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  • 《女生日記》讀后感

    時(shí)間:2025-03-05 09:20:13 日記作文 我要投稿

    《女生日記》讀后感(精選50篇)

      一天就要結(jié)束了,一定有不少感想,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編為大家整理的《女生日記》讀后感(精選50篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    《女生日記》讀后感(精選50篇)

      《女生日記》讀后感 1

      《女生日記》是著名作家楊紅櫻一部以日記形式寫(xiě)成的一部校園小說(shuō)。《女生日記》充分地把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理刻畫(huà)的入目三分,也充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱。

      書(shū)中描述的主人公是一個(gè)叫冉冬陽(yáng)的女生,在她的身上我發(fā)現(xiàn)了一種高貴品質(zhì)。

      馬加的爸爸、媽媽帶著還沒(méi)未滿一歲的弟弟坐著轎車出去游玩。中途,轎車發(fā)生了故障,馬加的爸爸、媽媽都受傷了,只有未滿一歲的弟弟沒(méi)事。家里的親戚都去照顧兩個(gè)受傷的大人,照顧弟弟的.任務(wù)就交給了馬加。冬陽(yáng)知道了這個(gè)消息后二話沒(méi)說(shuō),叫上要好的同學(xué)去幫忙,還放棄了跟爸爸、媽媽一起去海南的機(jī)會(huì)。讀到這里時(shí),我腦里不禁冒出這樣一個(gè)念頭來(lái)“如果我是冬陽(yáng),我也會(huì)像冬天的陽(yáng)光那樣去溫暖需要幫助的人。”

      冬陽(yáng)最好的朋友梅小雅家里很窮,但是經(jīng)過(guò)她的幫助做起了小百貨生意,冉冬陽(yáng)還經(jīng)常幫他們家送貨,和梅小雅一起體驗(yàn)艱辛。還有莫欣兒的父母離婚了,冬陽(yáng)去安慰她不再傷心,讓她體會(huì)到友情也珍貴,不比親情差!

      沒(méi)錯(cuò)正是因?yàn)槿蕉?yáng)的這種樂(lè)于助人的善良品質(zhì)深深地打動(dòng)了我,讓我把這本書(shū)看了一遍又一遍。我認(rèn)為冬陽(yáng)是我們新時(shí)代的榜樣,我們要從小事做起,幫老師和家長(zhǎng)做一些力所能及的事,和同學(xué)們友好相處。

      《女生日記》讀后感 2

      《女生通過(guò)日記》主要內(nèi)容講述了一個(gè)教學(xué)六年級(jí)的女生冉冬陽(yáng)的故事,她不是最漂亮的,也不是最聰明的,但她自己還是我們很有文化魅力。冉冬陽(yáng)有愛(ài)她的父母,非常美好幸福!她的媽媽是做“愛(ài)心服務(wù)熱線”的主持人,她的爸爸是一名中國(guó)建筑師,他們這些都是通情達(dá)理的人。她在農(nóng)村小學(xué)里有幾個(gè)方面非常明顯要好的閨蜜:劉楊惠子,莫欣兒,南柯夢(mèng),梅小雅等。

      這本書(shū)是在冉東陽(yáng)的'日記的形式向您展示位和她的作品在整個(gè)六年級(jí)的精彩。我印象深刻的有這么幾個(gè)故事:學(xué)校,梅小丫沒(méi)來(lái),冉東陽(yáng)發(fā)現(xiàn)她轉(zhuǎn),我聽(tīng)到了壞梅小丫家庭經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,他們和幾個(gè)同學(xué)一起籌集資金,以幫助梅小丫的母親做生意,他們也經(jīng)常光顧的商店,幫助他們購(gòu)買。

      還有就是一次,冉冬陽(yáng)的父母想帶她去海南發(fā)展三亞文化旅游,她也可以非常了解想去。可她的同桌馬加打電話說(shuō)他父母教育出了一些車禍,自己的弟弟一個(gè)沒(méi)人能夠照顧,想找人幫忙,冉冬陽(yáng)不假思索就答應(yīng)了,吳緬、莫欣兒、沙麗都去學(xué)習(xí)幫助馬加照顧小弟弟。他們沒(méi)有多么有愛(ài)心啊!

      讀完這本書(shū),我體會(huì)到了這個(gè)小故事中主人公們純潔的友誼。 在那個(gè)時(shí)代,鄰居的死可以給她所有的新年錢的困難,每個(gè)人都一起努力面對(duì)困難。 我們父母的愛(ài)就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,老師的愛(ài)就像陽(yáng)光雨露,照耀著我們,滋潤(rùn)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)!

      《女生日記》讀后感 3

      楊紅櫻阿姨所寫(xiě)的書(shū)有很多,每一本書(shū)都耐人尋味,詼諧幽默,這些書(shū)讓小孩更快樂(lè),讓大人懂的一些簡(jiǎn)單的道理。

      《女生日記》這本書(shū)描繪了善解人意、情感豐富的六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)的生活。冉冬陽(yáng)雖然不漂亮也不聰明,但卻是大家眼中的魅力女孩。楊紅櫻阿姨以日記的形式寫(xiě)出了女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情,真實(shí)而生動(dòng)地展示了成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。讓我們明白不要懼怕成長(zhǎng),自然地面對(duì)成長(zhǎng)所帶來(lái)的困惑,明白快樂(lè)的'心情才能長(zhǎng)得健康自然,明白我們要帶著欣賞的眼光和美好的心情度過(guò)重要的時(shí)光。,很好展示了豐富多彩的生活中的喜怒哀樂(lè),是一本可以輕松大腦卻意義深刻的書(shū)。

      《女生日記》中的人物各有各的特點(diǎn),如梅小雅,她生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭里,他據(jù)訣別人的憐惜,勇敢的負(fù)擔(dān)起生活的重?fù)?dān),再跟她的交往里,冉冬陽(yáng)品嘗到了生活的艱辛,體驗(yàn)到了堅(jiān)強(qiáng)。還有小魔女,她是冉冬陽(yáng)班上最時(shí)髦的女生,狂熱的追星族,她充分的體現(xiàn)了現(xiàn)在女孩的個(gè)性。很好地描繪了我們平時(shí)的校園生活。這本書(shū)更讓我懂得了聰明、漂亮并不是魅力女孩的標(biāo)志,溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。不聰明,不漂亮的女孩子,會(huì)因?yàn)闇厝嵘屏甲兊目蓯?ài)起來(lái)。

      自從我讀了《女生日記》,就覺(jué)得自己需要改變的地方還很多。這本書(shū)以日記的形式,真誠(chéng)而生動(dòng)地描繪了現(xiàn)在少女的生理、心理微妙的變化。楊紅櫻阿姨以生命意識(shí)關(guān)照生活把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分,真實(shí)而生動(dòng)的展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱。我們因該怎樣面對(duì)自己的成長(zhǎng)?我們又該怎樣幫助孩子度過(guò)這段敏感而又重要的時(shí)光?

      《女生日記》讀后感 4

      在這幾個(gè)星期里,我閱讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫女生日記,下面,就由我為大家介紹一下這本書(shū)。

      這本書(shū)的主人公是冉冬陽(yáng)。她是一個(gè)善解人意,情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生,他既不漂亮也不聰明,卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。冉冬陽(yáng)的朋友很多,她的朋友如果遇到什么困難,他只要有能力,就幫助他、她。

      冉冬陽(yáng)關(guān)心幫助她的同學(xué)梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了,再加上梅小雅的媽媽又下崗了。為了幫助要被迫轉(zhuǎn)學(xué)的梅小雅,冉冬陽(yáng)勸說(shuō)梅小雅的媽媽去做生意,并向爸爸媽媽預(yù)支了幾個(gè)月的零用錢,再加上自己的壓歲錢和與同學(xué)們一起賺錢籌集出的五千塊,資助梅小雅的媽媽開(kāi)了一家小商店。后來(lái)還冒著大雨,冉冬陽(yáng)還陪著梅小雅去進(jìn)貨。她那份對(duì)對(duì)同學(xué)的`愛(ài)心,不僅讓梅小雅淚流滿面,也讓我深深感動(dòng)。

      冉冬陽(yáng)還是個(gè)懂事孝順的女兒。當(dāng)她知道她生日那天也是媽媽的受難日時(shí),她感受到了媽媽生她的辛苦。所以在她自己過(guò)生日的時(shí)候,沒(méi)有向爸爸媽媽索要禮物,而是用了她所有的積蓄買了十二朵粉紅色的康乃馨送給媽媽。當(dāng)讀到媽媽捧著那十二支康乃馨感動(dòng)得流下眼淚時(shí),我的眼角也不禁濕潤(rùn)了。

      冉冬陽(yáng)羅也是個(gè)體諒老師的好學(xué)生,老師生病了,冉冬陽(yáng)帶領(lǐng)班里的幾個(gè)同學(xué)來(lái)看望老師,他們帶著裝有全班48個(gè)人的48朵花和48張賀卡的花籃,表達(dá)了同學(xué)們對(duì)羅老師的關(guān)心和想念。羅老師病好了,全班同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間的敲擊著桌板,敲出一陣陣歡樂(lè)的鼓點(diǎn),以此來(lái)表達(dá)我們歡迎羅老師的心情。他們這樣愛(ài)老師,老師又怎么會(huì)不愛(ài)他們呢?

      《女生日記》讀后感 5

      《女生日記》是楊紅櫻的經(jīng)典之作,這本書(shū)記載了楊紅櫻女兒的成長(zhǎng),這本是講述了一個(gè)六年級(jí)女孩生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,開(kāi)心,快樂(lè),傷心,難過(guò),一個(gè)女孩微妙的變化,它都有著細(xì)致的描寫(xiě),這個(gè)女孩波波折折的畢業(yè)班學(xué)習(xí)生活,也是我們即將要面對(duì)的,面對(duì)這畢業(yè)考試的壓力,我們或許可以換一種方式去面對(duì),文中這個(gè)女主人公的愛(ài)心,同情,與樂(lè)觀,深深地感染著我,他的父母沒(méi)有給她過(guò)多的學(xué)習(xí)壓力,她在無(wú)憂無(wú)慮的童年生活中參加了期末考試。她擁有一個(gè)完整美麗的'童年,“對(duì)一個(gè)女孩來(lái)說(shuō),聰明漂亮并不是最重要的,溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì),不漂亮,不聰明的女孩,也會(huì)因?yàn)闇厝岷蜕屏甲兊每蓯?ài)起來(lái)。女兒,爸爸愛(ài)你,所以希望你快樂(lè),你要知道,永遠(yuǎn)快樂(lè),這是我對(duì)你最高的期望。”這是女主人公冬陽(yáng)爸爸在冬陽(yáng)生日是對(duì)她說(shuō)的,“簡(jiǎn)單的說(shuō)吧,在情商和智商之間做選擇,我更希望自己的女兒是一個(gè)高情商的孩子,我希望她能享受生活的點(diǎn)滴,而不單單只是學(xué)習(xí)”這是冬陽(yáng)媽媽對(duì)冬陽(yáng)的說(shuō)話,我真的好羨慕她,羨慕她的一切。故事中還有一個(gè)帥氣又有著自己獨(dú)特見(jiàn)解的男老師,舒老師,他并不主張考試分?jǐn)?shù)重要,但卻培養(yǎng)了學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,他用另一種輕松的方法把學(xué)生的成績(jī)提了上去,受到了許多學(xué)生的喜愛(ài)。

      此時(shí)此刻,我也是一名畢業(yè)班的小學(xué)生了,我希望我的學(xué)習(xí)生活能像故事中的女主人公那樣豐富多彩,為我的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

      《女生日記》讀后感 6

      我初步讀這本書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)主人公是一個(gè)溫柔的小姑娘:她叫冉東陽(yáng),她不漂亮,也不聰明。她語(yǔ)文很好。她只是一個(gè)極其普通的女孩,剛剛讀完了五年級(jí),準(zhǔn)備上六年級(jí)。

      她的父母也是一個(gè)很通情達(dá)理的人,在第一章里,她最要好的朋友的媽媽,沒(méi)錢做生意,而她也沒(méi)有多少錢,最后她去找吳緬這個(gè)智多星去想辦法,他先想到炒股可是坐臺(tái)的阿姨說(shuō)不超過(guò)一萬(wàn)元是不能進(jìn)入股市的,最后冉東陽(yáng)只能去請(qǐng)求媽媽爸爸的幫助,回家后,她吞吞吐吐的'跟爸媽說(shuō)了一下,他們果斷地把家里的錢都拿了出來(lái)讓梅小雅的媽媽去開(kāi)一個(gè)小店。

      最后她為了照顧生意,舍近求遠(yuǎn),明明樓下有各種便利店,可她偏偏跑到小雅媽媽開(kāi)的便利店買東西。每逢星期日,她還陪小雅一起去進(jìn)貨,陪小雅媽媽看店。他們班的學(xué)生也很有愛(ài)心,有幾個(gè)學(xué)生的家境困難,拿不出學(xué)費(fèi),他們先是把自己的零花錢一分不剩的全部捐出,因?yàn)榇蠹业腻X都不夠,所以吳緬又出場(chǎng)了,他說(shuō):“不如我們舉辦一個(gè),玩具義賣會(huì),賣出的錢就給了他們交學(xué)費(fèi)。當(dāng)她看到莫欣兒的父母離了婚沒(méi)人安慰她的時(shí)候,她去安慰讓莫欣兒變得和她一樣是陽(yáng)光女孩。當(dāng)她看到馬加有困難時(shí),便主動(dòng)和同學(xué)一起去幫助他照顧他的小弟弟,并使他從討厭弟弟到喜歡弟弟。讓馬加的繼母也開(kāi)始對(duì)馬加改觀,對(duì)他就像對(duì)自己的孩子一樣。

      看了這本書(shū),我認(rèn)為冉東陽(yáng)的成功,也不是她一個(gè)人的功勞,她的父母的教育才是最大的因素。良好的教育方法是孩子成才的重要途徑。她的父母非常理解孩子,不像一般的父母一樣孩子的成績(jī)一下降就打罵孩子,而是鼓勵(lì)她,讓她把需要彌補(bǔ)的地方找出來(lái)進(jìn)行改正。重視的不僅僅是她的智商,更是她的情商。他們更是以身作則給孩子樹(shù)立了很好的榜樣。

      《女生日記》讀后感 7

      《女生日記》這本書(shū)描繪了善解人意、情感豐富的六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)的生活。冉冬陽(yáng)雖然不漂亮也不聰明,但卻是大家眼中的魅力女孩。楊紅櫻阿姨以日記的形式寫(xiě)出了女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情,真實(shí)而生動(dòng)地展示了成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。讓我們明白不要懼怕成長(zhǎng),自然地面對(duì)成長(zhǎng)所帶來(lái)的困惑,明白快樂(lè)的'心情才能長(zhǎng)得健康自然,明白我們要帶著欣賞的眼光和美好的心情度過(guò)重要的時(shí)光。很好展示了豐富多彩的學(xué)校生活中的喜怒哀樂(lè),是一本可以輕松大腦卻意義深刻的書(shū)。

      《女生日記》中的人物各有各的特點(diǎn),如梅小雅,她生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭里,他據(jù)訣別人的憐惜,勇敢的負(fù)擔(dān)起生活的重?fù)?dān),再跟她的交往里,冉冬陽(yáng)品嘗到了生活的艱辛,體驗(yàn)到了堅(jiān)強(qiáng)。還有小魔女,她是冉冬陽(yáng)班上最時(shí)髦的女生,狂熱的追逐明星一族,她充分的體現(xiàn)了現(xiàn)在女孩的個(gè)性。很好地描繪了我們平時(shí)的校園生活。這本書(shū)更讓我懂得了聰明、漂亮并不是魅力女孩的標(biāo)志,溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。不聰明,不漂亮的女孩子,會(huì)因?yàn)闇厝嵘屏甲兊目蓯?ài)起來(lái)。自從我讀了《女生日記》,就覺(jué)得自己需要改變的地方還很多。

      這本書(shū)以日記的形式,真誠(chéng)而生動(dòng)地描繪了現(xiàn)在少女的生理、心理微妙的變化。楊紅櫻阿姨以生命意識(shí)關(guān)照生活把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分,真實(shí)而生動(dòng)的展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱。

      《女生日記》讀后感 8

      當(dāng)我第一次看到這本時(shí),我就對(duì)它愛(ài)不釋手了。當(dāng)我看到內(nèi)容時(shí),更是增加了我對(duì)它的好感。里面的內(nèi)容十分貼切我的生活,主人公冉冬陽(yáng)跟我差不多,都是即將升入初中的六年級(jí)學(xué)生。我在為升入初中的考試而苦惱但是她卻很樂(lè)觀,似乎不在乎考試,而是快樂(lè)充實(shí)地過(guò)好每一天。

      冉冬陽(yáng)是一個(gè)在班中不是最漂亮,也不是最聰明,但她落落大方、善解人意,是我欣賞的女孩。她還有一個(gè)通情達(dá)理的媽媽,雖然天下的母親都一樣,希望自己的子女可以考上重點(diǎn)中學(xué),但是有些父母的教育方式確是不對(duì)的`。冉冬陽(yáng)的媽媽就做得很好,當(dāng)冉冬陽(yáng)考差時(shí),不是劈頭蓋臉的罵,而是看看錯(cuò)誤的地方是女兒不懂還是不仔細(xì),然后對(duì)癥下藥,要女兒理解透這些問(wèn)題,這樣下次就不會(huì)錯(cuò)了。這是多么好的一個(gè)媽媽呀!在這位媽媽的教育下,冉冬陽(yáng)才是在真的在快樂(lè)中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是快樂(lè)的。

      我總是在繁忙的學(xué)習(xí)作業(yè)中度過(guò)一整天,體會(huì)不到什么是在快樂(lè)中學(xué)習(xí),總是昏昏沉沉地過(guò)每一天,我就像一只被囚禁的鳥(niǎo),向往外面的世界,但總也飛不出去。看了這本書(shū)讓我知道學(xué)習(xí)是多么的簡(jiǎn)單,只要你每天懷著快樂(lè)的心情去面對(duì)生活,你就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是輕松的,是快樂(lè)的。生活也是學(xué)習(xí),在生活中我也要像冉冬陽(yáng)一樣待人友善,冉冬陽(yáng)對(duì)堅(jiān)強(qiáng)女孩梅小雅十分關(guān)照,她做什么事總是把朋友的利益放在首位,只有別人好時(shí),她才會(huì)想到自己,冉冬陽(yáng)就是這樣的一個(gè)人,一個(gè)善解人意的女孩,我們都喜歡她。

      《女生日記》讀后感 9

      寒假里,我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》這本書(shū),這本書(shū)講的是六年級(jí)女生冉東陽(yáng)和她的小伙伴們?cè)趯W(xué)校生活中所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些精彩的故事就像是發(fā)生在我身邊一樣,讓我感同身受。

      《女生日記》這本書(shū)一共描寫(xiě)了九個(gè)主要人物,她們各有各的個(gè)性,各有各的優(yōu)點(diǎn)。我最喜歡冉東陽(yáng)這個(gè)人物了,因?yàn)樗P(guān)心幫助同學(xué),關(guān)愛(ài)父母和老師的好孩子。

      冉東陽(yáng)關(guān)心幫助她的同學(xué)梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了,再加上梅小雅的媽媽又下崗了。為了幫助要被迫轉(zhuǎn)學(xué)的梅小雅,冉東陽(yáng)勸說(shuō)梅小雅的媽媽去做生意,并向爸爸媽媽預(yù)支了幾個(gè)月的零用錢,再加上自己的.壓歲錢和與同學(xué)們一起賺錢籌集出的五千元,資助梅小雅的媽媽開(kāi)了一家小商店。后來(lái)還冒著大雨陪著梅小雅去進(jìn)貨。她的那份對(duì)同學(xué)的愛(ài)心,不僅讓梅小雅淚流滿面,也讓我深深感動(dòng)。

      冉東陽(yáng)是一個(gè)懂事孝順的女孩子。當(dāng)她知道她生日那天也是媽媽的受難日時(shí),她感受到了媽媽生她的辛苦。所以在她自己過(guò)生日的時(shí)候,沒(méi)有向爸爸媽媽索要禮物,而是用了她所有的積蓄買了十二朵粉紅色的康乃馨送給,媽媽。當(dāng)讀到媽媽捧著那十二朵康乃馨感動(dòng)的留下了眼淚時(shí),我的眼角也不禁濕潤(rùn)了。

      我是同學(xué)的好伙伴,媽媽的乖女兒,可是讀了《女生日記》后,我才發(fā)現(xiàn)我自己和冉東陽(yáng)相比,還差的遠(yuǎn)了。我要向冉東陽(yáng)學(xué)習(xí),去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,做一個(gè)懂事善良,樂(lè)于助人的好孩子。

      《女生日記》讀后感 10

      我是一位愛(ài)讀書(shū)的女孩,喜歡遨游在知識(shí)的海洋,喜歡飛翔在書(shū)籍的天空,暢游在真理的世界,有喜歡沉浸在童話通話的美好中,讀過(guò)的書(shū)籍更是數(shù)不勝數(shù)。例如《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》《安徒生童話》等等。

      這個(gè)暑假深深地吸引我的是一本叫《女生日記》課外書(shū)。作者是一位我非常喜歡的才華橫溢的人,她叫楊紅櫻。她寫(xiě)的這本書(shū)讓我魂?duì)繅?mèng)縈。書(shū)中雖然沒(méi)有引用華麗的詞句、氣貫長(zhǎng)虹的名言、催人淚下的故事,但是扣人心玄。寫(xiě)出了孩子真實(shí)的人生,純潔的感情以及同學(xué)之間的殘酷競(jìng)爭(zhēng)……它主要寫(xiě)了一個(gè)學(xué)生冉冬陽(yáng)的生活:開(kāi)學(xué)穿著“變小”的校服去學(xué)校上學(xué),在學(xué)校遇到種種“難題”,例如:好朋友退學(xué)了、學(xué)校規(guī)定女生都要剪難看的短發(fā)、和同學(xué)之間純美的友誼破裂了等等。這本書(shū)被譽(yù)為“中國(guó)女孩的成長(zhǎng)啟示錄”,不僅女孩愛(ài)看而且她們的家長(zhǎng)也愛(ài)看,在孩子與家長(zhǎng)之間架起了一座溝通的橋梁。這是一本關(guān)于心靈成長(zhǎng)的作品,引導(dǎo)孩子如何正確對(duì)待生命的成長(zhǎng)。《女生日記》中我最欣賞普通學(xué)生冉冬陽(yáng),因?yàn)樗男愿窳钗揖磁濉词顾皇亲盥斆鞯模膊皇亲钇恋模撬渎浯蠓健⑸平馊艘猓@是值得我們學(xué)習(xí)的.。

      我認(rèn)為讀書(shū)就像蝴蝶飛過(guò)花叢,泉水流經(jīng)峽谷。我每回憶起書(shū)中的內(nèi)容就不禁涌現(xiàn)愉悅之情。在記憶的心扉中,讀書(shū)的時(shí)光恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一篇篇跳躍著音符的樂(lè)章。書(shū)是我們一生中不可缺少的伴侶,也是我們進(jìn)步的階梯。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,多讀書(shū)、讀好書(shū)。

      《女生日記》讀后感 11

      在這幾個(gè)星期里,我閱讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫女生日記,下面,就由我為大家介紹一下這本書(shū)。

      這本書(shū)的主人公是冉冬陽(yáng)。她是一個(gè)善解人意,情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生,他既不漂亮也不聰明,卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。

      冉冬陽(yáng)的朋友很多,她的朋友如果遇到什么困難,她只要有能力,就幫助他、她,不像我們班的男生、女生,人家向他們求助,想都不想就一口回絕:“你自己的事關(guān)我什么事”,俗話說(shuō)得好:“自己的事情自己做”懂不懂呀!就是班干部,哪怕是知心朋友也不會(huì)幫上忙。哎!現(xiàn)在的人怎么這樣啊1沒(méi)辦法。

      六年級(jí)的新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,可是冉冬陽(yáng)的好朋友梅小雅沒(méi)有來(lái),原來(lái)她媽媽怕她在學(xué)校里太不起眼,考不上重點(diǎn)中學(xué),就把她轉(zhuǎn)到了一所普通的學(xué)校,因?yàn)槊克鶎W(xué)校都有重點(diǎn)中學(xué)的保送名額。冉冬陽(yáng)去了梅小雅家,知道她媽媽下崗了,家里很窮,就和梅小雅想主意,讓她媽媽開(kāi)一家小百貨店,但梅小雅的.媽媽沒(méi)有看點(diǎn)的資金。冉冬陽(yáng)就找吳緬想辦法,和吳緬湊出了自己的壓歲錢,共有1000元錢,可是還不夠,她就想辦法取得父母的支持湊足了5000元錢給梅小雅媽媽送去,梅小雅的媽媽終于開(kāi)起了一家小百貨商店,梅小雅也勇敢地?fù)?dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān),幫媽媽一起做生意。在和梅小雅的交往中,冉冬陽(yáng)品嘗到了生活的艱辛,體驗(yàn)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

      莫欣兒也是冉冬陽(yáng)的知心朋友,是一個(gè)十分聰明的女孩,她為挽救父母的婚姻,努力去做人見(jiàn)人愛(ài)的乖乖女。雖然,她最終還是不能挽回這一切,不過(guò),在冉冬陽(yáng)的不斷安慰下,她的心情很快的好了起來(lái)。

      以上就是我對(duì)這本書(shū)的介紹,大家看了之后,覺(jué)得這本書(shū)不錯(cuò)吧!那就趕快去閱讀吧!

      《女生日記》讀后感 12

      書(shū)是精神的食糧,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”今天,我要向大家介紹一本書(shū)——《女生日記》。

      《女生日記》這本書(shū)是楊紅櫻阿姨的,它以日記的形式寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的心理和生理微妙的變化,以及女孩子渴望長(zhǎng)大和害怕長(zhǎng)大的矛盾心情寫(xiě)得出神入化。

      其中,我印象最深的是《穿衣服的訣竅》。這一章節(jié)主要寫(xiě)的是我和媽媽上街買衣服,媽媽本想買套裝,可在我的建議下,媽媽買了一條米藍(lán)色的`絲麻長(zhǎng)褲和一件淺褐色、上面鑲有幾何圖形的線衫;我很喜歡了模特身上穿的牛仔褲,可我一試,穿在我身上并不好看,最終媽媽為我挑選了一件令我哭笑不得的褲子,試穿之后,才發(fā)現(xiàn)這條褲子很適合我,于是媽媽果斷地買下了這條褲子。這次買衣服,我明白了只有適合自己的才是最好的、最美的。

      是呀!只有適合自己的才是最好的、最美的。就像我一樣,有一次,媽媽帶我去買鞋,逛了好幾家商店都沒(méi)有選中,最終,在一家店的櫥窗里,選中了一個(gè)跛跟童鞋,穿上一試,剛好合適,買回去之后,我才發(fā)現(xiàn)鞋雖好看,可是配上其他衣服就截然不同了。況且,整天穿跛跟鞋,穿的我腳又疼又酸難受死了。于是,這雙看似漂亮的跛跟鞋被我冷落了。

      怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,是不是很想看這本書(shū)呀,那塊去閱讀吧!

      《女生日記》讀后感 13

      今天,豐富多彩的寒假開(kāi)始了,為了讓自己過(guò)得有意義,能經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假長(zhǎng)知識(shí)。我開(kāi)啟了讀書(shū)的旅途。我讀了《紅樓夢(mèng)》,《西游記》,《狼王夢(mèng)》,《哈佛凌晨四點(diǎn)半》······但給我留下深刻印象的還數(shù)這本書(shū)了。————《女生日記》。

      可能大家都寫(xiě)過(guò)日記,里面有自己的秘密,和自己快樂(lè)、傷心,難過(guò)······的事。這本書(shū)作家是楊紅櫻,她19歲開(kāi)始發(fā)表兒童文學(xué)作品,銷售一直很高,很受歡迎,被稱為“心中最喜愛(ài)的作家”名譽(yù),在校學(xué)生眼里也很喜歡她。

      書(shū)寫(xiě)了主人公,冉冬陽(yáng)在最后一年小學(xué)時(shí)光里發(fā)生了很多事情,比如:讓腦子疼得選同桌,幫助同學(xué)攢學(xué)費(fèi),幫助家庭困難的同學(xué)看孩子,遭到幾個(gè)大學(xué)生搶錢······從中,從小女孩變成少女,也看出了她是一個(gè)樂(lè)于助人,每天都快樂(lè),好像沒(méi)有煩惱,善解人意,勇敢、冷靜、機(jī)智的少女。

      最讓我感動(dòng)的一件事是,她放棄了去三亞過(guò)節(jié)的機(jī)會(huì),其他同學(xué)也放棄了自己手頭的'事,幫一名叫馬加的同學(xué)看小弟弟,之所以這樣,是因?yàn)椋髬尯桶职謳У艿艹鋈ネ妫隽塑嚨湥艿軟](méi)事,可后媽和爸爸還在醫(yī)院。于是,大家各守其職:有管錢的,有打掃衛(wèi)生的,有買菜的,有照顧孩子的······在一起過(guò)了個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的新年,大家沒(méi)有一個(gè)說(shuō)累的,都懂得互助,互幫,互相支持。更像一個(gè)大家庭了。

      這本書(shū)帶給了我很多很多,不僅是知識(shí)方面的,還是在態(tài)度上每天都要快樂(lè)不要有煩惱,在做人方面上要樂(lè)于助人,善解人意,勇于放棄一些東西。謝謝這本書(shū),真讓我的寒假豐富多彩。

      《女生日記》讀后感 14

      一本書(shū)一個(gè)故事。而這本書(shū)其中的兩個(gè)片段就已經(jīng)讓我深受感動(dòng),也讓我想到了一個(gè)與他相似的事情。

      這本書(shū)的主人公名叫冉冬陽(yáng),是個(gè)女孩兒,她的日記就是構(gòu)成這本書(shū)的源泉。我在這里面最喜歡的兩個(gè)日記是:《羅老師病了》和《裝著48顆心的花籃》。里面說(shuō)他們的班主任羅老師病了,他們每人一枝花一張卡片同裝在一個(gè)花籃里送給了羅老師,我讀到這兒心里非常感動(dòng)。

      而我也想到了一件與他們這件事相似的事。記得那時(shí)是我們四年級(jí)下學(xué)期,有一星期開(kāi)學(xué),在上早讀課時(shí),李老師說(shuō):“額–你們的班主任換成盧老師了。”我們都驚訝的問(wèn):“為什么?那胡老師呢?”后來(lái)的一段時(shí)間,胡老師在二一班當(dāng)了語(yǔ)文老師,而后又被調(diào)走了。胡老師他是我們之前的班主任,他帶我們從一年級(jí)到四年級(jí),突如其來(lái)的分離弄得我們措手不及,還沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備。于是我在那一天寫(xiě)下了這樣一篇日記:

      “今天我很傷心,如同刀插入了我的心臟,因?yàn)槲覀兊陌嘀魅瓮蝗痪捅粨Q了。但不是因?yàn)樾碌?班主任不好,是舍不得胡老師,我真的好希望胡老師能回來(lái)。”

      那一天我的心情很不好,就像冉冬陽(yáng)他們看到了羅老師生病時(shí)的心情。

      現(xiàn)在我也五年級(jí)了,離胡老師走的那一天也有一年半了,我大了一歲,老師也大了一歲。我現(xiàn)在想起以前覺(jué)得沒(méi)有那么傷心了,因?yàn)槲覀兛傄蛛x,總要傷心,只是早晚之分。而我現(xiàn)在的班主任,我的“守護(hù)天使”又重新教導(dǎo)我。讓我現(xiàn)在變得很自信。

      《女生日記》讀后感 15

      最近,我讀了一本有趣的書(shū),名字叫做《女生日記》,以前還被拍成電影和電視劇哩!這本書(shū)的作者是四川省的楊紅櫻,另外我還建議我們班的女生都可以看看它。

      這本書(shū)是以日記的形式,真實(shí)而又生動(dòng)地描繪了一位六年級(jí)的女生冉冬陽(yáng)從小女孩長(zhǎng)成少女的生活和變化。楊紅櫻阿姨用輕松、幽默的筆調(diào)充分地展現(xiàn)了少年兒童成長(zhǎng)經(jīng)歷中的快樂(lè)和煩惱,還有豐富多彩的學(xué)校生活、家庭生活。把女孩子渴望長(zhǎng)大而又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情“刻畫(huà)”得入木三分。揭示了女生心中的許多小秘密和化羽成蝶的痛苦跟歡樂(lè),引人入勝。

      “圣誕夜,發(fā)生在時(shí)代廣場(chǎng)的另一個(gè)故事”是我在這本書(shū)里最喜歡的一篇。他寫(xiě)了冉冬陽(yáng)和她的父母在圣誕節(jié)的晚上去了時(shí)代廣場(chǎng),她見(jiàn)別人手里都拿著一個(gè)象征“愛(ài)心”的氣球,便也想要一個(gè)。于是他們走向一位賣氣球的中年婦女,打算從她那里買一些氣球,因?yàn)樽屗臍馇蚱贩N太多,所以冉冬陽(yáng)好久才挑了一個(gè)。這時(shí),來(lái)了幾個(gè)城管隊(duì)員,因?yàn)檫@位阿姨無(wú)證經(jīng)營(yíng),要沒(méi)收她的氣球。在拉扯爭(zhēng)執(zhí)中,那個(gè)賣氣球的阿姨手一松,那些氣球全都飛上天了。她一屁股坐在地上哭了起來(lái),那幾個(gè)城管人員不再理睬她,又走向另一個(gè)賣氣球的'人。冉冬陽(yáng)的爸爸掏出100塊錢,扶起那位還在傷心哭泣的阿姨,把錢塞進(jìn)那位阿姨的手里,說(shuō):“天冷,快回家吧!”那位阿姨對(duì)爸爸鞠了一躬,然后捂著臉快步離去。

      看完了這本書(shū)和那篇文章后,我認(rèn)為我們都應(yīng)該向冉冬陽(yáng)的父母學(xué)習(xí),做一個(gè)有同情心、有愛(ài)心的人!

      《女生日記》讀后感 16

      今天,我讀完了楊紅櫻寫(xiě)的《女生日記》,一共有200千字,300多頁(yè),特別吸引我的眼球。

      這本書(shū)講的是六年級(jí)女生冉冬陽(yáng),在畢業(yè)班上和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。她和一個(gè)男生想辦法幫一個(gè)父母離婚的孩子賺錢,而且?guī)湍莻(gè)孩子的媽媽運(yùn)貨,并攢夠了開(kāi)超市的錢。冉冬陽(yáng)還和幾個(gè)女生在大年初一的時(shí)候一起照顧一個(gè)男生的弟弟,因?yàn)槟莻(gè)男生的爸爸媽媽也離婚了,爸爸和后媽還在過(guò)年的時(shí)候被車撞了,所以他們過(guò)年的時(shí)候只能呆在病床上。所以就讓那個(gè)男生照顧著他的弟弟。可那個(gè)男生又不懂怎么照顧小孩,就請(qǐng)冉冬陽(yáng)和幾個(gè)女生來(lái)了。他的爸爸和后媽恢復(fù)以后,還表?yè)P(yáng)了她們呢!

      書(shū)上還說(shuō)了一些我們女生小學(xué)應(yīng)該知道的.問(wèn)題,介紹了六年級(jí)女生的生活,也告訴了我們一些男女生都應(yīng)該知道的生理常識(shí)。

      總之,這本書(shū)趣味多多,讓我百看不厭,并領(lǐng)略到了六年級(jí)小學(xué)生不一樣的風(fēng)采!

      《女生日記》讀后感 17

      楊紅櫻阿姨所寫(xiě)的書(shū)有很多,每一本書(shū)都耐人尋味,這些書(shū)讓我們更快樂(lè),讓我們懂得一些簡(jiǎn)單的道理。

      《女生日記》這本書(shū)描繪了善解人意、情感豐富的六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)的生活。冉冬陽(yáng)雖然不漂亮,也不怎么聰明,但卻是大家眼中的魅力女孩。楊紅櫻阿姨以日記的形式,寫(xiě)出了小女孩渴望長(zhǎng)大,卻又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情,真實(shí)而生動(dòng)地展示了成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。讓我們明白:不要懼怕成長(zhǎng),正常面對(duì)成長(zhǎng)所帶來(lái)的困惑。擁有快樂(lè)的心情才能健康成長(zhǎng),我們要帶著欣賞的眼光、美好的心情度過(guò)重要的時(shí)光。同時(shí)也給我們展示了豐富多彩的學(xué)校生活中的喜怒哀樂(lè),是一本可以放松大腦卻又意義深刻的書(shū)。

      《女生日記》中的人物各有各的特點(diǎn)。如梅小雅,她生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭里,她拒絕別人的可憐,勇敢的'承擔(dān)起生活的重?fù)?dān),和她的好朋友冉冬陽(yáng)一起嘗到了生活的艱難,體驗(yàn)了做人的堅(jiān)強(qiáng)。還有小魔女,她是冉冬陽(yáng)班上最時(shí)髦的女生,狂熱的追星族,她充分的體現(xiàn)了現(xiàn)在女孩的個(gè)性,很好地反應(yīng)了我們平時(shí)的校園生活……

      這本書(shū)讓我懂得了:聰明、漂亮并不是魅力女孩的標(biāo)志,溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。不聰明、不漂亮的女孩子也會(huì)因?yàn)闇厝嵘屏甲兊每蓯?ài)起來(lái)。自從我讀了《女生日記》,就覺(jué)得自己需要改變的地方還有很多。這本書(shū)也給我們留下了深刻的思考:我們應(yīng)該怎樣面對(duì)自己的成長(zhǎng)呢?

      我愛(ài)楊紅櫻阿姨所作的書(shū),簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,太美妙了!

      《女生日記》讀后感 18

      這個(gè)暑假我看了一本楊紅櫻的書(shū)籍——《女生日記》。這本書(shū)其實(shí)一本日記,寫(xiě)了主人公冉冬陽(yáng)的小學(xué)校園生活的故事。

      冉冬陽(yáng)上六年級(jí)了,和以往不一樣的是,她和她的幾個(gè)好朋友梅小雅、莫欣兒、小魔女、南柯夢(mèng)遇到了許多過(guò)去從未遇到的問(wèn)題,青春期的不期而至不僅令她們?cè)谝灰怪g個(gè)頭竄高了一大截,更讓她們小小的心靈開(kāi)始了莫名的躁動(dòng)與不安。她們不知道自己正在經(jīng)歷著什么,更不知道自己將要面臨的是什么,她們渴望同時(shí)又害怕,快樂(lè)的同時(shí)又常常憂傷,好在班主任羅老師及時(shí)地讓年少的`女孩們?cè)谀樇t心跳之后終于明白了青春期的到來(lái)究竟意味著什么,而英俊的數(shù)學(xué)老師舒昂的到來(lái)更使冉冬陽(yáng)和她的同學(xué)們真切地感受了青春的激揚(yáng)如風(fēng),加上美麗聰慧的米妮老師為女孩們開(kāi)啟的時(shí)尚之窗……女孩子們驚喜地發(fā)現(xiàn),生命的天空原來(lái)是這般的絢麗多彩,青春的足音原來(lái)是這般的令人心動(dòng),因?yàn)槟贻p,所以有了快樂(lè)的權(quán)利:因?yàn)槟贻p,所以有了探索未知的勇氣;因?yàn)槟贻p,所以可以無(wú)所畏懼……

      看完這本書(shū)后,我受益匪淺。它指引著我們不要恐懼成長(zhǎng),自然地面對(duì)人上路上的坎坷,明白快樂(lè)的心情才會(huì)使我們健康,明白我們要帶著欣賞的眼光度過(guò)每一天。成長(zhǎng)將你脫出可愛(ài)的外殼,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。我們應(yīng)該抬起頭來(lái)面對(duì)美好的未來(lái)。

      《女生日記》讀后感 19

      《女生日記》中有善解人意、情感豐富的冉冬陽(yáng),有人見(jiàn)人愛(ài)的乖乖女莫欣兒和特別有主見(jiàn)的吳緬等等具有個(gè)性的主人公。其中我最喜歡的是冉冬陽(yáng),因?yàn)樗平馊艘怆m然她不漂亮但身上散發(fā)的魅力是無(wú)法掩蓋的'。例如;為了同學(xué)能上學(xué)拍賣掉了自己最心愛(ài)的布娃娃。她那種愛(ài)心是我該學(xué)習(xí)的。

      《女生日記》教會(huì)了我許多做人的道理。

      《女生日記》讀后感 20

      最近,我迷上了楊紅櫻校園小說(shuō)之女生日記,有可能你們會(huì)嘲笑我:小小年紀(jì)看什么小說(shuō)!但這本小說(shuō)以日記的形式,真實(shí)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩變成了少女的生理,心理微妙的變化。如:長(zhǎng)出了青春痘,還有月經(jīng),月經(jīng)是一種正常的生理現(xiàn)像,女孩子一般從11歲到16歲這個(gè)期間月經(jīng)來(lái)潮。但月經(jīng)并不可怕,可是在我心里,月經(jīng)卻像個(gè)魔鬼!所以,我不想長(zhǎng)大,但這是不行的,所以我只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)!它把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得人木三分,充分展示了當(dāng)代兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。我們應(yīng)該怎樣面對(duì)自己的成長(zhǎng)?怎樣才能成長(zhǎng)得健康自然?我們應(yīng)該怎樣幫助孩子自然度過(guò)這段敏感而重要的時(shí)光?而且這里面還會(huì)有一些你應(yīng)該知道的.哲理,比如該不該掙同學(xué)的錢,男子漢的風(fēng)度等。另外,我還有一個(gè)原因,就是女生日記中的羅老師病了,就印在了小學(xué)生讀寫(xiě)上,里面講的確實(shí)非常感人,說(shuō)羅老師得了急性闌尾炎,住進(jìn)了醫(yī)院,但又有了演出,在她們這群孩子的心理,羅老師是最好的!最后,演出成功了,我們非常高興,舒老師和米妮老師請(qǐng)我們一人一個(gè)冰淇凌!還有一次冉冬陽(yáng)的同學(xué)馬加的父母出了車禍,馬加一個(gè)人照顧不了小弟弟,我們卻自愿幫忙,一個(gè)個(gè)都成了“小媽媽”!最后,冉冬陽(yáng)告別了自己寫(xiě)日記的日記本,去參加小學(xué)畢業(yè)考試去了,她想:當(dāng)我長(zhǎng)大成人的時(shí)候,在翻開(kāi)這本日記時(shí),也許會(huì)說(shuō):“原來(lái)我是這樣長(zhǎng)大的!”

      看完后,你們還是不屑的說(shuō):“切!——那么小,就懂得青春,太早了呀”!你還別那么說(shuō),早知道就能提前預(yù)備,來(lái)臨的時(shí)候就晚了讓你防不勝防呀!

      《女生日記》讀后感 21

      想必在座的女生都看過(guò)楊紅櫻阿姨的作品《女生日記》!今天,我將寫(xiě)下我讀完《女孩日記》后的感受。

      里面的人物很鮮明,有搞笑的精豆豆,家境好的莫欣兒,溫柔的冉東陽(yáng),聰明機(jī)智的吳緬,可愛(ài)可敬的羅老師,神奇帥氣的舒老師,獨(dú)特的小女巫劉楊惠子,胖胖獨(dú)特的魯肥胖,古怪聰明的古龍飛,我非常喜歡這些人物。讓我們談?wù)勅蕉?yáng)!

      冉東陽(yáng)雖然不是很漂亮,但她有一顆金心,不無(wú)情,他的父母對(duì)他的`要求是:做一個(gè)健康快樂(lè)的女孩。我非常羨慕她。

      再來(lái)說(shuō)說(shuō)吳緬吧!

      吳緬生活在單親家庭,和母親住在一起。他從小就能做任何事,很有能力。他媽媽讓他自己做決定,自己選擇一切。現(xiàn)在像吳緬這樣的男生不多了。他可以自己做地址簿買。他腦子里有各種各樣的鬼點(diǎn)子,能想出各種巧妙的解決辦法。

      楊紅英阿姨寫(xiě)的故事非常生動(dòng),符合現(xiàn)實(shí)。這些校園故事發(fā)生在我們身邊,我們都很熟悉。角色也很獨(dú)特,我們都喜歡這些故事。

      《女生日記》很好看。這是一本值得一讀的書(shū)。我可以保證這里的女孩們看完后永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。悄悄地告訴這里的女孩,有我們女孩必須看青春期的課!別忘了看它!

      《女生日記》讀后感 22

      這本書(shū)非常適合女孩。當(dāng)然,這是一本記錄女孩成長(zhǎng)的日記。這本書(shū)講述了女主角冉東陽(yáng)與父母、同桌、老師、同學(xué)和朋友的故事。它生動(dòng)地描述了一個(gè)女孩慢慢成熟的變化,這反映在心理變化、情感變化和對(duì)話中。

      人生旅途中最重要的是童年,童年說(shuō)長(zhǎng)就長(zhǎng),說(shuō)短就短。同時(shí),最重要的是朋友。真正的朋友是當(dāng)你有麻煩的時(shí)候說(shuō)話的對(duì)象,當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候分享快樂(lè)的對(duì)象,當(dāng)你悲傷的時(shí)候抱怨的對(duì)象,當(dāng)你承擔(dān)的對(duì)象,當(dāng)你被誤解時(shí)站起來(lái)幫助你澄清的對(duì)象。朋友好到不能再好了,就是閨蜜。閨蜜是分享秘密和竊竊私語(yǔ)的.對(duì)象,愿意無(wú)條件聽(tīng)你胡說(shuō)八道的對(duì)象,討論八卦的對(duì)象,有意見(jiàn)陪你詛咒的對(duì)象,開(kāi)玩笑的對(duì)象,沒(méi)有秘密的對(duì)象。

      在生活中,總有幾個(gè)好朋友。也許你有很多朋友成了生活中的過(guò)客,但那些好朋友可能會(huì)陪伴你一生。永遠(yuǎn)和你有甜蜜的友誼。

      《女生日記》讀后感 23

      一朵鮮花,一個(gè)祝福,一聲感嘆,又或是一件“意外”的事,把我們從一個(gè)個(gè)小女孩變成了少女。《女生日記》講述的就是“我”從一個(gè)小女孩成為少女的故事,是一部當(dāng)代女孩的成長(zhǎng)啟示錄。也從側(cè)面講述了應(yīng)關(guān)注孩子心靈成長(zhǎng)、教育應(yīng)注意方式方法等。

      書(shū)中主要介紹了女孩子生理發(fā)育的正常情況和關(guān)注孩子心理成長(zhǎng)這兩塊

      楊紅櫻老師在書(shū)中所用語(yǔ)言優(yōu)美,把女孩子的心理、表現(xiàn)、發(fā)育等情況講得細(xì)膩生動(dòng)。尤其是莫欣兒和梅小雅的事情讀來(lái)令人感動(dòng),也讓我知道了那些單親家庭里的孩子心中的苦和對(duì)一個(gè)圓滿家庭的渴望與向往,對(duì)別人投來(lái)憐憫的眼神的.反感與厭惡。也讓我知道了對(duì)待什么人都應(yīng)該擁有一個(gè)正確的態(tài)度,不應(yīng)讓他們感到自卑等。

      還有,考試成績(jī)并不能說(shuō)明一切。許多家長(zhǎng)因在小升初這個(gè)階段十分緊張,就往往只在意成績(jī),而忽視了孩子的心理感受及心靈成長(zhǎng)。在此我也想告訴各位家長(zhǎng),不要只關(guān)心成績(jī),而應(yīng)在乎孩子是否“健康”、活潑、自信。

      《女生日記》就是這樣一本精彩的書(shū),各位女生,不讀可千萬(wàn)不要后悔呦。

      《女生日記》讀后感 24

      《女生日記》是一本校園小說(shuō),這書(shū)一出版,就在全國(guó)引起很大的轟動(dòng),被譽(yù)為“中國(guó)女孩的成長(zhǎng)啟示錄”。《女生日記》不僅女孩讀,也有許多女孩的家長(zhǎng)愛(ài)讀。在孩子與家長(zhǎng)之間,還架起了一座溝通的橋梁。

      我看完之后,也深深體會(huì)到《女生日記》的迷人之處。我記得《女生日記》里有一章是“12朵粉紅的康乃馨”。里面主要講的是《女生日記》的主角之一——冉冬陽(yáng)的生日,她早上一醒來(lái)想的是,今天是自己媽媽的受難日,還準(zhǔn)備送一樣禮物給自己的媽媽。后來(lái)她問(wèn)自己的爸爸把錢給她,去買一樣自己喜歡的東西。她爸爸很爽快地給了100元。放學(xué)后,她在一個(gè)冷落的小巷口,被幾枝康乃馨吸引住了,她決定買粉紅的康乃馨送給自己的媽媽。她本想買12朵的,可是,賣花的人說(shuō)只剩下5朵粉紅的康乃馨,陪幾朵其他顏色的行不行?她搖頭,堅(jiān)持12朵都要一色的粉紅。賣花的人說(shuō):“你只有到鮮花市場(chǎng)去買了,只是路途要遠(yuǎn)一點(diǎn)。”已表決心的她向賣花的人打聽(tīng)了路線,才在一家快打烊的花店,買到了12朵粉紅的康乃馨。回到家后,她把那束粉紅嬌艷的康乃馨,還說(shuō):“媽媽,今天是我的生日,也是你的受難日。”她后來(lái)還說(shuō):“讓我來(lái)告訴你吧!臉上帶著幸福微笑的女人,就是像媽媽現(xiàn)在這樣。”……在楊紅櫻的筆下,一個(gè)孝順可愛(ài)的女孩出現(xiàn)在我們眼前。冉冬陽(yáng)她為了友情在寒假里抽出大量的.時(shí)間來(lái)幫她的好朋友馬加照顧她的小弟弟。

      她的精神很值得我們學(xué)習(xí),一般的小孩在自己生日的當(dāng)天,都百般要求自己的父母親給自己舉行生日派隊(duì)之類的,而冉冬陽(yáng)卻想到了當(dāng)年自己母親在為自己的出生而做拼搏的時(shí)候所受到的痛苦,我想她一定知道“可憐天下父母心”這句話的。在21世紀(jì)的小孩身上,應(yīng)該是很難找到有像冉冬陽(yáng)的女孩了。

      《女生日記》讀后感 25

      在我所知道的兒童作家中,楊紅櫻無(wú)疑是我最喜歡的一位。她筆下的故事情節(jié)曲折生動(dòng),詼諧有趣。故事人物各具特點(diǎn),栩栩如生。如《女生日記》中不管是待人真誠(chéng),美麗善良的冉冬陽(yáng),自立好強(qiáng),勤奮好學(xué)的梅小雅,還是因父母離婚而變得高傲不肯低頭卻又玩世不恭的莫欣兒,莫不如是。

      《女生日記》主要寫(xiě)了六年級(jí)小學(xué)生冉冬陽(yáng)的成長(zhǎng)故事,以日記的形式表現(xiàn)了女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理,真實(shí)而生動(dòng)地再現(xiàn)她們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的'快樂(lè)與煩惱。冉冬陽(yáng)在班里既不是最聰明也不是最漂亮的,但她善良熱情,善解人意,在好朋友莫欣兒因父母離婚而倍受打擊時(shí),她熱心幫助,努力開(kāi)導(dǎo)莫欣兒,使莫欣兒盡快走出了家庭變故帶來(lái)的陰霾,在另一位因身在單親家庭生活困難的好朋友梅小雅需要幫助時(shí),向父母借來(lái)5000元,讓梅小雅的媽媽開(kāi)店,之后還不時(shí)去店中幫忙,照顧梅小雅家的生意。

      這就是冉東陽(yáng),一位在寒冷的冬天中給人帶來(lái)溫暖的暖陽(yáng),她讓我明白了:得到他人的關(guān)愛(ài)固然美好,但是給予他人關(guān)愛(ài)更讓人感到幸福,愿我們的童年都如冉冬陽(yáng)一樣美好快樂(lè),愿我們每個(gè)人都成為冉冬陽(yáng)。

      《女生日記》讀后感 26

      《女生日記》是一本讓我感動(dòng)、讓我流淚、讓我難忘的書(shū)。書(shū)中每個(gè)人都那么寬容友愛(ài)。每當(dāng)我和同學(xué)、朋友鬧矛盾,心情不好的時(shí)候,只要看到這本書(shū),就會(huì)忘記所有的不快,變得快樂(lè)起來(lái)。記得是八月三日,那天表弟到我家來(lái)玩。他是個(gè)頑皮的孩子,平時(shí)我都不太喜歡和他玩。這次,由于受書(shū)的影響,我決定做個(gè)友愛(ài)的人,好好陪陪表弟。于是,我就和他玩起了他最喜歡的賽車。我們倆各自精挑細(xì)選了一輛心愛(ài)的賽車,開(kāi)始比賽。第一次我贏了,表弟耍賴,說(shuō)不算,硬要重賽。我皺了皺眉,不想理他。可我突然想到了書(shū)中的'人物,想到自己此次所做的目的,決定再陪他一次。看到我這樣,表弟開(kāi)心的笑了。可是,這次他還是輸了。他依舊不服氣,好要再比。我頓時(shí)惱火了,說(shuō):“沒(méi)意思!不和你玩了!”轉(zhuǎn)身就走了,留下表弟一個(gè)人傻楞楞地站在那兒。回到房間,我一眼瞥到了書(shū)桌上那本《女生日記》,我的臉騰的紅了。弟弟還小,我為什么就不能寬容他一些呢?還說(shuō)要學(xué)習(xí)書(shū)中的人,怎么就半途而廢了呢?想到這,我急匆匆跑下去,對(duì)表弟說(shuō):“來(lái)!哥哥再陪你玩。”表弟高興地一蹦三尺高。就這樣,我陪表弟玩了一下午。媽媽回家后,直夸我懂事了,象個(gè)哥哥樣了。我心中暗想:多虧了這本書(shū),讓我懂得了什么是寬容。

      這本書(shū)不光陪我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,更讓我懂得了許多人生的道理。真是一本值得看的好書(shū)!

      《女生日記》讀后感 27

      女孩子長(zhǎng)大后,有可能發(fā)生很大的變化,這是楊紅櫻的《女生日記》告訴我的。

      《女生日記》以日記的形式,真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化。楊紅櫻阿姨以生命意識(shí)觀照生活,把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分,充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的.快樂(lè)和煩惱。楊紅櫻阿姨以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活,揭示了女生心中的許多小秘密和她們的痛苦、歡樂(lè),發(fā)人深思。

      看完《女生日記》后,我開(kāi)始思索:我們應(yīng)該怎樣面對(duì)自己的成長(zhǎng)?我們應(yīng)該怎樣才能成長(zhǎng)得健康自然?我們應(yīng)該怎樣才能自然過(guò)渡這段敏感而重要的時(shí)光?我想就是要有平和的心態(tài),要有愛(ài)心和責(zé)任心,特別是有了愛(ài)心和責(zé)任心,眼睛里就充滿溫柔的波光,這樣的女孩,是可愛(ài)又迷人的。

      讓女同學(xué)們都來(lái)做可愛(ài)又迷人的女孩吧!

      《女生日記》讀后感 28

      《女生日記》這是一本楊紅櫻的著作,里面講述了很多故事。

      本書(shū)以日記的形式,真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的轉(zhuǎn)變。真實(shí)而生動(dòng)地展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。我們應(yīng)該怎樣面對(duì)自身的成長(zhǎng)?怎樣才健康?本書(shū)以詼諧幽默的語(yǔ)氣展現(xiàn)了學(xué)校、家庭那豐富多彩的故事。揭示了女生的“小秘密”還有很多煩惱與歡笑!

      一個(gè)六年級(jí)的`生活,看似他們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看完這本書(shū)我才知道他們過(guò)的“不一般”。他們有著純潔的心喜歡幫助別人,幾個(gè)男生總是喜歡出風(fēng)頭他們上課也總是歡聲笑語(yǔ)。從書(shū)中我也發(fā)覺(jué)自身也在慢慢的跟他們快樂(lè)成長(zhǎng)!

      他們總是讓我喜笑顏開(kāi),當(dāng)我為他們犯愁時(shí)在看下一頁(yè)他們用自身的巧妙的方法解開(kāi)了。

      《女生日記》讀后感 29

      在冉冬陽(yáng)的身邊,每一天都會(huì)發(fā)生好玩的事,今天又會(huì)發(fā)生什么好玩的事呢?

      今天是國(guó)慶節(jié),國(guó)慶節(jié)要放假三天。冉冬陽(yáng)的媽媽他們單位發(fā)了一箱紅富士蘋(píng)果,想起上次自己去她家,她的媽媽給冉冬陽(yáng)一個(gè)又青又小的蘋(píng)果,就想送幾個(gè)蘋(píng)果送到她家去。冉冬陽(yáng)問(wèn)他媽媽:“媽媽,我把咱們家的蘋(píng)果送到小雅家去幾個(gè),行嗎?”冉冬陽(yáng)的媽媽爽快的答應(yīng)了。冉冬陽(yáng)又問(wèn):“媽媽,需不需要買什么東西?”冉冬陽(yáng)的媽媽說(shuō):“嗯,一時(shí)想不起來(lái)需要什么東西了。給你三十塊錢,你看著買吧。”冉冬陽(yáng)來(lái)到了小雅家開(kāi)的店,小雅不在 ,小雅的媽媽說(shuō)她去進(jìn)貨去了。小點(diǎn)的生意挺好的,因?yàn)楸葎e的地方的價(jià)錢便宜,所以來(lái)的人多。小雅的媽媽的.哮喘病又犯了,不停的咳嗽,像一個(gè)風(fēng)箱一樣,呼哧呼哧的響個(gè)不停。冉冬陽(yáng)叫小雅的媽媽坐下來(lái)收錢,自己來(lái)幫顧客拎東西。有些顧客是小雅家的鄰居,便問(wèn):“這小姑娘是誰(shuí)呀,真聽(tīng)話!模樣也笑瞇瞇的。”小雅的媽媽說(shuō)冉冬陽(yáng)是小雅的好朋友,那個(gè)顧客就說(shuō):“小雅乖,她的朋友也乖,我真替你高興。今天我要多買點(diǎn)東西再走。”那個(gè)顧客提著兩大包東西走了。小雅的媽媽說(shuō)冉冬陽(yáng)是她們家的福星,只要她在,就能有好運(yùn)氣。這時(shí)候小雅回來(lái)了,冉冬陽(yáng)遞給她一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果,小雅說(shuō):“我先不吃,等把貨記上了再吃。”小雅拿出記貨的本子,上面和她的作業(yè)本一樣整齊干凈。冉冬陽(yáng)說(shuō):“小雅,你以后一定是一個(gè)了不起的商人。”小雅的媽媽爭(zhēng)辯道:“我們小雅長(zhǎng)大后不當(dāng)商人,要當(dāng)有學(xué)問(wèn)的人。”冉冬陽(yáng)回來(lái)的時(shí)候,感覺(jué)沒(méi)一次來(lái)小雅家開(kāi)的店做事都有長(zhǎng)大的感覺(jué)。

      現(xiàn)在,大多數(shù)人的IQ高,可是EQ很低。IQ指的是智商,EQ指的是情商。如果說(shuō)冉冬陽(yáng),我覺(jué)得他是一位高情商的人。她的情商雖然高,但是她的智商也不低。現(xiàn)在我的目標(biāo)是做一個(gè)既高情商又高智商的人,這樣不是很好么?

      《女生日記》讀后感 30

      我是一個(gè)小女孩,在我三年級(jí)的時(shí)候,在圖書(shū)館看到了《女生日記》這本書(shū)時(shí),我就被它深深迷住了,里面一個(gè)個(gè)純真精彩的故事引人入勝,總讓我有許多的感慨,我總覺(jué)得這些主人公就在我的周圍。這些吸引我的地方,總讓我一遍又一遍的翻看這本書(shū)。這個(gè)寒假,我再次把這本書(shū)捧在了手中。

      《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱。冉冬陽(yáng)是那種不漂亮也不聰明但是卻非常的善良,老師和同學(xué)都很喜歡她。冉冬陽(yáng)的知心朋友梅小雅她出生在一個(gè)不幸的.家庭里,從小父母離異,小雅跟隨的母親在去年又下了崗,生活艱辛困難。小雅從來(lái)都是拒絕別人的憐憫,勇敢地幫媽媽挑起了生活的重?fù)?dān)。冉冬陽(yáng)的好朋友莫欣兒是一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)異,但莫欣兒為了挽救自己父母的婚姻,爭(zhēng)做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖乖女。冉冬陽(yáng)的同學(xué)吳緬,一個(gè)喜歡玩電腦,同時(shí)也喜歡做奧數(shù)題的男生,樂(lè)于助人,經(jīng)常和冉冬陽(yáng)一起幫助梅小雅。還有許許多多可愛(ài)的同學(xué):沙麗、南柯夢(mèng)、劉楊惠子、馬加、喬丹、古龍飛、精豆豆、魯肥肥……善解人意的班主任羅老師和英氣俊朗的數(shù)學(xué)老師舒昂老師還有美麗聰慧的音樂(lè)老師米妮老師……

      有了這些同學(xué)和老師,他們菁菁校園的生活就變得花一般燦爛無(wú)比。做不完的功課、各有特色的老師、可愛(ài)風(fēng)趣的同學(xué)還有闖不完的禍、較不完的勁和數(shù)不清的感動(dòng)的回憶……她們的青春激揚(yáng)如風(fēng)、芬芳如花。

      《女生日記》只是一部小說(shuō),可是它記錄了生活,記錄了小學(xué)美好的回憶,記錄了一個(gè)小女孩即將長(zhǎng)成少女那羽化成蝶的痛苦和歡樂(lè)……

      有時(shí)候,我覺(jué)得我就是冉冬陽(yáng),我們班上還有許許多多的梅小雅、莫欣兒、吳緬、馬加……我們每個(gè)人平凡的生活也有許多屬于自己的快樂(lè)與煩惱,如果能像楊紅櫻阿姨一樣寫(xiě)下來(lái),我們的生活將同樣也是一本本《女生日記》、《男生日記》。我們每一天都過(guò)著自己的日子,我們一直都在努力的學(xué)習(xí)和生活,我們的一切就像一本本好書(shū)那樣精彩。生活——其實(shí)就是一本書(shū)。

      《女生日記》讀后感 31

      前幾天,我讀了楊紅櫻的《女生日記》,頗有感受。

      故事主要講述了主人公冉冬陽(yáng)和她的幾個(gè)小伙伴們遇到的各種困難與樂(lè)趣,如:幫助馬加(一個(gè)冉冬陽(yáng)的.同學(xué))照顧小弟弟,大年初一踩氣球,全班罰抄書(shū)等。他們生動(dòng)地再現(xiàn)了同學(xué)們之間互相關(guān)心,互相幫助的情形,也加厚了他們真摯的友誼。

      讀了這本書(shū)以后,我想:要是所有的家長(zhǎng)和老師都能像冉冬陽(yáng)的爸爸媽媽那樣寫(xiě)完作業(yè)就能干自己喜歡的事,還有像她的語(yǔ)數(shù)老師一樣和氣與幽默,那該多好啊!

      《女生日記》讀后感 32

      我是老師的好學(xué)生,媽媽的乖女兒,小伙伴們也都很喜歡我。可是讀完《女生日記》后,我才發(fā)現(xiàn),自己和冉冬陽(yáng)相比,實(shí)在是差得遠(yuǎn)了!

      《女生日記》里的主人公冉冬陽(yáng)是一個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生,書(shū)中說(shuō)的是冉冬陽(yáng)在小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中的喜怒哀樂(lè)。冉冬陽(yáng)不是很漂亮,也不是很聰明,但卻是人人都喜愛(ài)她,爸爸、媽媽、老師和同學(xué)。這是為什么呢?因?yàn)槿蕉?yáng)是個(gè)助人為樂(lè)的女孩子,同學(xué)馬加的'父母出車禍,她主動(dòng)去照顧馬加的不滿一周歲的小弟弟,為此還放棄了去海南的旅游。梅小雅的父母離了婚,媽媽又下崗,生活很困難,冉冬陽(yáng)發(fā)動(dòng)同學(xué)捐款,資助小雅媽媽開(kāi)起了雜貨店。冉冬陽(yáng)還是個(gè)孝順女孩,她十二歲生日,想到的不是向爸爸媽媽索要禮物,而是自己的生日就是媽媽的受難日,于是千辛萬(wàn)苦地買了十二枝康乃馨送給媽媽。

      由冉冬陽(yáng)我想到了自己,雖然我也會(huì)幫助同學(xué),可每次都得做完自己的事之后。雖然我也會(huì)幫媽媽做事,可有時(shí)也會(huì)推脫。特別是生日,總會(huì)習(xí)慣性地向爸爸媽媽索要禮物,還請(qǐng)來(lái)好朋友慶祝,爸爸媽媽為我們燒滿滿一桌菜。現(xiàn)在想想真不應(yīng)該,我們是開(kāi)心了,可爸爸媽媽呢?多累呀!

      謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》,它為我樹(shù)立了學(xué)習(xí)榜樣——冉冬陽(yáng)!冉冬陽(yáng),我要向你學(xué)習(xí)!

      《女生日記》讀后感 33

      讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)得《女生日記》我覺(jué)得她特別懂我們孩子的心思,所以才可以寫(xiě)出《女生日記》和《男生日記》這樣優(yōu)秀的作品。

      這本書(shū)中的主人公冉冬陽(yáng)雖然學(xué)習(xí)不怎么好,長(zhǎng)得也不漂亮,但是她有一顆純潔、善良的心。總是很熱心,愛(ài)幫助別人,甚至放棄去海南旅游的機(jī)會(huì)來(lái)幫助同學(xué)馬加一同去照顧他的弟弟小馬達(dá)。在莫欣兒的'爸爸媽媽要離婚的時(shí)候她還安慰欣兒不要傷心。

      在家里,她非常聽(tīng)話,有時(shí)因?yàn)閷?duì)爸爸媽媽發(fā)了脾氣都要在自己的小屋里抱著自己的布娃娃默默的反省,爸爸媽媽也特別理解女兒,也是女兒最好的朋友。

      楊紅櫻阿姨像是從天上飛下來(lái)為我們講故事的仙女,她總能猜透孩子們的心思,也許每天晚上,楊紅櫻阿姨也會(huì)提著籃子去收集孩子們的心思吧!

      《女生日記》讀后感 34

      《女生日記》是楊紅櫻一部著名的作品,它拉開(kāi)了“楊紅櫻校園小說(shuō)系列”的序幕這本書(shū)。以第一人稱描寫(xiě)了善解人意,情感豐富的冉冬陽(yáng)小學(xué)六年級(jí)時(shí)的生活。她長(zhǎng)的并不出眾,卻是老師同學(xué)和家長(zhǎng)眼中的魅力女孩。楊紅櫻阿姨用了獨(dú)特的日記形式表達(dá)了那種內(nèi)心渴望長(zhǎng)大但又害長(zhǎng)大那種極為矛盾的心理,以及她在成長(zhǎng)過(guò)程中體會(huì)到的'快樂(lè)與煩惱。

      冉冬陽(yáng)有一個(gè)非常溫暖的家庭,相信誰(shuí)看了都會(huì)羨慕她。在緊張的六年級(jí)階段,她的父母沒(méi)有給她報(bào)學(xué)習(xí)班,而是讓她真正的去體驗(yàn)生活。她和小伙伴們一起,腦子里有許多Good idea的吳緬、漂亮蘿莉的莫欣兒、又“潮”又調(diào)皮的“小魔女”,大大咧咧的南柯夢(mèng),想了許多辦法,為家里貧困,生活拮據(jù)的梅小雅的媽媽開(kāi)了一家店鋪;又為馬加解決了他的煩惱。在冉冬陽(yáng)與他們交往的日子里,她體會(huì)到了生活得艱辛,學(xué)會(huì)了容忍和堅(jiān)強(qiáng)。

      他們的班級(jí)有許多明智的好老師,數(shù)學(xué)舒老師,為了避免因?yàn)槌煽?jī)而被父母斥責(zé)的現(xiàn)象還特意在試卷上將顯眼的成績(jī)改為了保護(hù)同學(xué)自尊心分等級(jí)。在畢業(yè)考結(jié)束后,羅老師,他們的班主任,又給這個(gè)溫暖家庭的小主人們送去了溫暖人心的寄語(yǔ)卡……

      這本書(shū)讓我看如醉如癡,書(shū)中的人物把我拉進(jìn)了他們曲折的世界。這本書(shū)使我受益匪淺,它指引著我們,不要恐懼成長(zhǎng),自然地面對(duì)成長(zhǎng)所帶來(lái)的困惑,明白快樂(lè)的心情才能長(zhǎng)得健康自然,明白我們要帶著欣賞的眼光和美好的心情度過(guò)重要的時(shí)光。成長(zhǎng)會(huì)將你脫出可愛(ài)的外殼,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。我們也要向書(shū)中的人物學(xué)習(xí),主人公冉冬陽(yáng)她的善良和真誠(chéng)使我們感動(dòng)。梅小雅,她生活在一個(gè)不幸的家庭,她拒絕別人的憐憫,努力抬起頭來(lái),勇敢面對(duì)生活。

      這本書(shū)筆調(diào)輕松,真實(shí)生動(dòng)的記述了我們身邊的故事,我們應(yīng)該怎樣面對(duì)這段敏感又重要的成長(zhǎng)?一起來(lái)書(shū)中尋找答案吧!

      《女生日記》讀后感 35

      暑假里,媽媽給我買了《女生日記》這本書(shū)。這是一部校園和家庭為題材的寫(xiě)給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō)。

      《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)的女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)過(guò)程中的快樂(lè)和煩惱。冉冬陽(yáng)有很好的爸爸媽媽,他們與眾不同。在畢業(yè)考試前她的爸爸媽媽不是把冉冬陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí),而是讓她出去玩;她想資助好朋友的媽媽開(kāi)店,他們?nèi)χС郑粸榱藥椭R加,他的爸爸毅然同意她一個(gè)人待在家里……冉冬陽(yáng)還有很好的老師。她的班主任羅老師,每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡,鼓勵(lì)同學(xué)們;教數(shù)學(xué)的舒老師為了不傷學(xué)生的自尊心,考試成績(jī)只批“A、B、C、D”;音樂(lè)老師米老師,利用一個(gè)小小的計(jì)謀,使同學(xué)們?cè)诟璩荣愔芯`放出燦爛的笑容,在比賽中獲得了第一名……

      我雖然不像冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀,但是我在一個(gè)和她一樣的好家庭。我考試沒(méi)考好的.時(shí)候,爸爸媽媽從來(lái)都沒(méi)有責(zé)備過(guò)我,而是和我一起分析分析哪個(gè)地方錯(cuò)了,怎么錯(cuò)的。有一次我因?yàn)闆](méi)考好而傷心,媽媽反而過(guò)來(lái)勸我說(shuō):“過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,是不能改變的,再這樣懊惱下去,不又耽誤以后的學(xué)習(xí)嗎!”我雖然不像冉冬陽(yáng)那么快樂(lè),但我也有很多好老師。我有一個(gè)每次都細(xì)心對(duì)待我們的班主任陳老師;還有一個(gè)關(guān)心我們的數(shù)學(xué)老師李老師。我還有很多關(guān)心我們的老師。

      《女生日記》這本書(shū)讓我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,看到書(shū)中大家都那么寬容友愛(ài),我就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。這是一本讓我感動(dòng)、讓我流淚、讓我難忘的書(shū)。

      《女生日記》讀后感 36

      今天,我讀完了《女孩日記》。楊紅英阿姨寫(xiě)的這本書(shū)以日記的形式生動(dòng)地描述了六年級(jí)女孩冉冬陽(yáng)從一個(gè)天真的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)雅的女孩的過(guò)程。對(duì)心理活動(dòng)的微妙變化進(jìn)行了詳細(xì)的描述。

      《女孩日記》是一個(gè)值得我旅行的大海。這本書(shū)是以日記的形式寫(xiě)的。日記中的'冉冬陽(yáng)是一個(gè)多愁善感的女孩。雖然她平時(shí)有點(diǎn)粗心,但她心里也有一個(gè)精致的地方。

      雖然我也是媽媽的好女兒,老師的好學(xué)生,朋友們也很喜歡我。但是和冉冬陽(yáng)相比,我覺(jué)得我們真的太差了!我很愛(ài)她,她的性格就像她的名字,到處向別人傳播愛(ài)的陽(yáng)光。相反,我經(jīng)常接受別人的陽(yáng)光。在學(xué)校,老師把我當(dāng)成重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,忘記吃飯睡覺(jué)教我;在家里,父母把我當(dāng)成掌上明珠,細(xì)心照顧我。一直以來(lái),我都認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,因?yàn)槲铱傆X(jué)得自己還沒(méi)長(zhǎng)大,還沒(méi)到為別人做事的時(shí)候。

      雖然有時(shí)我會(huì)幫媽媽做家務(wù),但有時(shí)我會(huì)用進(jìn)修的緊張來(lái)逃避。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)在父母慶祝生日時(shí)送上最溫暖的祝福,但每次我慶祝生日,我的父母總是最忙的人,幫我買蛋糕,幫我買新衣服,但我呆在家里無(wú)所事事。雖然當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心,但此刻我覺(jué)得,得到別人的關(guān)心雖然幸福,但關(guān)心別人更是一種幸福。學(xué)會(huì)關(guān)心別人,學(xué)會(huì)寬大,學(xué)會(huì)贊美,學(xué)會(huì)感恩。雖然我現(xiàn)在不能為別人做任何大事,但我可以盡我所能。比如爸爸媽媽生日那天,我開(kāi)始做賀卡,用五顏六色的水筆畫(huà)出心中的美好祝愿。在公交車上,可以自動(dòng)讓座;在學(xué)校,可以幫助需要幫助的學(xué)生認(rèn)真回答每一個(gè)問(wèn)題,共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。通過(guò)我的勤奮來(lái)幫助別人,我也會(huì)感到快樂(lè)和快樂(lè)。

      《女生日記》讀后感 37

      今年寒假我讀了一本書(shū),叫《女生日記》,這本書(shū)是著名兒童作家楊紅櫻的小說(shuō)。

      我初步讀這本書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)人物,她叫冉東陽(yáng),是一個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生,她不是最漂亮的也不是最聰明的,卻是那種男生心目中的天使、女生、男老師、女老師都喜歡的魅力女孩。有一個(gè)愛(ài)她的父母,很幸福。她剛剛讀完了五年級(jí),準(zhǔn)備上六年級(jí)。

      冉東陽(yáng)的父母也是一個(gè)很通情達(dá)理的人,在第一章里,她的`知心朋友——梅小雅,她的媽媽沒(méi)錢做生意,而她也沒(méi)有多少錢,因此她去找吳緬這個(gè)智多星去想辦法,他先想到炒股,可是坐臺(tái)的阿姨說(shuō)不超過(guò)一萬(wàn)元是不能進(jìn)入股市的,最后冉東陽(yáng)只能去請(qǐng)求媽媽爸爸的幫助,回家后,她吞吞吐吐的跟爸媽說(shuō)了一下,他們果斷地把家里的錢都拿了出來(lái)讓梅小雅的媽媽去開(kāi)一個(gè)小店。

      冉東陽(yáng)為了照顧小雅媽媽的生意,舍近求遠(yuǎn),明明樓下就有商店,有超市,可她寧愿多走一點(diǎn)路,也要到小雅家的小店去買。小雅媽媽每逢星期日,她還陪小雅一起去進(jìn)貨,陪小雅媽媽看店。他們班的學(xué)生也很有愛(ài)心,有幾個(gè)學(xué)生的家境困難,拿不出學(xué)費(fèi),

      他們先是把自己的零花錢一分不剩的全部捐出,因?yàn)榇蠹业腻X都不夠,所以吳緬又出場(chǎng)了,他說(shuō):“不如我們舉辦一個(gè),玩具義賣會(huì),賣出的錢就給了他們交學(xué)費(fèi)。當(dāng)她看到莫欣兒的父母離了婚沒(méi)人安慰她的時(shí)候,她去安慰讓莫欣兒變得和她一樣是陽(yáng)光女孩。當(dāng)她看到馬加有困難時(shí),便主動(dòng)和同學(xué)一起去幫助他照顧他的小弟弟,并使他從討厭弟弟到喜歡弟弟。讓馬加的繼母也開(kāi)始對(duì)馬加改觀,對(duì)他就像對(duì)自己的孩子一樣。看了這本書(shū),我認(rèn)為冉東陽(yáng)的成功,也不是她一個(gè)人的功勞,她的父母的教育才是最大的因素。良好的教育方法是孩子成才的重要途徑。她的父母非常理解孩子,不像一般的父母一樣孩子的成績(jī)一下降就打罵孩子,而是鼓勵(lì)她,讓她把需要彌補(bǔ)的地方找出來(lái)進(jìn)行改正。重視的不僅僅是她的智商,更是她的情商。他們更是以身作則給孩子樹(shù)立了很好的榜樣。

      《女生日記》讀后感 38

      是誰(shuí)幫助梅小雅的媽媽,讓梅小雅原諒了跟媽媽離異的親生爸爸?是誰(shuí)為了幫助馬加而放棄了自己去海南島的游玩?

      是誰(shuí)在莫欣兒難過(guò)的時(shí)候安慰她?又是誰(shuí),是那溫柔、可愛(ài)、富有同情心的她,這本書(shū)的主人公:冉東陽(yáng)。雖然她是個(gè)平凡的女生,但在她身邊卻有無(wú)數(shù)的事情需要她去幫助,如果她能做到,她每次都會(huì)盡自己的所能幫助他人,如:梅小雅的媽媽和他的親生父親再婚了,梅小雅死也不肯原諒自己的親生爸爸,最后還不是因?yàn)檫@個(gè)平凡的女生勸解梅小雅,梅小雅才原諒了自己的親生爸爸嗎?

      常常,在我們身邊,也有許多,只需要我們花一點(diǎn)時(shí)間就可以幫助別人的事情,比如:同學(xué)因?yàn)橐ビ?xùn)練隊(duì)而沒(méi)有聽(tīng)老師講解那道題應(yīng)該怎么做,遇到困難了,我們下課了,可以把自己上課,老師講解的'應(yīng)該怎么做那道題的筆記借給他抄,并且告訴他以后遇到類似的題應(yīng)該怎么做。

      這樣,雖然花了課間的十分鐘,但卻幫助同學(xué)等一些事情。我們要多一點(diǎn)幫助別人,因?yàn)椋軌驇椭鷦e人是一種快樂(lè)。然而,也能給自己一個(gè)美好的環(huán)境。

      《女生日記》讀后感 39

      楊紅櫻,這個(gè)名字大家應(yīng)該不陌生吧?她寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》《非常女生》等等,大家都讀過(guò)嗎?這個(gè)星期,媽媽又給我買了一本《女生日記》,在這本書(shū)中,楊紅櫻又一次破解了童心。

      讓我們一起翻開(kāi)這本書(shū)吧!楊紅櫻用日記的形式為我們講述了一群小學(xué)生渴望長(zhǎng)大,而又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理。真實(shí)地展現(xiàn)了少年兒童在成長(zhǎng)中的酸甜苦辣。主人公冉冬陽(yáng)在好友梅小雅的身上懂得了堅(jiān)強(qiáng),勇敢。在莫欣兒的身上體會(huì)到別人體會(huì)不到的無(wú)奈。在古龍飛和精豆豆身上學(xué)到了樂(lè)觀……冉冬陽(yáng)在快樂(lè),幸福中逐漸成長(zhǎng),從一個(gè)女孩成長(zhǎng)為一個(gè)少女。她在面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候,勇敢地說(shuō)不。在別人遇到困難的時(shí)候,伸出了援助之手。雖然她不聰明,也不漂亮。卻是一個(gè)自信、人見(jiàn)人愛(ài)的.女孩兒。

      這是一本讀起來(lái)輕松,感受卻很深刻的書(shū)。讀完以后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)每個(gè)人都有自己不一樣的心理歷程。每個(gè)人都可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng),重要的是,你有沒(méi)有把握住機(jī)會(huì)。“你幸福、快樂(lè)嗎?”這是每個(gè)人都應(yīng)該問(wèn)一生的問(wèn)題。

      《女生日記》讀后感 40

      時(shí)間如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼就到了三年級(jí),現(xiàn)在的她還是那么愛(ài)笑。

      還記得當(dāng)時(shí)的她,每天都是一副勝利的笑臉上學(xué),每天放學(xué)講笑話逗人開(kāi)心。她架著一副黑白框眼鏡,看起來(lái)文質(zhì)彬彬的,但路過(guò)的人誰(shuí)會(huì)曉得她是個(gè)開(kāi)朗活潑的女生!她的性格十分古怪,好起來(lái)了呢,人很好相處;生氣起來(lái)了,她就會(huì)大發(fā)雷霆,沒(méi)有人敢去靠近。

      但是現(xiàn)在的她,我已經(jīng)很少見(jiàn)到她了。雖然都在同一所學(xué)校,可是以前一起玩的好朋友都散了。只是偶爾在文具店見(jiàn)過(guò)幾次,她笑得好開(kāi)心啊!還像一個(gè)七八歲的孩童,又像一個(gè)天使但頭上并沒(méi)有光環(huán)。而我只能做一個(gè)過(guò)客,看她笑的過(guò)客。

      我想她過(guò)得很好,比過(guò)去好得多。因?yàn)閹状魏退?jiàn)面,我們都沒(méi)說(shuō)幾句話,像過(guò)去那樣就好。

      記憶往前翻一翻吧。大雨沖洗后的.世界,一切都是那么美好,空氣那么清新。空氣那么清新。我在第一縷陽(yáng)光照射大地的時(shí)候,遇見(jiàn)她了。她和她的同學(xué)在談笑,她又笑了,眼鏡片后的雙眸,清楚地看到瞳孔里那天真的稚氣,眼神卻那樣純凈,嘴角上揚(yáng)的美好。

      筆記本上那用藍(lán)筆標(biāo)上的補(bǔ)充,就是她娟秀的字體;班級(jí)里那用它汗水澆灌的勞動(dòng)。

      她,就是一位愛(ài)笑的女生。

      《女生日記》讀后感 41

      寒假里,我在楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》中,我讀了一篇《聽(tīng)他把話講完》。

      主要寫(xiě)了:冉冬陽(yáng)的班級(jí)換了個(gè)新的數(shù)學(xué)老師,他的名字叫舒昂。有一節(jié)課,舒老師提了一個(gè)十分簡(jiǎn)單的問(wèn)題,是在一道題中,找出代表單位一的句子。全班同學(xué)都舉了手,只有冉冬陽(yáng)的同桌馬加沒(méi)有舉手。馬加是一個(gè)不自信,說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的.男孩子。但舒老師卻叫了他。馬加結(jié)結(jié)巴巴臉都憋紅了,好不容易把代表單位一的那句話念完整舒老師就為他鼓掌。受到鼓勵(lì)的馬加不像剛才那么緊張了,他很想不結(jié)巴,就把話說(shuō)的很慢很慢,旁邊同學(xué)急了,都在催促他,舒老師卻說(shuō):”讓我們聽(tīng)他把話說(shuō)完。“沒(méi)有誰(shuí)在發(fā)出不滿地嘀咕聲了,同學(xué)們耐心而又格外專注地聽(tīng)馬加講完,然后送給了馬加雷霆般的掌聲。這一天,馬加十分高興。

      讀了這一小篇的故事,我的感受是:如果我們也遇到了像馬加一樣不自信的孩子,我們也要像舒昂老師一樣多多的鼓勵(lì)他,關(guān)心他、幫助他、愛(ài)護(hù)他,慢慢的他也會(huì)變的自信開(kāi)朗。

      《女生日記》讀后感 42

      假期里,我去超市買東西,不知不覺(jué)走到了圖書(shū)專區(qū)。一本《女生日記》映入眼簾,我想:《女生日記》講的是什么呢?心中充滿了好奇,于是把它買回了家。

      《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。

      冉冬陽(yáng)有很好的.爸爸媽媽在畢業(yè)考試之前并不是把她關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)功課,而是帶她出去玩。她想幫助它的好朋友梅小雅的么媽媽,他們?nèi)χС郑秊榱藥椭瑢W(xué)的弟弟寧愿不和爸爸媽媽去海邊度假卻自己一個(gè)人在家……

      我雖然沒(méi)有冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀但是我也有很好的爸爸媽媽我記得有一次我由于太粗心拔一次數(shù)學(xué)考試給考砸了我愿意為爸爸會(huì)罵我可我沒(méi)想到爸爸給我講了一大通道理使我受益匪淺。結(jié)果,第二次我考出了令人滿意的成績(jī)。

      我在《女生日記》里感受到了濃濃的親情、友情和師生情誼。我在這本書(shū)里獲得了無(wú)限的快樂(lè)和喜悅!

      《女生日記》讀后感 43

      今天,我第一次借閱了《女生日記》這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)它是與我們的生活十分接近的!它會(huì)教給我們?cè)S多的道理,而這些道理會(huì)讓我們受益匪淺!

      我認(rèn)為,《女生日記》這本書(shū)它給了我們一個(gè)階梯,會(huì)讓我們一步一步向上攀爬,直至我們站在世界的'頂峰。其中最讓我感受深刻的是《我的生日,媽媽的苦難日》,講的是而你在過(guò)生日的同時(shí)是不能忘記自己的母親的,因?yàn)樵谀氵^(guò)生日的時(shí)候,是媽媽給予了你生命。這則故事使我真正了解到母親生我們時(shí)的痛苦和無(wú)助。鳥(niǎo)媽媽為了讓孩子吃得更好不惜將所有的食物給小鳥(niǎo)吃。現(xiàn)在的孩童,仿佛生活在蜜罐里,一點(diǎn)也不知道當(dāng)時(shí)媽媽生我們的辛苦,到我們的生日時(shí),媽媽忙前忙后地為我們干活,可當(dāng)?shù)綃寢尩纳諘r(shí),誰(shuí)又曾為媽媽著想過(guò)?

      中國(guó)有一句古話“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這就是著名的《游子吟》,在這里,我想飽含深情的對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您!媽媽!”

      《女生日記》讀后感 44

      我很喜歡楊紅櫻阿姨的《女生日記》,經(jīng)常捧起來(lái)看。

      《女生日記》真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女孩冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化。作者以生命意識(shí)觀照生活,把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分,揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和快樂(lè)。

      我羨慕書(shū)中的`冉冬陽(yáng),羨慕他們班的老師。他們的班主任羅老師,是一位年輕漂亮的女老師。數(shù)學(xué)舒老師,是一位年輕帥氣的男老師。這兩位老師很有幽默感,作業(yè)布置很少,試卷也不打分?jǐn)?shù)。就這樣,成績(jī)中等的冉冬陽(yáng)輕松考上重點(diǎn)中學(xué)。

      這是一本好書(shū),我推薦給大家,同時(shí)也希望所有老師都像羅舒老師那樣!

      《女生日記》讀后感 45

      這個(gè)暑假我看了著名作家楊紅櫻的校園小說(shuō)《女生日記》據(jù)說(shuō)楊紅櫻阿姨最喜歡得就是女生日記了!《女生日記》以日記形式真實(shí)而生動(dòng)的描繪一個(gè)六年級(jí)女生冉東陽(yáng)從一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩道妙齡少女的心里微妙的轉(zhuǎn)變。

      作者以生命意識(shí),關(guān)照著生活把女孩子可望成長(zhǎng)又害怕張大的心理描寫(xiě)的入木三分,真時(shí)而生動(dòng)的展示了這個(gè)時(shí)代的.兒童成長(zhǎng)怎樣才能成為健康的兒童,《女生日記》以豐富多彩的家庭生活和校園生活講述了很多好玩的事情。

      北京師范大學(xué)教授,著民兒童文學(xué)作家金波說(shuō):"這不但是一部以校園和家庭為題材的寫(xiě)給小學(xué)生的一部成長(zhǎng)小說(shuō),同時(shí)也是給家長(zhǎng)和教師閱讀的一部有關(guān)愛(ài)的教科書(shū)。

      我喜歡這本《女生日記》。

      《女生日記》讀后感 46

      放假前,老師給我們推薦了一本新書(shū)——《女生日記》。

      放假后,我認(rèn)真的看了這本書(shū),讀后受益匪淺。這本書(shū)真實(shí)而又生動(dòng)地描繪了小學(xué)六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)成長(zhǎng)的心理變化。作者以幽默的筆調(diào)描繪了多彩的校園生活和豐富的家庭生活,循序漸漸,引人深思。

      在這本書(shū)中,最讓我感動(dòng)的一篇故事就是《一個(gè)玩具,兩個(gè)故事》,主人公是冉冬陽(yáng)和莫欣兒。莫欣兒的爸爸媽媽想離婚,莫欣兒很傷心,就來(lái)找冉冬陽(yáng)訴苦。冉冬陽(yáng)帶她出去逛街,莫欣兒很喜歡一個(gè)玩具,這個(gè)玩具是一個(gè)毛絨樹(shù)洞,里面有三只毛絨松鼠,是一個(gè)和諧的.動(dòng)物家庭。冉冬陽(yáng)把它買下來(lái)送給了莫欣兒。莫欣兒非常開(kāi)心,希望自己的家和睦、團(tuán)結(jié),一家人永不分離。

      最讓我捧腹大笑的一篇故事就是《小丑人,愛(ài)你一萬(wàn)年》,主人公是全班同學(xué)、羅老師和郝佳。過(guò)年了,全班同學(xué)用抽簽的方式交換禮物。郝佳是中隊(duì)長(zhǎng),平時(shí)不開(kāi)玩笑,一本正經(jīng)。今天她抽到的禮物是一個(gè)小丑人,一擰上發(fā)條,小丑人就說(shuō):“愛(ài)你一萬(wàn)年!愛(ài)你一萬(wàn)年!愛(ài)你一萬(wàn)年!……”郝佳的臉頓時(shí)漲得通紅,全班同學(xué)笑得前仰后翻,羅老師的眼淚都笑出來(lái)了。郝佳把小丑人扔到一邊,不理它了。全班同學(xué)都很喜歡這個(gè)小丑人,可是偏偏擁有它的人不喜歡它。這種班級(jí)生活是很愉快的,和我的班級(jí)差不多。我們?cè)谶@種愉快的氣氛中學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。

      這本書(shū)讓我知道了女生成長(zhǎng)的一些秘密,懂得怎樣做一個(gè)女生。

      讀了這本書(shū),讓我知道了成長(zhǎng)中要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。同時(shí)在家里要做一個(gè)聽(tīng)話的孩子,在學(xué)校做一名勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人的好學(xué)生。

      《女生日記》讀后感 47

      去年的六一兒童節(jié),媽媽送了一本課外書(shū),說(shuō)是送給我的節(jié)日禮物,這本書(shū)的名字叫《女生日記》。

      女生日記里的.主角是一個(gè)叫冉東陽(yáng)的女孩,她雖然不是最聰明的,可是她落落大方,而且善解人意、我要向她學(xué)習(xí)。

      冉東陽(yáng)在學(xué)校有很多好朋友,比如有沙麗、莫欣兒、馬加、吳緬等等。

      女生日記里最讓我感動(dòng)的一節(jié)是馬加的爸爸和后媽出了車禍,而后媽生的小弟弟卻安然無(wú)恙,馬加本來(lái)很討厭小弟弟,可是自從爸爸和后媽出了車禍,馬加就想:如果爸爸媽媽在醫(yī)院里出不來(lái)了我就自己去賺錢養(yǎng)活弟弟!看到了這兒,我覺(jué)得馬加是一個(gè)很有愛(ài)心的人,從來(lái)都不和別人計(jì)較。

      女生日記里令我最生氣的一篇是:馬加的后媽讓馬加把奶熱一熱,馬加不小心把碗打破了,馬加的后媽就把熱牛奶的水倒在馬加手上,到了第二天馬加手上還腫著呢!同學(xué)們都很同情和關(guān)心馬加。

      女生日記真的好看,不信,你去看看吧!

      《女生日記》讀后感 48

      這個(gè)暑假,我反復(fù)讀了《女性日記》這本書(shū)。它的作者是著名的兒童作家楊紅英。這本書(shū)是以日記的形式寫(xiě)的,每次閱讀都會(huì)有不同的感受。讓我不能放下,永遠(yuǎn)不要厭倦閱讀。

      這本書(shū)的主角是冉冬陽(yáng)。她是一個(gè)體貼、情緒化的小學(xué)畢業(yè)班女孩。她不是最漂亮或最聰明的,但在男孩、女孩和老師眼中,她一直是一個(gè)天使般迷人的女孩。冉冬陽(yáng)有愛(ài)她的父母,非常高興!她的母親是愛(ài)情熱線的主持人,她的父親是建筑師,他們都是合理的人。

      冉冬陽(yáng)讀完五年級(jí),剛要上六年級(jí),再過(guò)一年就要參加小學(xué)畢業(yè)考試了。這本書(shū)講述了今年的經(jīng)歷,故事主要講述:開(kāi)學(xué)第一天,冉冬陽(yáng)發(fā)現(xiàn)她的好朋友梅小雅沒(méi)有來(lái)上學(xué)。冉冬陽(yáng)覺(jué)得有點(diǎn)奇怪。冬陽(yáng)去小雅家找她,才知道小雅要轉(zhuǎn)學(xué)了……小雅的家庭生活很艱難,父母離婚,她和母親相依為命。母親又下崗了。為了幫助小雅渡過(guò)難關(guān),冬陽(yáng)拿出所有的壓歲錢幫小雅媽媽開(kāi)店,還向智多星吳緬求助。吳緬還拿出所有的壓歲錢幫小雅媽媽開(kāi)店。樓下冬陽(yáng)有店,但她寧愿舍近求遠(yuǎn),也不愿去小雅的店里買東西。

      快過(guò)年了,爸爸媽媽要帶冬陽(yáng)去海南島旅游。突然,馬加打電話說(shuō)他的`父親和繼母出了車禍。他的弟弟電機(jī)沒(méi)有人照顧他。他想請(qǐng)冬陽(yáng)幫忙。冬陽(yáng)不假思索地同意了。吳緬、莫欣兒和沙麗都幫馬加照顧弟弟。他們多么有愛(ài)心啊!

      這個(gè)小故事,多少?令人感動(dòng)!它展示了我們現(xiàn)代小學(xué)生豐富多彩的校園生活和家庭生活,生動(dòng)地描繪了一群善良、熱情、充滿活力的現(xiàn)代小學(xué)生。讓我們回味無(wú)窮,永不厭倦閱讀!

      讀完這本書(shū),我知道友誼就像一縷春風(fēng),帶來(lái)溫暖;父母的愛(ài)就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。老師的愛(ài)照耀著我們,滋潤(rùn)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)!

      《女生日記》讀后感 49

      在暑假里我讀了《女生日記》這本書(shū)。講的是一個(gè)女生剛上小學(xué)一年級(jí),第一次考試就得到了一百分,心里十分高興。但因?yàn)轵湴粒砸院髮W(xué)習(xí)沒(méi)有以前那么認(rèn)真踏實(shí)和勤奮,第二次考試很失敗,才考了八十分,心里十分難過(guò)。

      通過(guò)這件事小女生知道了自己以后不管取得多好的成績(jī)都不能驕傲。我們應(yīng)該一直勤奮努力,這讓我想起來(lái)老師教給我們的一句古語(yǔ):“滿招損,謙受益。”所以小女生下定決心以后要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每次都靠一百分。以后的'考試中,小女生基本都是滿分,他真是一個(gè)用心的小女孩,我要向他好好學(xué)習(xí)。

      《女生日記》讀后感 50

      這個(gè)暑假我看了著名作家楊紅櫻的校園小說(shuō)。

      據(jù)說(shuō)楊紅櫻阿姨最喜歡得就是女生日記了!

      以日記形式真實(shí)而生動(dòng)的描繪一個(gè)六年級(jí)女生冉東陽(yáng)從一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩道妙齡少女的心里微妙的'變化。作者以生命意識(shí),關(guān)照著生活把女孩子可望成長(zhǎng)又害怕張大的心理描寫(xiě)的入木三分,真時(shí)而生動(dòng)的展示了這個(gè)時(shí)代的兒童成長(zhǎng)怎樣才可以成為健康的兒童。

      以豐富多彩的家庭生活和校園生活講述了許多好玩的事情。北京師范大學(xué)教授,著民兒童文學(xué)作家金波說(shuō):這不僅是一部以校園和家庭為題材的寫(xiě)給小學(xué)生的一部成長(zhǎng)小說(shuō),同時(shí)也是給家長(zhǎng)和教師閱讀的一部關(guān)于愛(ài)的教科書(shū)。

      我喜歡這本。

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