冬至日記作文

時(shí)間：2022-05-12 17:54:36 日記作文我要投稿

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冬至日記作文匯編五篇

　　一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的冬至日記作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

冬至日記作文匯編五篇

冬至日記作文篇1

　　今天下午，我們和叔叔阿姨要一起做湯圓、嘗湯圓。

　　湯圓圓溜溜的，白白的，小的湯圓像彈球，大的湯圓像乒乓球。湯圓咬上去甜甜的，軟軟的，可好吃了!可是怎么做湯圓呢?噢，原來是這樣做的：先用黑黑的芝麻糊做一個(gè)小球，再用白白的.面粉做一個(gè)大球，把大球按出一個(gè)小坑，把小球放入小坑里，把小坑填上，搓圓，這樣，一個(gè)湯圓就誕生了!

　　我們做了許多湯圓，有的湯圓大，有的湯圓小，有的湯圓沒有餡，還有的湯圓露出了芝麻糊呢!叔叔阿姨們把湯圓放進(jìn)鍋里煮，沒過多久，湯圓就煮好了。等一等!現(xiàn)在還不能吃，要蘸上麻心粉才好吃!蘸上麻心粉的湯圓真好吃!下次我還要做許多湯圓，和小伙伴們一起吃可口的湯圓。

冬至日記作文篇2

　　今天，我們班組織了一個(gè)做湯圓的活動。這次活動我們邀請了王儲揚(yáng)爸爸、鄭諍媽媽、陳序媽媽、虞皓翔媽媽、姚開程媽媽。

　　接著，我們就開始做湯圓了。做湯圓的材料有麻心、豆沙粉、糯米粉。魏老師叫我們先揉十個(gè)麻心餡，然后每個(gè)人用糯米粉揉十個(gè)圓圈，每一組做好五十個(gè)湯圓后，端給姚開程媽媽煮，我們把豆沙粉放入碗里，把碗端到姚開程媽媽那邊，姚開程媽媽把煮熟的湯圓放入有豆沙粉的碗里，由王儲揚(yáng)爸爸拌起來夾給我們吃。我們大家都吃的津津有味。

　　今天，這個(gè)活動我玩得很開心，因?yàn)槲矣珠L大了一歲，所以我就更加懂事了。

冬至日記作文篇3

　　今天下午，有好幾位爸爸媽媽來教同學(xué)們做湯圓。為什么要做湯圓呢?因?yàn)槊魈焓嵌粒敲丛趺醋鰷珗A呢?老師對同學(xué)們說：“先把芝麻做的麻心餡揉起成一個(gè)小圓。每一組揉五十個(gè)，再把皮揉成一團(tuán)用指頭搓一個(gè)凹形，把麻心放到里面去，再把整個(gè)揉成圓形，做好后叫身旁的媽媽幫忙煮。”我們這組開始做湯圓，我們拿出麻心開始揉，每個(gè)人都揉了十個(gè)。我揉到一半就覺得麻心很粘，我的手都被粘住了。我拿出皮把它壓的扁扁的，媽媽給我做了一個(gè)示范。我還是做的扁扁的，我看看其他的同學(xué)的湯圓全是圓圓的，我做得每一個(gè)都一大一小，惹得我哈哈大笑。

　　湯圓做好了，我請儲揚(yáng)媽媽幫忙煮，不一會兒湯圓就浮上來了，我媽媽在湯圓外面裹上點(diǎn)豆沙粉，我一嘗怎么苦的呢?可能是沒有吃到里面的麻心，為了能吃到麻心，我把湯圓拉成兩半，同學(xué)和老師都笑我。

冬至日記作文篇4

　　明天是冬至，吃了湯圓我們就大一歲了。今天下午，我們要當(dāng)回小廚師做湯圓給自己吃。鈴聲一響，同學(xué)們迫不及待地跑回教室準(zhǔn)備做湯圓。

　　進(jìn)教室后，老師和幾位來幫助的家長已經(jīng)把材料和廚具準(zhǔn)備好了，魏老師告訴我們：“先用芝麻餡揉成一個(gè)個(gè)小球，再用面粉也揉成一個(gè)個(gè)小球，接著在小白球上挖一個(gè)洞，然后把餡放進(jìn)小白球里揉圓，就做好了。”

　　不一會兒，課桌上面擺滿了一顆顆棉花糖似的潔白無暇的湯圓，足有50多個(gè)。我們就把揉好的湯圓送到陳序媽媽那里下鍋煮。過一會兒，湯圓就熟了。我吃著自己做的湯圓，含在嘴里柔柔軟軟的，味道甜甜的，很好吃。

　　今天，我吃了湯圓，是不是真的大一歲了呢?

冬至日記作文篇5

　　20xx年 X月X日天晴

　　又是一年冬至?xí)r。

　　今天中午，我們八郎寨小學(xué)教工食堂里卻熱鬧非凡，一派溫暖、和諧、歡樂的氛圍，這是工會“熱乎餃子、喜迎冬至”活動正在熱烈進(jìn)行。

　　包餃子是一項(xiàng)技術(shù)活，老教師手到拈來，惹得青年教師們艷羨，也熱情高漲的伸出了手，雖然有的包出的餃子形象差了點(diǎn)，但也不時(shí)會得到一些“技法真?zhèn)鳌保粫墓Ψ虬娘溩右蚕衲Ｏ駱恿耍械逆音[可愛，別出心裁，包出的餃子象小刺猬，可愛極了。老師們開懷大笑，兄弟姐妹們同如一家。11時(shí)30分，在廚師大姐的掌控下餃子終于下到鍋里，時(shí)間不長，熱騰騰的餃子端上餐桌，大家爭相品嘗著，互相贊嘆各自的手藝，在分享美食中品嘗著快樂。熱乎乎的餃子香在嘴里，暖在心中。

　　工會此次活動的舉辦，豐富了教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)了凝聚力，營造了和諧的校園氛圍，同時(shí)也使“冬至”這個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日更有意義，真可謂：熱騰騰的餃子，樂融融的情。

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