六年級日記

六年級日記精華(4篇)

　　即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的六年級日記4篇，希望對大家有所幫助。

六年級日記 篇1

　　上一次，我們拜訪了老朋友“百分數(shù)”，這一次我們繼續(xù)探索著“老朋友”百分數(shù)。

　　上一次，我們只探索了百分應(yīng)用(1)的“第一扇智慧門”，是先求相差，再求相差除以單位“1”的應(yīng)用;之后，我們?nèi)グ菰L一下百分數(shù)的“第二扇智慧門”吧，你有勇氣去陪我去探索嗎有的就來吧!

　　一進去，看到有一道題我們要理解其中的意思，例：陽光超市一種電磁爐的售價是320元，比原價便宜80元。電磁爐的`價格降低了百分之幾我們慢慢去探索吧，張教師告訴了我們：“這一道是百分數(shù)的應(yīng)用里的一種‘逆敘’，遇到這些題目，我們先要把重點句補充完整。”比如這一道題我們先在“比原價便宜80元”前面補上“售價20元”，這樣一來，我們就好去探索了。我們就能夠先算出單位“1”，原價：320+80=400元，我們已知了相差(80)那我們就之前80除以400就等于了20%了，我們拿到了第二小扇門的鑰匙了，我們繼續(xù)開了第二小扇門，只看到有一個公式“知相差先求單位“1”，再相差除以單位“1”。我們探索了百分數(shù)的“第二扇智慧門”，我學到了許許多多的知識。此刻我們來比較一下。

　　第一種我們不明白相差，第二種我們知相差;第一種我們知單位“1”，第二種我們不知單位“1“。第一種我們做起來簡單一些，就之前求相差，再除以單位”1“就行了而第二種相當于第一種會難一點吧，但我們只要把句子補充完整，再求單位“1”，再用題目中的相差除以單位“1”就行了。

六年級日記 篇2

　　想要寫些什么，可是真的來寫了，有沒有話題可以寫。真是的。

　　平?jīng)]想寫的時候，話題一大堆，等到來寫的時候，腦袋一片空白，什么也沒有。腦袋白的跟一張紙似的。

　　寫作從來都不是我擅長的'，我的作文從來都是流水賬，有時候還不如流水賬。哎，寫作一直都是我煩惱的。也不知道寫作水平要如何提高。每次要寫作文的時候，我都很頭痛，因為我根本不會寫，不能把平淡的句子變得富有生機。每次寫出來的作文都是讓人看了開頭就不想看下去。為此，我感到頭痛不已。哎。

　　每次我都不能把自己要寫的東西用上最美的話來表達出來。哎，每次寫出來的句子都是干巴巴的，煩躁無味，那種句子就是自己看了都不順眼，別人看了就更不要說了。

　　不喜歡寫作。

六年級日記 篇3

　　我真的好喜歡回憶，

　　回憶美好的事物，

　　回憶度過的.快樂時光，

　　回憶那些不如意，

　　我承認我喜歡回憶美好的事物，

　　但我更愿回憶生活中的痛楚，

　　坐在墻角，

　　無人打擾，

　　靜靜的，

　　想哭就哭，

　　想笑就笑，

　　帶著一絲絲憂傷，

　　回憶到黃昏，

　　思緒在記憶中不停回趟，

　　好的，

　　壞的，

　　快樂的，

　　悲傷的，

　　心中好愜意，

　　期望回到從前，

　　希望再嘗一下歡樂與痛苦，

　　心中好愜意，

　　心曠神怡，

　　我掙得好想好想……

六年級日記 篇4

　　今天，我早上起床后，買了八寶粥把它快快的喝完后，我和姥姥、媽媽、帶著弟弟去給弟弟打針。出門后，我們就坐206路車來到5院，打完針，我給弟弟吃糖可是弟弟還就是嗚嗚的哭個不停。媽媽說：“出去就好了！”于是我們就急急忙忙的穿好衣服，走出了五院的門，媽媽又給我們買了香噴噴（香氣撲鼻）的.肉夾饃我們吃的可香了呢！

　　吃完后，我們就到了城隍廟，買了幾根香，媽媽有個我買了小皮筋和卡子，我們有我們又到了一家飯店，我們吃完口舌生津飯之后，因為地上滑，所以媽媽就讓我扶著弟弟。我沒扶好，弟弟就坐在了地上，就這樣，我們做了公共汽車206，我們就開開心心的回家了。一回家弟弟就睡覺了，媽媽在洗衣服。過了一會，媽媽去買電磁爐，媽媽剛剛走出去十分鐘，弟弟就醒了。又過了一會爸爸回來了，爸爸回來差不多一個小時，媽媽就回來了，我又看了武林外傳就睡覺了。

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