課余生活的日記錦集7篇
忙碌而又充實的一天又過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候認真地寫好日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的課余生活的日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
課余生活的日記 篇1
說起課余生活，我們每個人都有不同的說法和看法。那我的課余生活是豐富多彩而又豐富充實的。比如說，上網、旅游、健身……
總之我的課余生活繁多，這些生活既健康又充滿趣味，使我享受生活，享受樂趣。上網是我每天課余必做的功課。我在課余之間投身網絡的虛幻的世界里，我又感到樂趣。
在上網中，我可以獲得更多的.新知識，又結識更多的新朋友，與他們交流思想，交流信息，交流學習心得體會。我在網絡中，不斷地汲取豐富的營養，充實自己。我常去的是小學生網，小學生聯盟網，中小學生作文網。
在那里，我結識許多老師和朋友，與他們交流學習心得體會。他們給了我許多幫助，使我提高了學習的成績。
至于健身也是我的課余生活中不必少的一項。我每天都會抽出時間去參加自己愛好的體育活動。比如打球、跳舞、游泳……我都喜歡參加。我的課余生活豐富多彩，我覺得在課余生活中可以培養個性，培養愛好，真是得益甚多。課余生活使我享受生活，享受樂趣。
課余生活的日記 篇2
我的課余生活非常非常豐富多彩，尤其是種花。
有一次，媽媽買來一盆仙人掌，十分可愛！媽媽說：“這盆仙人掌歸以后就歸你照顧。”我很高興，我一有空就給仙人掌澆水，時間一長，仙人掌就被我澆死了。媽媽說：這次要隔幾天再澆水了。”我點點頭，心里想：這句話一定要記牢。
過幾天，媽媽又買來了一盆仙人掌，十分可愛！我想：這么可愛的.仙人掌我可要認真對待它。于是我按照媽媽的說法去做，不久仙人掌開出了粉色的小花，我把它放在陽臺上，讓它每天和蜜蜂·蝴蝶玩耍嬉戲。
每個到我家的人都會夸我家的仙人掌漂亮呢！
謝謝你仙人掌，讓我的家更美麗了。
課余生活的日記 篇3
我的課余生活是豐富多彩的。如：老鷹抓小雞，警察抓小偷，菜蓬蓬。。。。。。。
我最喜歡玩老鷹抓小雞的游戲，我找來了幾個小朋友。媽媽和我們玩老鷹抓小雞的游戲。我當“老鷹”，媽媽當“雞媽媽”。開始游戲了，小雞們抓住“雞媽媽”后面的衣服，左躲右閃。我很是狡猾，一下子跑到東，一下子跑到西，因為媽媽帶領的實在太好了，我無法抓到小雞，我想出了一個絕妙的辦法。我驚叫一聲，看那邊是什么東西。我趁媽媽不注意的.時候加快腳步飛快的從媽媽的手臂下鉆了過去，“小雞們”見到了“老鷹”嚇的四處亂跑，它們沒有了媽媽的保護，只能乖乖的束手就擒。游戲結束了，大家玩的不亦悅乎!
20xx年9月17日星期一晴
課余生活的日記 篇4
有人喜歡清脆動聽的音樂；有人喜歡優美典雅的舞蹈；有人喜歡精美絕倫的郵票……而我卻對書籍情有獨鐘。
課余一有時間，我就會捧起我心愛的書。我愛書籍，因為它里面英勇的義氣和堅強的意志吸引了我的目光。比如：《三國演義》中的關羽，他被孫權捉住后為了兄弟的情義而寧死不屈。
我愛書籍，因為美麗的憂傷和傷感的`離別讓我感慨萬分。比如《帶花紋的夢》中的根鳥，它為了尋找女孩紫煙而去了西方的大峽谷，永遠回不來了。
我天天浸在書的海洋中，也鬧出一些愛書的小笑話。
有一次，我看見一個山洞里有許多古書，就拼命地抓。可是這些書卻像淘氣的小孩不聽使喚地往前飛，我更瘋狂地抓，這時，媽媽大聲地喊：“YOYO，你怎么啦？抓我的眼睛干啥？！”我睜開眼睛一看，媽媽的眼睛周圍被抓得青一塊、紫一塊，啊，原來我抓到媽媽的眼睛啊！“我的書，我的書呢？”我著急的喊著。這時媽媽才明白過來，哈哈大笑地說：“YOYO，你這個小書迷，又做夢啦！啊！原來是一場夢呀！我也忍俊不禁地笑了。
我就是這樣的一個小書迷，課余都是書，書不僅給我帶來了知識，還豐富了我的課余生活！
課余生活的日記 篇5
我的課余生活內容很豐富，例如：跑步，跳遠，騎自行車，滑板，看書，玩電腦……其中我很喜歡玩電腦里的“智慧小豆豆”游戲。
星期六我做完作業后，就打開電腦玩“智慧小豆豆”游戲。它是一種幫助學習的軟件，那里面有“射羊”，“摘桃子”，“放風箏”“聽故事”等許多小游戲。
“射羊”就是從“羊”上面出現的詞語中，選出正確的`詞語進行點擊，一支箭就會朝它射去，如果全部回答正確就可以通關了。“摘桃子”就是從一棵桃樹上出現的幾個“桃子”（詞語）中選擇一個合適的詞填進句子里，如果摘的“桃子”正確，電腦里會發出“你真棒”的獎勵聲音。“放風箏”也很有趣，它是把打亂的詞語連成句子，如果順序排的正確，“風箏”就會在空中飛起來。如果我玩累了，還可以閉上眼睛聽故事呢。
通過玩游戲，我還學會了一些新的成語和句子，如指鹿為馬，車水馬龍，口蜜腹劍等等。
“智慧小豆豆“真有趣呀，它不但能玩游戲，還能幫助學習，我的課余生活真是豐富多彩呀。通過豐富的課余生活，我學到了許多課外知識和本領。
課余生活的日記 篇6
我的課余生活十分豐富多彩，我喜歡畫國畫，打籃球，打乒乓球，玩電腦游戲。今天我就來介紹一下我的課余生活中的玩電腦游戲吧!
說起玩電腦游戲，許多家長都把它列入了“重點禁止對象”，因為它會使孩子著迷，影響了孩子的學習。可是，我卻認為玩電腦游戲不僅對學習無害，還會對學習有一定的幫助。
記得有一次，我正伏在書桌上做一張媽媽布置的數學試卷。那張數學試卷上的題目非常難，每題都得花很長的時間才能解答出來。我從上午十點一直做到下午兩點鐘，除去吃午飯的時間，我已經做了三個半小時，還沒有完成，只剩下最后一題，也是最難的一題了。我左思右想，思考來，思考去，就是不能把這道難題給解出來。我實在沒有辦法了，就放下手中的筆，放松放松手臂。開始玩電腦游戲“冒險島”。我看著屏幕上美麗的北京圖畫，心理放松了許多。我玩了半個小時，又走到窗前，遠望那公園里的草坪，放松一下一直處于緊張狀態的眼睛。接著，又回到了書桌前準備繼續攻克那最后一道難題。看著題目上一個個字，我覺得思路清楚了很多，不一會把那道難題給做出來了。
這就是我的課余生活中的一部分——玩電腦游戲。我覺得大人們不用對孩子們禁止電腦游戲，因為我覺得在一項作業完成后，玩一會兒健康的.電腦游戲，可以使緊繃的大腦得到放松。并在完成下一項作業時可以使思路更清晰，是思維更敏捷，把作業完成得更好。所以我覺得在課余時間有節制的玩一下點電腦是對學習十分有幫助的。
課余生活的日記 篇7
“一眨眼，六年級了，要好好準備中考，知道了嗎？”媽媽突如其來的提醒把我嚇了一跳。安靜的餐桌上，這句話還是氣氛活躍了起來。
“知道了。”我說道。“你打算讀哪所中學？”媽媽提問。“我怎么知道？讀力所能及的那所唄！”我應付著回答。“什么？不給自己定個目標，怎么行啊？難不成，你不努力，去考技校是吧！”媽媽很反對我的答復。“行！”我照著她的想法，說，“最低濱海，可以了吧？”“目標嘛，當然要高。”說著，她把頭向天花板望了望，“鎮海就定為目標，再不然就象山港書院，至于濱海，就別想了！”“哦……好吧。”沒辦法，只能這樣說。總算是安靜了下來。
可沒一會兒，她又嘮叨：“瞧瞧人家！樂器、畫畫、作文、奧數、下棋洋樣精通，在看看你，除了奧數、作文一般般，別的啥也不會，以后中考豈不沒加分了？這可是要憑獎狀的！五年級數學競賽沒拿獎，損失就已經大了，我看你今年再不努力，沒戲！”這一大段話，聽得我夠嗆，只能“反擊”：“這不怪我，在學校學的我都行，你又不給我在外面補課，就算是天才，也不會呀！”
“你別說，你爺爺不就是自學成才的.嘛！”（我爺爺拉二胡很棒）一直在聽我和媽媽說話的爸爸說了句話。
“那是，但我連架二胡都沒，拿什么練啊？”嘿嘿，這句話說得他們無以對言。
現在逼子成龍的家長好多，不過變龍也是為了報父母。
希望大家多多努力哦！
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