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長期幫扶貧困學(xué)生日記
扶貧駐村幫扶工作啟動以來,全縣各駐村幫扶工作隊情系貧困群眾,積極進(jìn)村入戶,干農(nóng)家活,吃農(nóng)家飯,在面對面交流中宣講惠農(nóng)政策,在心與心溝。下面是小編推薦的長期幫扶貧困學(xué)生日記，供大家參考。
長期幫扶貧困學(xué)生日記一
做好遠(yuǎn)程教育播放點的管理和服務(wù)工作，對于落實開展黨員學(xué)習(xí)教育工作非常關(guān)鍵。讀書鋪村黨總支下屬小組黨支部十個，黨員121名，在村委會設(shè)有遠(yuǎn)程教育播放點一個。在我到村任職之前，遠(yuǎn)程教育播放和管理的工作一直由村團(tuán)委書記負(fù)責(zé)。
2012年是中央組織部確定的基層組織建設(shè)年，借助基層組織建設(shè)年的開展，村委會切實抓好黨員的教育管理，進(jìn)一步提高黨員的黨性修養(yǎng)和思想素質(zhì)。為了讓遠(yuǎn)程教育播放點切實發(fā)揮教育黨員、提高黨員素質(zhì)的作用，我親自接管了遠(yuǎn)程教育播放點工作，組織好黨員觀看電教片，切實加強(qiáng)學(xué)習(xí)。由于農(nóng)村黨員大多在外務(wù)工，不能確保每月組織全體黨員進(jìn)行一次學(xué)習(xí)，我創(chuàng)新工作方式，制定了黨員電教片播放學(xué)習(xí)的周密計劃，每月組織一個支部的黨員學(xué)習(xí)，十個支部輪流進(jìn)行。一方面保證了農(nóng)村黨員帶頭致富作用的有效發(fā)揮，另一方面，也保證了黨員能夠長期接受教育，不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。
剛接觸到遠(yuǎn)程教育播放的工作，我很茫然。因此我主動向團(tuán)委書記請教管理播放的知識，同時，參加了市委電教中心組織的遠(yuǎn)程教育播放點管理員培訓(xùn)，進(jìn)行了專門的學(xué)習(xí)。今年8月，我村委會遠(yuǎn)程教育播放點設(shè)備機(jī)頂盒因雷擊損壞，為了保證黨員的學(xué)習(xí)和教育，我積極與街道辦及市委組織部電教中心進(jìn)行對接，多次到市委電教科請教安裝和使用的知識，及時對播放系統(tǒng)進(jìn)行了修繕，保證了黨員學(xué)習(xí)和教育工作的正常開展。
經(jīng)過一段時間的自我學(xué)習(xí)和摸索，我已經(jīng)基本掌握了遠(yuǎn)程教育播放和管理的相關(guān)知識，并積累了一定的經(jīng)驗，也深刻認(rèn)識到遠(yuǎn)程教育播放學(xué)習(xí)的重要性和其較強(qiáng)的.可操作性。在黨員受教育的過程中，我自己也跟著學(xué)習(xí)，黨的相關(guān)理論知識得到了進(jìn)一步的充實，也學(xué)習(xí)到了很多農(nóng)村實用的法律知識和農(nóng)業(yè)知識。
電教片播放服務(wù)黨員學(xué)習(xí)的工作得到了較好開展和落實，黨員的政治素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，思想觀念轉(zhuǎn)變明顯，也更加支持地方的開發(fā)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
長期幫扶貧困學(xué)生日記二
--**縣林業(yè)局幫助復(fù)興鎮(zhèn)貧困學(xué)子羅永龍圓大學(xué)夢
愛是與生俱來的，在血液里流動，在骨子里結(jié)晶，它源源不斷的由心而生，永不枯竭，只要人人都愿意奉獻(xiàn)一點愛，就如甘霖沐浴大地，人間處處盛開幸福之花。
2012年9月，就有一簇幸福之花盛開在了復(fù)興鎮(zhèn)高巖村的上空。羅永龍，復(fù)興鎮(zhèn)高巖村高巖組村民羅德坤的大兒子，今年高中畢業(yè)，被廣**洋大學(xué)錄取。考上大學(xué)，按理說一件高興的事，但羅永龍同學(xué)卻高興不起來，幾千元的學(xué)費對經(jīng)濟(jì)條件好的家庭來說是小菜一碟，對他家卻是天文數(shù)字。雖然母親在外打工，每月可以掙得壹仟多元回家，但他患上尿毒癥后期的老爸羅德坤每月的血液透析費就要2000元以上，真是入不敷出。因為生病，羅德坤既不能外出務(wù)工，也不能干活，羅永龍與其弟弟正在讀書，家里的農(nóng)活無人做，就靠微薄的土地租金維持生計。大學(xué)錄取通知書只帶來孩子稍許的.興奮，學(xué)費，學(xué)費在哪里呀?像一座大山壓著他心上。
這樣的困難不僅讓羅永龍一家夜不能寐，也時時牽動著咱們復(fù)興鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)的心，"四幫四促"活動在各個地方有聲有色的進(jìn)行中。縣林業(yè)局掛幫復(fù)興鎮(zhèn)高巖村，考慮到羅德坤家庭困難，情況特殊，村里把他家納入林業(yè)局干部一對一幫扶的對象，幫扶他家的是林業(yè)局林業(yè)派出所干警林玉。林玉同志幫扶期間總是關(guān)心羅德坤一家的生活情況，常常進(jìn)行力所能及的幫助。在得知羅永龍考上大學(xué)而為學(xué)費發(fā)愁時，局領(lǐng)導(dǎo)非常重視，號召全局職工獻(xiàn)愛心，一個人的力量是有限的，眾人拾柴火焰高。幫助莘莘學(xué)子上大學(xué)，圓他的大學(xué)夢。
當(dāng)復(fù)興鎮(zhèn)高巖村貧困學(xué)子羅永龍在**縣林業(yè)局會議室接過楊局長7500元現(xiàn)金時，感動得熱淚盈眶。這筆錢是該局全體職工自愿捐助給羅永龍同學(xué)的，是該局全體職工愛心的凝聚，以資助羅永龍同學(xué)順利讀上大學(xué)。為感謝林業(yè)局全體職工對自己一家的關(guān)懷，羅德坤發(fā)自內(nèi)心的送給林業(yè)局一面錦旗，上書："四幫四促"見成效，扶貧助學(xué)顯真情。
"四幫四促"活動中，林業(yè)局全體職工用自己的行動交上一份令社會滿意的答卷，復(fù)興鎮(zhèn)黨委全體也向黨和人民充分展示了"情為民所系，利為民所謀"的真實寫照。希望我們的愛心像常青藤，越牽越遠(yuǎn)，牽動著共同心愿;四季常青，見證不變的永恒;不管是遇到懸崖絕壁，還是面對驟風(fēng)暴雨，仍然要展示出我們不變的信念。讓你我的心里永遠(yuǎn)充滿愛心和友誼，共建和諧美好家園
長期幫扶貧困學(xué)生日記三
“不讓一個生活上有困難的學(xué)生失學(xué)，不讓一個思想上有困難的學(xué)生落伍，不讓一個學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生掉隊。” 這是全校領(lǐng)導(dǎo)和教師恪守的關(guān)愛目標(biāo)和原則。俞彬老師作為一名英語教師一名中共黨員能深刻得體會到關(guān)愛學(xué)困生的重要性。
這學(xué)期，俞老師任初一英語教學(xué)工作。剛開學(xué)就發(fā)現(xiàn)王濤這名同學(xué)，有著嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，他上課總是好動，破壞課堂紀(jì)律，英語的朗誦、背誦、默寫等任務(wù)總是拖拖拉拉。這到底是什么原因呢?經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)習(xí)慣特別差，作業(yè)馬虎，字跡潦草，上課不認(rèn)真聽講，總是與同桌講悄悄話。在家里，父母只顧著經(jīng)商，從不過問孩子的學(xué)習(xí)成績。久而久之造成了他英語學(xué)困生的'狀態(tài)。
了解到這種情況后，俞老師先為他找了一個好“對子”，讓同學(xué)帶著他學(xué)習(xí)，逐漸形成自己的學(xué)習(xí)模式。在課上俞老師找時機(jī)請他回答問題，而且問題會逐漸加難，并及時表揚他的進(jìn)步，讓他感受到自己實實在在的進(jìn)步，從而更有信心。此后，王濤課堂發(fā)言更積極了，思維更集中了，而且，經(jīng)常過來問問題… 種種跡象表明他已轉(zhuǎn)入主動積極的學(xué)習(xí)。
其實每個學(xué)生都有可塑性，身為教師，如果能對所有學(xué)生都多一點關(guān)愛，尤其是對學(xué)困生再多一點愛的話，相信我們的努力會造就更多的有用之才。
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