【熱門】日記作文九篇
很快一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編精心整理的日記作文9篇，歡迎大家分享。
日記作文 篇1
2月10日星期五陰轉小雨
“叮零零”，總算下課了，吃中飯的時間也到了。肚子餓的“咕咕”叫的我沖出教室，以迅雷不及掩耳之勢般的速度拿走了一盒飯。正要去拿調羹，突然，我發現那里沒有調羹。我又滿腹狐疑地打開了飯盒，里面也沒有調羹，心想：怎么搞的？居然沒有調羹，我怎么吃飯。
我走進教室，發現有的同學用筷子吃飯，有的同學用調羹吃飯，而還有的什么也沒帶，只好用手來抓飯吃。我問了問同桌：“為什么他們有的用手抓飯吃，有的用筷子吃飯呢？”同桌說：“老師昨天說過今天要自己帶筷子，你沒帶，陳藝仁那兒有很多一次性筷子，你可以向他討”。我風風火火地跑到陳藝仁那里，說：“你給我一雙一次性筷子吧！”陳藝仁無奈地說：“一次性筷子全部被其他同學給搶光了，不信，你看！”陳藝仁指了指那些空袋子。
我聽了陳藝仁的解釋，如五雷轟頂，心想：我的命怎么那么苦呀！大概食堂里有調羹，天靈靈呀地靈靈。我又大步流星地沖到了食堂。我看到了那里居然還有兩個調羹，心里美滋滋的，正要伸手去拿，突然來了幾個人高馬大的高年級同學，似風卷殘云般把調羹給拿走了。我強壓心中的怒火，雙眼瞪得跟燈籠似的，憤憤不平地嘀咕：“明明是我先到的，應該是我拿，難道你們連先來后到的規矩都不懂嗎？還是高年級的同學。”
食堂里沒有了調羹，我只好打道回府了。在回教室的半路上，碰到了正要去食堂的童嘉木，童嘉木垂頭喪氣的問：“你去食堂了嗎？那里有沒有調羹？”他一連問了兩個問題。我沒好氣地說：“那里調羹被幾個高年級的給拿走了。”童嘉木聽了，也只好跟我回教室。
回到了教室，我環顧四周，沒想到，跟我同病相連的同學還不少呢！他們中的每一個人都是用手來抓飯吃。為了填飽正在鬧空城計的肚子，我也只好將就，委屈一下了。我到廁所把手洗干凈，再回到教室，用手抓起飯菜狼吞虎咽，真是太可悲了。
我原以為即使是千里眼、順風耳也不會知道的，沒想到童嘉木卻在作文中把我寫了進去。老師大聲說：“誰用手抓飯吃的人，請他站起來。”我只好紅著臉，慢吞吞地站了起來，這時，老師又說：“如果沒帶調羹或筷子，可以來找我呀！我有調羹的。”我立刻點了點頭，心想：“哦，早知道我就來找您了。”
今天真倒霉！但卻讓我“吃一塹，長一智”，“不聽老師言，吃苦在眼前。”
日記作文 篇2
老師說的真對：“軍訓是一次搞笑的旅行！”
在以前的生活中，雖然每一天上學下學，但是仍感到生活很空虛。到了軍營我才明白什么樣的生活叫充實；到了軍營我才明白什么樣的生活叫飽滿；到了軍營我才明白什么樣的生活叫多姿多彩；到了軍營我才明白什么樣的生活叫有滋有味……到了軍營我才明白我應對生活，應對世界還有嶄新的一面！！
這天早上，我們起床疊好被子，聽到一聲哨響，便匆匆忙忙站到了自己的隊伍中。之后又急急忙忙吃了早飯，慌慌張張刷了飯盆，一切都那么匆忙。這就是速度啊！同志們！
中午的時候，王教官又教會了我們許多本領。比如說敬禮，四面轉法，跨立，原地踏步走等等等等。中午的太陽好大啊！我能感覺得到背上的汗水在一滴一滴地往下流，那感覺，就跟蒸桑拿似的，真叫一個“爽”啊。堅持就是勝利！
到了晚上，王教官要教我們打拳，樂得我們都找不找北了（注：就算不打拳，我也找不著北。）大家都是這樣理解的：打拳總沒有站軍姿累。我狂汗啊，打拳不得扎馬步呀，扎馬步一樣累。幸福的夜晚就這樣過去了。我真是幸福的孩子啊！
只有想不到的，沒有做不到的！
日記作文 篇3
今天是新年第三天，我準備前往孤兒院探望那些無家可歸的孤兒們。臨走前，我還特地去歐尚超市買了好多好吃好玩的，想給他們帶去一些溫暖和家的感覺。
不料，天有不測風云，我竟然把帶來的零食和玩具都丟在公交車上了。無奈之下，我只能自責地空著手來看望他們了。媽媽說：“你的心意到了，下次我們來一定記得再多帶些來。”
很快到了孤兒院，這里的阿姨很熱情，而我卻很尷尬，于是我向阿姨訴說了我的苦衷。阿姨不但沒怪我，還夸我很有愛心，是個懂事的好孩子。我們來到了孤兒們玩游戲的地方，孩子們在和老師一起正在做游戲呢。一開始，我有些緊張，看著這么多陌生的面孔，我不禁害怕起來，緊緊抓住媽媽的手不放。老師看著我緊張的神情，笑著說：“不要緊張，跟他們多交流交流，多玩玩。有小朋友來看望他們，他們可高興了。”這時有個小男孩突然說：“老師，我們來玩猜謎語吧，猜對了獎勵我們一顆糖果吃。呵呵。”大家一致同意。我也跟著一起猜，第二題是我猜對的，獎勵我的糖果，我送給了那個可愛的小男孩。后來我把猜謎語的機會讓給他們。他們猜得不亦樂乎。不知不覺時間過得真快，媽媽說我們要回家了。
雖然這次沒有帶零食和玩具送給他們，真的是非常的遺憾，但我還是看到了他們臉上真誠的笑容。
在回家的公交車上，我突然覺得和爸爸媽媽在一起是件非常幸福的事，想著想著竟不知不覺在媽媽懷抱里睡著了……
日記作文 篇4
我特別愛看書。晚上睡覺前，我總是拿著枕頭靠在床上讀書。我看過許多故事書，比如什么《神筆馬良》啦，《會飛的房子》啦，《灰熊托爾》啦，我都愛看，《米多多日記》我更是百看不厭。
我過生日時，有許多朋友來我家做客，他們送來了一些書，我接過書，看了一下封面就放到了書架上，有本彩色的書卻吸引了我的眼球，封面上畫著幾個卡通小朋友和一些音符。媽媽告訴我，這本叫《米多多日記》，上面畫的是他們班的大合唱劇照。我很想看這本書，可那時的我才上中班，哪里看得懂啊!我失望地合上了書本，把它收進了盒子里。我希望快點長大，能讀《米多多日記》這本書。
過了兩年，我上了一年級，能認識拼音啦，我急忙打開盒子，迫不及待地讀起來。我立即被書中的校園故事和有趣情節深深地吸引住了，早上在吃飯的時候看;中午午休時看;晚上寫作業時，還扒在桌子上看個不停。不到一個星期，我就把這本書看完了。
這本書以米多多日記的形式講述了同學和老師之間，同學與同學之間的新鮮、有趣的事，將多姿多彩的小學校園生活一一呈現在我們讀者面前。 比如“貓抓老鼠”、“第一次考試”、“與標點捉迷藏”、“花樣造句”等等，其中“校園里失蹤的.花小威”這個故事是我最愛看的，講的是上數學課的時候，老師發現花小威不見了，全班開始了地毯式的搜索，廁所、教室、操場等地方都沒有花小威的蹤影，但是叫管瑞的小男孩帶著焦急的老師把他從蝸牛房找了出來。 這一情節讓我感受到了老師對學生的愛，消除了我對老師的害怕。作者寫得如聞其聲，如見其人，我反復讀了好幾遍。這些故事都在我幼小的心海里，激起了喜悅的浪花。
剛上一年級，我對校園充滿了好奇，迷茫甚至害怕，我不知道怎么樣去面對它，但是在讀了這本書后， 我知道了我應該勇敢地去面對困難，用智慧去化解與同學間的沖突，用我的求知欲去獲取更多知識。很快，我就融入到了全新的校園生活，體會到了其中的快樂， 收獲了同學之間的友誼，更重要的是，我從老師那里獲取了大量的知識。
日記作文 篇5
今天是周末，我哪里也沒有去……一個人在寢室。
本來是想在網上泡泡。可是慢得出奇的學校局域網讓我從早上到現在晚上2點半過了都還沒有上通過！
還好就是發EM沒有問題。可是慢的時候不說聊天室進不了。連一般的網站首頁都打不開！試問在國內有哪個地方會這樣慢?……現在還居然說脫線了！天啊，什么東西啊！
也不知道為什么會很累，本打算更晚一些再上。可能會快點的，結果搞成現在這樣。網登不上，人也想睡覺了。
亂七八糟的……哎……還是睡了吧!
日記作文 篇6
我真的好久沒有打開電腦了，我真的好久沒有敲打鍵盤了，我真的好久沒有看偶像劇了，我真的好久沒有注意身邊人的動靜了，我真的好久沒有感受愛了。
我只看到一束光，沿途的光。
等待的日子不需要任何繁雜的程序，無非就是一個冷靜的心境 。當我們在愛的時候，最難以防御的就是痛苦和快樂。因為你愛他，因為他沒有時間，所以你痛苦的等待著他，也因為他的一個電話或者一條消息，所以，你很激動。不管在什么時候，你只要陪在他的身邊就好了。
沒有埋葬過的人和已經埋葬了人，是兩個定義。可是，活著的人，沒有在心里也是一種悲哀。所以，當我們遇到一些人，終于遇到了想要遇到的人的時候，我們會為對方做一切的事情。
你是否知道，有些東西是無法遺忘的。我慢慢的長大，慢慢的學著不再期待偶像劇的浪漫，慢慢的變成熟，慢慢的在用自己19歲剩下的時間溫暖你最后的大學時光。可是，終究有一天，你會離開。我們永遠也無法相見。但是，我不會哭，我只會懷念，我也只會帶著我們的記憶，一直往前走。
是你說的，希望我做一個成熟的人。寫這篇日志在你看來又不成熟了。
你的故事，我缺席的太多了，我終于知道了一些，可是，我也終于只會知道這些，你和我說的，我不會忘記，我也不會訴說，只是留在心里。
只是，把它們當作沿途的光，照亮我前行。
加油。
我們。
日記作文 篇7
最近，我讀了《笑貓日記》之《球球老老鼠》。其中我最喜歡的，就是這只老鼠沒了尾巴、變成球球的老老鼠。
老老鼠就是一只很老很老的老鼠。在翠湖公園里，每一只老鼠都是它的子子孫孫。
老老鼠吃東西非常講究。可在這個夏天，“講究老鼠”卻遇到了麻煩……
人們都說世事無常。果然，在這個夏天，就連修煉成精的老老鼠也沒料到，好不容易才變成球球的它，在一夜之間現了原形。它便到處找好事干，盼望功德快滿，早日再變為球球。終于，它辛辛苦苦地干了一場后，又變為了球球。可最后，三寶（笑貓的兒子）為了保護泰迪熊貴賓犬，被人類踢出十幾米時，它的愛心又噴發了，終于，它的肚子上也被踢出了一個一寸多長的口子，正在慢慢地流著血……
他愛三寶，雖然三寶是一只貓。它看著三寶一天天長大，他為三寶是一只搜救貓而驕傲、而自豪。
球球老老鼠也不是一般的老鼠。它有夢想：不再做笑貓的地下朋友，可以天天和三寶在一起。它有優點：善良、勇敢、忠誠、節儉、勤奮、負責、樂觀。
在生活中，有誰能像球球老老鼠一樣，擁有這些優點？！不過，在朋友中，有一位倒可以像老老鼠一樣——仔細地去吃飯——許曉樂——我的好朋友。
平時，她吃飯認真地要命。看！她正在吃一種小火腿腸，兩手抓著，兩眼盯著，嘴巴一點一點地啃，每次一點點，每次一點點……
如果，再說“愛”，那在我們每個人的母親就一定是冠軍，我們是她身上掉下來的肉，她怎么能不心痛呢？哪怕你碰到了一點點，你痛在身上，她痛在心里。網上說：要打千萬不要打有媽的孩子，她的母親會殺了你。雖然是夸張了點兒，可這也完全可能，所以“愛”的冠軍，是我們的母親。作文
日記作文 篇8
家，多么溫馨的名字。每個人有父母，每個人來自不同的家。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽跟我組成了一個家。她是一個充滿關愛，充滿親情的家。
我就體驗過這種濃濃的親情。記得這是我還沒有上小學的時候，我們一家到西安探親，當時我是第一次來到西安，跟見到這個陌生的表哥，我們在一起整整玩了一天。
到晚上，我說我有點頭暈，最后媽媽給我一測體溫，發現我已經燒到了三十九度五了。這下可把我爸爸、媽媽跟爺爺、奶奶嚇的夠嗆，他們又是給我用水袋降溫又是用酒精在我的身上擦來擦去。
過了一會兒，爸爸見我的病情沒有什么好轉，便抱著我來到了醫院，醫生說是一般的流感，但是我的家人看我發燒的溫度這么高，年齡有這么小，就堅持讓我住了院。
住院的這幾天爺爺、奶奶、爸爸、媽媽整天在醫院里陪著我。爺爺說發燒的時候關節會痛，所以每天的給我揉關節。媽媽怕我在醫院里無聊，便天天給我講故事，奶奶怕醫院里被子不夠，又從家中給我拿來了幾條被子……
我終于可以出院了，可爸爸、媽媽跟爺爺、奶奶卻為我瘦了很多。
是的，親人的愛是無私的，親人的愛是感人的，親人的愛無處不在。我愛我家，因為她給我以快樂，給我以智慧，給我已成長。
我愛我溫馨的家。
日記作文 篇9
今天是星期六，媽媽和我回化龍探望伯父。
到化龍時，正好碰見伯父的面包店趕工，我好奇地去看，發現他們在給糯米糍包裝上訂。越看越沒勁了，我不禁撅起了嘴，伯父看我那么無聊，笑著說：“晴晴，我給你出一道數學題吧。”“好啊！我沒在怕！”這挑起了我的興趣。伯父想了想說：“晴晴，我問你哦，這里有15盒糯米糍已經包裝好了，每盒有9個糯米糍，可是如果其中有一盒是少了3個，再給你一個天平，最少要稱多少次才能把少了的那一盒找出來？”這時候我靈機一動，想起了五年級數學廣角學過的天平問題。先把15盒糯米糍分成5份，每一份有3盒糯米糍，用其中兩份用天平稱量，找出其中斤兩少了的3盒糯米糍分別拆為2盒和1盒，就能找出少了的那1盒糯米糍了呀！
我把自己的想法告訴了伯父，伯父夸我聰明，送了一盒糯米糍給我，我津津有味地享受著“戰利品”。數學無處不在，其實，它一直藏我們的生活中，一直在我們身邊。
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