【必備】班主任日記四篇
轉眼一天又過去了，在你心中有什么感想呢？此時此刻我們需要寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的班主任日記4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班主任日記 篇1
我們有一位總是笑瞇瞇的班主任，他的笑時而是鼓勵和贊賞，時而是關切和愛撫，時而更是一種鞭策和教誨，他就是沈老師。
沈老師的頭發已經不再濃密了，臉上幾條皺紋也依稀可見，但是，沈老師在我們心目中是無比年輕的，他定格在我們腦海里的是在足球場上和我們一起飛奔踢球的年輕英姿。
沈老師有時也會變得嚴肅起來，他教我們做人的道理，教我們怎么不被挫折擊敗。
不管什么時候，沈老師對我們都有著父親般的.關愛。
記得一個冬天，我們正在教室外的走廊上進行課間活動——做仰臥起坐。輪到我做了，我朝小小的墊子上躺下去，飛快地做了起來。我的身體劇烈地起伏著，身下的墊子也被牽得不住移動。漸漸地我整個人斜到了一邊，每做一下，頭似乎都要撞到地上。我不管不顧，繼續奮力地做著。就在那一剎那，一個人影從左閃到了右邊，把腳伸出來，墊住我的頭，不讓我的頭撞到地上。我心想：“會是誰用腳墊住了我的頭，對我這么好！”想著想著，就做好了，那腳在我不知不覺中收了回去。我站起身來，回頭一看，原來是我們的班主任沈老師，我心中不禁涌起一股暖流，當時，我真想對沈老師說謝謝，可是怎么也開不了口。
沈老師轉身向辦公室走去，望著沈老師的背影，我的心里再次涌起有一種暖暖的感覺。
回到家跟爸爸媽媽說起班主任的事，爸爸說：“你能在沈老師的關愛下成長，是我們家長的慶幸，所以你要更加努力地學習。”
我們班的班主任沈老師是一位優秀的老師，是一位和藹的老師，更是一位如家人般的老師，他讓我們感受到了家的溫馨。
班主任日記 篇2
眼間，一個快樂的暑假就過去了，暑假過后，新的學年也來了。這一年是我在小學的學習生涯中的最后一年，也是最辛苦的一年。
在新的一個學年里，我們班也換的兩位新老師，這兩位分別是教數學的楊老師，另一位是教英語的蘇老師)。今天，我給大家介紹的.是
蘇老師有一大長長的卷發，個子中等，她是一位很有方法的老師。先說她給我們上的第一節課吧，她給我們的第一節課和別的老師的不一樣。她呢，先說了幾分鐘的紀律，然后呢，把一些五年級學習的單詞和句型給我們復習一遍，讓我們學習新知識時不會那么的生疏，不像別的老師一樣，第一節課總是講一節課的紀律。
然后說她說她教我們背單詞。她說：背單詞其實一點也不難，只要你肯去記。我還清清楚楚地記得她教我們的幾種方法：第一種是用放學，上學的幾分種來記二到四個單詞，記憶力好的同學還可以記一個句子。這樣一來，僅僅是一個星期都可以記得了四十到八十個單詞或二十個句子了，第二種是很有名的方法：一個單詞。你第一天來看了它，然后第三天來看一看，一個星期來看，然后一個月又來看一看，最后三個月又看看它，就永遠也不忘不了這個單詞，蘇老師還教我們要回家讀書，以前的老師都是叫我們讀分鐘的，而蘇老師卻叫我們只讀5分鐘。她說：讀書讀太久喉嚨會不舒服，每天讀5分鐘就夠了，我回去試了試，喉嚨果然比以前舒服多了，而且讀5分鐘也比以前記得更牢了。
這就是我們的新英語老師一位有辦法的老師。
班主任日記 篇3
中秋放假，老師布置大家看《三傻大鬧寶萊塢》，收上來的隨筆有好多寫的觀后感。于是看到了太多清醒的`感言：
1、活在當下，受教育在當下(不要指望你一個人可以改變現存的教育制度)，好好學習，天天向上! 張俊
2、中國的教育體制再怎么發展，我也只能順應。
不久以前，我會說，這個世界太二了，我不想追了。現在，我想說，這個世界的確很二，但我還是要去適應。 甘繼源
3、呆板的教育制度復制著一個個書本的奴隸。……我佩服他們的膽識與態度，但是卻讓我覺得遙不可及。更多的是強烈的認同與無奈。 花璠
班主任日記 篇4
這幾天天氣變冷，學校就改一下每個年級的到校時間，并讓老師發到群里。我們三到六年級是八點到校，我是那一個歡喜啊，早上終于能多睡10分鐘了，推遲到校萬歲。
早上我難得睡到7:10才起，果然慢10分鐘就不一樣，早上一點都不著急了，到班級門口了，看一看手表還有6分鐘才到8點，這一次肯定沒遲到。
結果一到教室，就看見黑板上滿滿當當記了10多個人名，遲到的人里竟然有我，我的手表不會有錯吧，都用兩年了，沒出過錯呀。找后面的人一看，還沒有8點，不會是老師的手機出錯了吧？
沒想到黃老師竟然說現在天氣還不那么冷，再過一陣子再推遲幾分鐘上學。還是按原來的`作息時間上課，我暈，這是什么鬼老師？昨天剛剛著重通知是8:00，現在又神不知鬼不覺的給我冒出來個7:50，就算是學校領導強制要發的，那好歹也在下面給我們吱一聲說這是校長的要求，但是天氣不夠冷，我們現在還是按原來的作息時間上課，家長和同學們又不是不理解，而且既然是按原來的老樣子，那為什么還要發一個？專門來誤導小孩的嗎？
還好沒有跟以前遲到的一樣，要抄很多課文，只是抄了一個，只有百把來字的5課，雖然不多，但是這個失誤是黃老師自己造成的，又不是我們故意遲到，是他自己沒有說清楚，本來可以不抄的，但是現在要抄還要浪費5分鐘，還是有點小氣。
所以黃老師啊，我奉勸你一句，以后如果有新的要求，但我們班還是按原來的計劃搞，就大可不必把新規定發在群里，讓我們搞的以為是按這個一樣，搞錯了，又怪我們小孩，我們小孩又能咋樣呢，也真的是有苦說不出。
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