日記優(yōu)秀作文600字匯總六篇
一天將要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的日記優(yōu)秀作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
日記優(yōu)秀作文600字 篇1
那天，到爸爸的書柜里找書看，偶然翻到一本精美的筆記本。打開一看，原來是爸爸寫得日記。讓我吃驚的是，這本日期不全的日記，竟然全部記錄著我從出生、到幼兒園、再到上小學(xué)的成長歷程。
我還沒有出生，爸爸就天天對著媽媽的肚皮，給我講故事、說悄悄話：正月里我來到了人間，天氣還非常寒冷，爸爸每天都早早起床為我洗尿布，水是冰涼刺骨的，可爸爸心里卻是快樂的。我一歲的時(shí)候，被送到姥姥家去斷奶，爸爸每每想起我，就會淚流滿面：三歲時(shí)，我的眼睛得了麥粒腫，動手術(shù)的那一刻，聽到我撕心裂肺的哭聲，爸爸緊緊抓著我的小手，咬破了自己的嘴唇；一年級期末，我給爸爸捧回了一張獎狀，爸爸高興得在我臉上親了又親，胡子把我的臉扎得生疼生疼……讀著一篇篇我全然不知、卻全是有關(guān)我的故事的日記，一陣陣感動涌上心頭。忽然，爸爸最近的一篇日記，映入我的眼簾：
兒子就要期末考試了，最近他的作業(yè)特別多，晚上也休息得很晚。星期天我和兒子說好，做完作業(yè)就讓他玩電腦。但看著兒子疲憊不堪、眼睛紅腫的樣子，我改變了主意。兒子很不高興，也許會在心里責(zé)怪爸爸，但我相信，等兒子長大了，他一定會明白爸爸所做的一切，都是為他好。
我的鼻子一酸，眼淚奪眶而出。的確，那一天我和爸爸說好，等我做完作業(yè)，獎勵我在電腦上玩半個小時(shí)的游戲。可是，等我緊趕慢趕把作業(yè)完成的時(shí)候，爸爸卻反悔了，沒有滿足我的.要求。當(dāng)時(shí)我非常難受，甚至從心里恨過爸爸，責(zé)怪爸爸不講信用。
此時(shí)此刻，捧著爸爸的日記，幸福的感覺在心中蕩漾……
點(diǎn)評
成長中，我們需要學(xué)習(xí)的不僅僅是課堂知識，更要學(xué)會懂得“愛”這個字眼中所包含的一切。小小的一本日記，記錄的不僅僅是小作者的成長歷程，更記錄著情真意切的父子情！
日記優(yōu)秀作文600字 篇2
今天的一節(jié)綜合實(shí)踐課上，老師打開投影儀，屏幕上立刻出現(xiàn)了三個大字：猜燈謎。看到這三個字，整個教室沸騰起來了，大家都興奮不已。
每四個分為一小組，那全班就有八小組，每個小組有對應(yīng)的題目，猜對了加十分，沒猜出來不加分，猜錯了扣十分。我在第一組，我們這一組成員站起來，該我們大展身手了。第一題：鳳頭虎尾，我看到題目，記得在搜找燈謎時(shí)看到過，我在桌上比劃：鳳頭就是幾，虎尾也是幾，可我一直在想這兩個字能拼成一個什么字，可又不對，到嘴的答案都快說出來了，就差一點(diǎn)兒了。我看到身旁有好幾位同學(xué)都舉起來，可想而知他們是多想得到這寶貴的十分，我也不由得緊張起來，已經(jīng)感覺到“砰砰”快速的心跳聲了。倒計(jì)時(shí)時(shí)，我還在努力想，“一定要想起來啊！”我對自己說：五、四、三、二、一。老師見我們還沒有答案，就讓第一個舉手的同學(xué)回答，那位同學(xué)公布了答案：“幾”。這么簡單，我竟然沒猜出來。想到這十分不翼而飛了，心里感到萬分遺憾。
之后，同學(xué)們一組一組地猜著燈謎，到第三組時(shí)，我一看燈謎是：頂破天（打一字）。我立刻舉起手，我看到過，答案是“夫”，因?yàn)榘逊虿痖_來是“天”和一小豎，“天”出頭了，不就是頂破天了嗎？我更加確信了。我是第一個舉手的，當(dāng)他們答不出來時(shí)，我一口氣揭曉了答案，十分到手啦！
經(jīng)過我們小組每個人的努力后，我們這組和第二組并列第一。我們歡呼雀躍。這時(shí)，下課鈴響起了，大家都不舍得下課，仍然流戀課上的美好時(shí)光。
猜燈謎實(shí)在是太有趣了！
日記優(yōu)秀作文600字 篇3
你快樂嗎？我很快樂……每當(dāng)聽到這首歌，我就很快樂，思考著培根說過的一句這話：你把快樂告訴朋友，你將會得到兩個快樂，你把憂愁向朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。嘿，這詩真是說到我心里去了！
每當(dāng)我想起那件事，我就感到快樂。那件事發(fā)生在暑假，我開開心心地從外面回來，發(fā)現(xiàn)媽媽正在偷看我的日記，她當(dāng)時(shí)看得那么認(rèn)真，那么入迷，連我走進(jìn)房間都沒有發(fā)現(xiàn)，我對她的信任，和她朋友一般的友誼一下子降到了零點(diǎn)。
“么兒，看來你有很多話沒有跟你爸爸媽媽說了啊！幾個月沒見你，長大了可沒小時(shí)候聽話了啊……”我沒想到她不僅沒感到羞愧，還數(shù)落我一頓。
我說不出來為什么難過，只覺得喉嚨像被什么卡住了一樣，眼淚一直往外涌。我把自己關(guān)在房間里，順手拿起電話，給好朋友打過去，希望她能為我“打抱不平”。可她卻“咯咯咯……”地笑了起來，笑得可歡了。
“我都這么難過了，你還笑我！”我既難過，又生氣。
“你真是身在福中不知福，你媽看你日記不就是想多了解了解你嗎？再說了，誰沒有好奇心的？你難道不想知道你媽每天在想什么？”
“這倒也是，但我還是不想別人看我的日記。”
“你也應(yīng)該很希望老媽他們多關(guān)心關(guān)心你吧！你看我，每次給我媽打電話說說心里話，她總是沒時(shí)間聽完……”她聲音有些低沉，我心里也澀澀的。
“把你的日記也給我看看唄，讓我也來關(guān)心關(guān)心！”
“得了吧！我才沒你勤奮，把你日記給我看看還差不多！
”哈哈哈……“
我又恢復(fù)了以往的快樂。
日記優(yōu)秀作文600字 篇4
今天風(fēng)和日麗，令我的心情倍感愉快；于是，我向媽媽提議去新世界商場購物，媽媽聽了，說：“好吧，快過年了，就去逛一逛吧。”
來到了新世界商場，只見到處人山人海，個個都是提著大包小包，看樣子一定滿載而歸。我們好不容易才擠上了電梯，電梯上的每一級都站滿了人，我還真擔(dān)心電梯會負(fù)荷不住呢。
上到二樓，情況更是令我大吃一驚，二樓的人更多，擠得水泄不通。我們進(jìn)了”潮流反斗城”走了一圈就出來了，雖然里面的商品琳瑯滿目，但人實(shí)在太多了，那些老板根本應(yīng)接不暇，出了潮流反斗城”我和媽媽就繼續(xù)閑逛。我走入了一家時(shí)裝店，看中了一件白色的毛衣，于是便試了試，換完衣服，出來后，我便對著鏡子照了照，哎，還不錯。急忙向媽媽詢問意見，媽媽上下打量了一番后，說：”是挺好看，不過不是很特別。”我聽了，又看了看，覺得真是很普通，于是，我就說”我們先走一下再算吧。”接著，我們就再尋找我的目標(biāo)了。”走了大約十五分鐘，我在一家店鋪中看到了一件白色有袖背心毛衣，于是我就想試穿一下，這時(shí)，老板說”這件衣服不能試穿。我們看了一下衣服，覺得挺漂亮。于是我決定買了。我再看中了一件襯托的衣服，經(jīng)過一輪討價(jià)還價(jià)，終于以大家都認(rèn)為合適的價(jià)格買了這件衣服。
買完衣服后，我們又逛了一會，發(fā)現(xiàn)到處都是那么興旺和熱鬧。我今天不僅高興，還發(fā)現(xiàn)過年的氣氛非常濃烈，到處充滿了喜氣洋洋的感覺，人們也是笑容滿面的。哦，如今社會繁榮，安定，我們的生活真愉快幸福啊！
日記優(yōu)秀作文600字 篇5
由于英語輔導(dǎo)班離得太遠(yuǎn)，接送不方便，媽媽聽朋友介紹，給我和小尋另找了一家近的。聽說還有幾個同學(xué)也在那里上，教學(xué)質(zhì)量也挺好的。
今天，我和小尋一起去試聽英語課。阿姨來接我們，把我們帶到世紀(jì)金花對面的一棟樓前，教室就在這里。
進(jìn)了院子的大門，沒有上樓，反而帶我們走到旁邊的地下室，我們覺得很奇怪，邊走邊問：“為什么要到地下室來?”她笑瞇瞇的回答說：“待會兒你們就知道了。”她帶我們一直沿著斜坡往下走，彎彎曲曲地走進(jìn)了一個大門。我們一進(jìn)去就明白了為什么要下地下室了，原來教室是在一個這么隱蔽的地方呀!
那里地上鋪著一層厚厚的墊子，右邊有許多柜子，柜子上面有很多東西，都整齊有序的擺放著。一些玩具被放在一個盒子里，上面還有一些要學(xué)的單詞圖片，旁邊還有一臺錄音機(jī)。迎面有一個大黑板，大黑板的旁邊有一臺電視機(jī)。
我們進(jìn)門時(shí)，老師正在收拾東西，看見我們進(jìn)來，她微笑著過來向我們打招呼，然后問我和尋弋宸叫什么。新英語老師是女的，大概30多歲，短頭發(fā)，沒戴眼鏡，臉上有些小坑坑，個子中等，不胖也不瘦，上身穿著黑白相間的體恤，下身穿牛仔褲，看起來很和藹。
上課了，老師給我們講故事聽，和我們一起唱歌，可好了!
我們就坐在墊子上上課，老師有時(shí)候也會坐下來。這樣坐這上課挺好玩的，我感覺很自由，想擺什么姿勢就擺什么姿勢，坐著、躺著、跪著都行，但是得遵守紀(jì)律，不能亂講話。
三節(jié)課很快就結(jié)束了，回去的路上，我和小尋談好了一起在這那里上課，因?yàn)槲覀兿矚g這種上課的氛圍。
日記優(yōu)秀作文600字 篇6
叮鈴鈴，叮鈴鈴“隨鈴聲的響起，我們起床了，新的一天又開始了。
”來，穿好軍服的同學(xué)在這兒排好隊(duì)，我們要進(jìn)行晨跑了。“話音剛落，同學(xué)們便積極地在馬老師面前站好，排成了一列整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備開始跑步。有的同學(xué)還做起了熱身運(yùn)動，一幅很專業(yè)的架式。大家都很興奮，想著怎么好好安排這一天。
可是，并不能如我們所愿，吃完早餐后，我們便開始了煎熬的魔鬼式訓(xùn)練。
起初，大家個個都精神飽滿，目光炯炯有神，每一個動作都十分有力，活似一個個訓(xùn)練有素的小軍人。
后來，隨著體力的消耗，同學(xué)們的動作不再像之前那樣標(biāo)準(zhǔn)，那樣有力了。踏步時(shí)，腳步聲不再那么清脆有力，雙臂擺動也只是稍稍用力，根本談不上到位了。
又過了一會兒，已經(jīng)接近正午，大大的太陽高高掛在蔚藍(lán)的天空中，空氣中沒有一絲涼風(fēng)，樹上的小鳥也不再發(fā)出輕快悅耳的叫聲了，似乎它們也飛得累了想找個舒服的地方休息片刻。同學(xué)們一個個都無精打采的，原本精神抖擻的樣子消失的無影無蹤，低著頭，兩手無力地耷拉在大腿兩邊，炯炯有神的目光也變得四處亂瞟，再也不能集中精神。這時(shí)，教官再也忍不住了，他懲罰一些不認(rèn)真的同學(xué)出列。有的罰做俯臥撐，有的被罰下蹲，還有的不僅要蹲下，還要舉著一盆水，看得我們哭笑不得。
看著教官突然變臉，大家急了，個個都站得筆直，好似一棵棵挺拔的松樹。每個動作又都整整齊齊，鏗鏘有力了。
當(dāng)教官宣布下課時(shí)，我才恍然大悟：其實(shí)讓教官滿意每個動作并不難，認(rèn)真做我們都能做好，只是貴在堅(jiān)持！
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