。”爸爸也說：“經過了這一次，我兒子再迷路也不怕了。”我開心的笑了，這是對七歲的我最好的肯定與贊賞。
成功就是這么簡單，那怕只是一次迷路后成功回家，這對于七歲的我也是莫大的喜悅。
小學生周記 篇6
周一，我們學校舉行了校運會。這天，風和日麗，萬里無云，彩旗飄飄，像在跳優美的舞蹈。紅色跑道上的椅子，一行行、一列列整齊的擺著，猶如一條條長龍。花壇中的花草也是搖來搖去，好像在撒著嬌也要參加比賽。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳，像是急著要看比賽似的'
我最喜愛的運動項目是踢毽子和仰臥起坐，同樣這兩項比賽都非常精彩。
踢毽子比賽前，有的同學非常緊張，東張西望，還沒比賽就急得滿頭大汗；有的同學非常有把握，這兒走走那兒看看，還胸有成竹的說自己一定能行，冠軍肯定是自己的；還有的同學表現得非常隨意，當成了平時練習似的，表現的比較平靜。比賽開始了。看！我們班的楊濤多么賣力呀！他邊踢邊冒汗，卻非常冷靜。然而他的毽子不太聽話，他一踢，毽子就“跳”到了另一邊，再一踢，毽子又“跳”到了另一邊，后來又踢又跳，又跳又踢……把他忙得滿頭大汗！
小學生周記 篇7
語文老師宣布周五要月考，這可急壞同學們了。
同學們有的去新華書店買試卷復習，有的在家里不停地削鉛筆，準備學習用品。我也不例外，在家里更加多了一份努力，做閱讀、試卷、削鉛筆、灌墨水，忙得不可開交。
到了明天，叮鈴鈴！上課鈴響了，大家趕忙跑回教室，工工整整地坐在座位上，等待考試。不一會兒，老師匆匆忙忙地走進了教室，手里拿著一大堆考試卷，老師說：“今天大家進行一次語文測驗。”說著把考卷發了下來。測驗開始了，一共八大題，我開始做了。做著做著不知不覺已經做到最后一題了，可我發現前面還有許多題目沒做，于是我開始把前面沒做的題目一個一個“消滅”掉，費了我九牛二虎之力做完了百分之九十九的'題目，還有百分之一到哪里去了呢？原來我還有一道題沒做，題目是“惱”和“勞”的聲母一樣嗎？“啊呀！我怎么偏偏沒有把聲母復習呢？”可世上沒有后悔藥，我便打了個鉤上去。考完試，我回家一翻書，原來聲母是每個拼音開頭的第一個字母。可惜我那次考試只考了92分。
不過通過這次考試，反映了我這階段的學習水平，說明我還要再接再厲，加把油！
小學生周記 篇8
看著那些小朋友玩得那么開心，他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
我的學習成績只是中上的，上了初中我發現自己越來越不喜歡學習了。我的媽媽常常說：“你怎么不努力學習，你怎樣考初中啊，你小學就差點靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么辦啊？你這初中不到的文憑哪有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢啊？現在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。”是啊，現在不讀書那有出人頭地的一天啊，現在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
剛上初中，一切都是那么地陌生啊，老師，學校，同學。一個學期就這樣過去了，有很多同學我都不認識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。
前天，我的媽媽看了我的'日記，讓我很惱火，我去跟我的媽媽講道理，可我的媽媽卻說做父母的應該知道孩子的一切。可日記里都寫了我的小秘密，讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟我的媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰中。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊！
小學生周記 篇9
今天，晴空萬里，我們西小又迎來了“愛心義賣”活動。本次義賣的善款都將捐給三（2）班的一位身患腦瘤的9歲兒童。
中午12點，同學們個個興高采烈地端著板凳走進操場。操場上擺著像一條龍一樣長的商品，琳瑯滿目。有玩偶、食品、名著……靜寂的操場多了幾分歡樂和汗水。
西小的北邊操場形成了最壯觀的風景——張海燕老師親自制作水果沙拉銷售，同學們都迫不及待地跑去購買，于是人越來越多，隊伍如一條龍。同學們們爭先恐后，生怕沒了似的。而那里的生意也十分紅火，收銀員到每個人那里去收錢，很快手里都抓不下了。
六（1）班的飲料會所生意也十分紅火，同學們接二連三地去買，一瓶接著一瓶的飲料很快就賣完了。
六（2）班的'零食會所更是吸引眼球啊，什么豆腐干啊，雞腿啊，銅鑼燒啊，一大堆的雜七雜八的東西。同學們忍不住把口水都流了下來，個個手里抓著錢，迫不及待地想吃了。
再說我們班的毛絨玩具，更是一等一的棒呀，一二年級的小朋友們看著那些可愛的玩具，不禁選了這個又選那個，手里都快捧不下了，而我們的裝錢小盒子呢，錢也都漫出來了。
義賣活動在不知不覺中接近了尾聲，人們戀戀不舍地離開了操場。“贈人玫瑰，手留余香。”在幫助別人的同時，也幫助了自己。這樣一舉兩得的好事，何樂而不為呢？
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