（必備）小學日記8篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，想必是時候寫一篇日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編精心整理的小學日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學日記 篇1
今天，媽媽帶我去公園里玩。我好開心。但是媽媽臨時有事，不能陪我了。我這一天就是這么寂寞的度過……還是老習慣。一天做該做的事情。姐姐勸我不這么想不開。走，我帶你去公園玩。我的心情頓時豁然開朗，但是，我的姐姐是有名的.愛漂亮，估計，半小時差不多。半小時后……
好了，走吧。到了公園里我們想到了什么就玩什么。高興極了。
這一天雖然沒有媽媽的陪伴，但是我理解媽媽是賺錢給我們用。
小學日記 篇2
我有一個表妹，你只要做了對她來說不對的事，她絕對會找出諸多理由來跟你頂嘴。
有一次，她一天有兩次沒吃飯就對她媽媽說：“媽，我都一天沒吃東西了，快幫我弄點東西來吃。”“你不是早上吃過了嗎？”她媽媽說道。“我中午和晚上又沒吃飯。”她說。“我中午和晚上都喊了你吃飯，你卻說你脂肪多不用吃飯。”她媽媽說。“我都這么瘦了，哪里有脂肪啊。”她反駁。“你還說呢，你都這么胖了。”她媽媽說。“我胖又怎么了，我胖我照樣萌萌噠。”她還擊。她媽媽知道斗不過她了，只好給她去煮飯吃了。
還有一次，她爸爸不小心抱了一下別的小孩子，她又開始跟爸爸講理了：“你為什么要抱那男孩，他又不是你的兒子，我媽只生了我，你趕緊來抱我啊！”她爸爸說：“你太沉了，我抱不動啊！”“你不是連比我還重的`啤酒都抱得起嗎？”她說。她爸爸只好把她抱回了家。
我表妹真是個“講理”狂人啊！
小學日記 篇3
20xx年8月5日 星期三 天氣：晴
如果說在校的時間是一杯咖啡，那么課余生活就是這杯咖啡中必不可少的調料;如果說暑假的閑暇是一個圓，那么作業一定是其中的一度。
后者認為計劃趕不上變化。但古人云：凡事預則立，不預則廢。擁有一個良好的計劃，才能奠定成功。7：30起床，8：00——9：00洗漱、吃飯，9：00——9：30大腦休息時間，9：30——11：30寫作業，12：30吃飯，看《百家講壇》，中午像時鐘一樣不停轉，下午放輕松，晚上進行最后的沖刺。這就是我的.計劃。
暑假固然是我們的放松時間。但是，如果從兩面來看“暑假快樂不快樂”這個問題時，我們就有了不一樣的答案。如果讓我說我為什么不喜歡暑假的話，我會說：1、沒人在一起說笑，說的很獨單;2、每天日復一日的去想“作業”這個問題，思考著還有幾天開學，很有緊迫感;3、父母不在家，父母的休息時間就是我的工作時間，反之，父母的工作時間就是我的休息時間，只能求著他們給我許下一個“空頭承諾”。
但是你如果從反面看，獨單的同時也讓你鍛煉了自己的自理能力;窘迫感會讓你變壓力為動力，提前寫完作業，回歸心悅;父母的承諾也會讓你為夢想全力以赴，好處倍增。
暑假不是一味的乏味無趣，也不是一味的窘迫。看來，只要制定合理的計劃，并全力以赴，將計劃變為現實，這個暑假照樣會豐富多彩!
小學日記 篇4
那一件事深深地嵌在了我記憶的心扉中，不論怎么沖刷也沖刷不掉。
事情發生在我五六歲的時候，我回家時看見一些掃地工人和一些除草工人正在為小區里的草地“美容”呢!他們工作得滿頭大汗，我看著看著就不由自主地走上前去幫忙跟著他們干了起來。
我蹲下身子小心翼翼地撿起那些垃圾，接著我給小草們清除雜草了。我撈起袖口，蹲下身，彎下腰將雜草一株株地拔起。辛勤的汗水落了下來，落到了我的鼻尖上，落到了我的手背上。
我站了起來，這時我才發現工人們都用一種贊賞的眼光看著我說：“這孩子真乖，真能干啊!”著時我的心中樂滋滋的，就是比吃了蜜還甜。兩個小時過去了，草地被我們打掃得一塵不染。一陣微風向我們吹來，小草在風中頻頻點頭，好像在說：“謝謝你們，謝謝你們!”
這雖然只是一件小事，但它告訴了我：幫住別人是快樂的;這雖然只是一件小事，但它深深的嵌入了我的記憶的心扉中，讓我永遠不能忘記。
難忘的一件事
星期日下午，天氣晴朗，我跟爸爸、媽媽一起去舅舅家玩。一進門，我就大喊“舅舅、舅媽”，舅舅、舅媽看到我們很開心，舅舅跟我說，只要工作忙完就帶我和爸爸去湖邊釣魚。我一聽要去釣魚心里非常激動，不一會兒，舅舅就忙完了，舅舅開車到湖邊，我說“我們來個釣魚比賽吧”，誰釣得魚多就算贏。
舅舅是個釣魚高手，爸爸在舅舅的幫助下，準備好了所有的`準備，不一會兒比賽開始了，爸爸和舅舅同時甩起魚竿，同時落水，不一會兒，我發現爸爸的魚竿在抖動，就小聲地對爸爸說“有魚上鉤了”，爸爸抬起魚竿，哇!一條活蹦亂跳的大鯽魚，我們取得一個完美的開局。
一會兒舅舅也釣了一條魚，舅舅是釣魚高手，接連釣到了幾條魚，我們也不甘示弱，也釣到了幾條魚，一個下午我們都在激烈的比賽，結果還是舅舅贏了，雖然我們輸了但是我們很開心的。
今天釣魚釣的真開心，這真是難忘的一件事啊!
小學日記 篇5
8月20日晴
今天，作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的，里面裝著用紗布包裹起來的'草籽。得到這盒我感動很幸運。
8月21日晴
今天，我看到了這個盆栽沒有頭發，我問盆栽說：“小盆栽，你這么漂亮，怎么沒有頭發？”盆栽說：“因為我沒有營養，所以我長不了頭發。”于是，我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長頭發”我們先取來一些自來水，小心翼翼地倒進盆栽里面。盆栽里發出了xx的聲音，我想：它一定渴了，在喝水。
吉林松原哈薩爾小學二年級龐添予
8月24日中雨
今天，我看見盆栽里面的草已經發了芽，像一根根針。
8月28日晴
今天，我看到小草已經長到了2厘米長，盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。
8月31日晴
今天，我又去看那個盆栽，我發現盆栽里的草已經長到了3厘米長，很漂亮，我說：“媽媽，小草已經長得夠高了，我們給弄個頭型吧。”媽媽說：“好。”中午，我放學回家，看到盆栽的草上面有一個蝴蝶結。我聽見盆栽高興地說：“我終于有個新頭型了！”
9月2日晴
今天，我把盆栽給了作文老師，老師看了一下說：“你的盆栽很漂亮，繼續加油！”
小學日記 篇6
一年一度的新春佳節又要來到了，想必每個小孩都很急切地盼望著過春節，都有一些讓自己喜歡的事情吧!例如：收到長輩給的壓歲錢，四處逛街買新衣服，去親戚家串門拜年，去旅游等等，而我最喜歡的事情就是放鞭炮和煙花了。
每一到過年，我都會纏著爸爸帶我去放鞭炮，現在城里都不能放鞭炮了，所以爸爸只好帶著我到郊外去放鞭炮。
每一次我們都會買很多不同種類的鞭炮和煙花。
我們把鞭炮插在土里，用香點燃引線，我雙手緊緊地捂住耳朵，躲在大人身后，探出半個腦袋，看著嗞嗞燃燒的引線，心里想：我到底是把手放開，跳到前面做出一副勇敢的'樣子，還是就像現在這樣害怕的樣子呢?我還在猶豫中，鞭炮已經“嘭”的一聲爆炸了，頓時紙屑四散，塵土飛揚，空氣中彌漫著一股硝煙的味道……我也高興得大叫起來!
當然，最壯觀的還是晚上放的煙花。有的煙花放上天像一朵盛開的菊花，有的煙花放上天先是一個小圓圈，接著像水波一樣一圈一圈地放大，而且每一個圓圈的顏色都不一樣呢!有的煙花放上天就像噴泉一樣“嘩”地散落下來……各種五顏六色的煙花交織在一起，此起彼伏，五光十色，把夜空妝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣，十分美麗……
看著滿天的煙花，聽著四處噼里啪啦的鞭炮聲，熱熱鬧鬧的新年又來到了!
小學日記 篇7
今天爸爸媽媽帶我去阿姨家里玩。
阿姨的家真漂亮！屋前有五顏六色的菊花，有紫色的.三角梅，有樣子奇特的仙人掌，還有身披綠衣裳的鐵樹。屋后有一條清澈見底的小溪。小溪彎彎曲曲的，水底鋪著一層細細的沙子，太陽照在水面上，水面一閃一閃的，像是點綴著一顆顆閃亮的星星。我拿起一個小石子，傾著身子，用力一扔，水面上濺起了一朵朵雪白的小水花，漂亮極了。我回家也試了一下，果然，像在阿姨家是的一樣，上面也濺起了小水花。我度過了這愉快的一天！
小學日記 篇8
今天我們學校領導坐了一夜的火車來了我們這舉行社會實踐基地的掛牌儀式，以后將會有更多的理工大學的學生在暑假的時候來進行社會實踐，促進當地教學的發現。
在儀式上我們進行了贈書的活動，這些書都是放假前我們在博大花園募捐到的，雖然只有短短兩天的時間，但是我們募捐到了五百多本書，這些書有的是老師的`孩子們用過的，也有的是為了我們的募捐新買的，捐書的人有五六歲的小孩子也有六七十歲的老大爺。我對其中的一個老師有著深刻的印象，我從他的地下室里背了足足兩大包書，但是當我問他名字的時候，他始終都不肯告訴我。
雖然天氣很熱，但是在儀式上同學們都堅持了下來，相信這些書會對他們有用。如果能培養他們熱愛讀書的好習慣那就太好了。無論我們做過什么，只要對他們有一點點益處，那就足夠了，這也是我們此行的目的，我們并不期望能夠通過短短15的相處就能改變他們的人生，但最起碼還是會有很多好的影響的，在他們以后得生活中會起到或多或少的一些作用。
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