【優選】成長日記
有趣的一天又要結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家收集的成長日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長日記 篇1
我第一天去上學的時候看見大哥哥和大姐姐們都有一條鮮艷的紅領巾，心里可羨慕了。希望自已也能擁有一條鮮艷的紅領巾，終于有一天老師給我們發紅領巾了，記的那天我心情非常興奮，我終于成為了一名少先隊員。老師告訴我們紅領巾是紅旗的一角，是革命戰士的鮮血染成的，這一刻，我懂得了一定要愛護紅領巾。
我成了一名少先隊員，感覺到無比的.自豪。紅領巾像我的指揮官，在我認真學習的時候紅領巾就好象歡快的瓢揚起來，在我不認真時候紅領巾好象在說：“你可是少先隊員呀！絕不能給少先隊丟臉呀！”當我經失敗時，紅領巾它會鼓勵我說：“不要灰心喪氣，失敗是成功之母呀！”當我取得成績時，紅領巾又會告誡我說：“不要驕傲自滿，虛心使人進步，驕傲使人落后哦！”從這時起，我才真正地懂得怎樣去好好愛護它、珍惜它。當它被弄臟的時候，我會把它洗干凈；要摘下它時，會把它疊得整整齊齊。用它的標準衡量來自己，不打架，不說臟話有禮貌；做事踏實認真，待人誠實守信；愛清潔講衛生……紅領巾它日日夜夜都在指引著我、鞭策著我，讓我做一個勤奮好學、品德高尚的好學生。
鮮艷的紅領巾，面對您的每一天，都讓我無比快樂無比光榮。您陪伴在我身旁，伴我成長，催我進步，激勵著我奮發向上。
成長日記 篇2
記得小時候的我，與父親甚為親密。可長大后，全變了。
那個父親在別人家孩子親密地牽著父母親的手過馬路時，卻只給了我一把鑰匙，淡淡地囑咐我過馬路時小心點；在我怎么學都學不會游泳時，狠心地把我丟入水中……
久而久之，我的心便有了一把鎖，讓我逃離那個家，那個父親。
但有這么一次，我的心鎖似乎有了些許松動。去年的母親節時，我買來了大量的材料為媽媽做賀卡。不知做了多久，當一張十分精美的賀卡產生時，我卻發現還有許多材料沒用完。猶豫過后，我決定再做一張送給父親。也許是有些累了，只是大大咧咧地畫了一些圖案，做成了一張粗糙的賀卡而已。我永遠都忘不了他接到賀卡的一剎那——竟雙手顫抖，眼里閃爍著光芒，不敢置信的看著我。確認之后，飽經風霜的臉上似乎綻放出一朵燦爛的.花。我原以為他不會重視這份禮物，可是我錯了，而且大錯特錯！
真正的解開心鎖是緣于兩次電話。那時，我住在離學校很近的親戚家中。“零子啊，城里的果子貴，我在鄉里給你買了一些，周末回來吧！”“哦，知道了。”正在全力備考的我并沒有把這次通話放在心上。幾周過后，妹妹打來了一個電話說父親閃了腰。我聽了之后就說：“那么大個人了，也不會照顧自己嗎？到底怎么回事？”妹妹在電話那邊似乎有點猶豫地對我說：“就為了給你的那些果子！家里冰箱壞了，爸怕果子因為天氣熱壞了，就把它們吊在井里，剛才拿上來時閃了腰，還不讓我告訴你……”瞬間，眼淚就掉了下來。心里似乎傳來“咔嚓”一聲。腦海中就立刻浮現許多事情：回家路上總偷偷跟在我身后的身影，丟入水中的我，奇跡般地學會了游泳……“我現在就回家。”我哽咽著對妹妹說。
“父愛如山，沉默著；父愛如海，深沉著。”我心上的這把鎖，它鎖著對父親的理解與深深的愛。現在，它解開了，它們回來了！
成長日記 篇3
在近期播出的《爸爸出哪兒》中，每一位萌寶的爸爸都扮演了動畫中的角色，用另一種方式與自己的孩子玩耍，在這些父子關系中，不得不說“傻白甜”諾一王子，面對觀音姐姐時的表現，那個西游記十級學者，就算是看到了史上最奇葩的觀音娘娘，還是會那樣虔誠的雙手合十、誠心跪拜。而當問及愿不愿意做善財童子時，但你以為他會歡天喜地的追隨而去，他卻給了一個360度的回旋：我怕去了之后，就再也見不到自己的爸爸媽媽了。
就像劉燁說的，孩子的世界就應該有童話，由此，你是否能夠窺見到，童話對于孩子意味著什么呢？
1、幻想既是孩子的特點，又是童話故事的靈魂
3~6歲的孩子，是存在著泛靈心理的，他會賦予很多非生命體以生命，常會把玩具當做伙伴進行游戲、交談。而當孩子們進入到同樣的充滿著幻想藝術的.童話世界后，他會看到立刻喜歡上這里所有的有靈性的花草魚蟲，并將自己代進這個世界中，享受著這個充滿生機與希望的美好世界。
2、童話可以豐富孩子的情緒情感
童年時期，是豐富孩子各種感覺、情感的最佳時期，這個時候的孩子，在童話中他可以體驗到喜怒哀樂、關愛、堅強與勇敢、善良與邪惡等等。在現實生活中，我們為了孩子，總是會或多或少的隱瞞孩子很多事情，而孩子想要健康、全面的發展，就必須對這些事情有所理解。而此時，童話就會起到很好的補充作用，他可以在童話中體驗到各種單純的、復雜的感情，孩子的同理心也會在童話中得到培養。
3、有些對抗，就只能在童話中解決
很多人會反對那些有對抗、有戰爭、有血腥場面的故事，認為這些對孩子有害無利，卻不知那些對抗的主角，也代表著孩子自己內心掙扎與矛盾的對象。在童話中勝利的一方，就代表著自己內心某一角色的勝利，通過這種看似幼稚的、簡單的象征過程，孩子獲得成長、獲得勇氣與智慧。
4、認知能力的培養，離不開童話的力量
為什么孩子們都喜歡睡前聽故事呢？為什么孩子會纏著我們說各種各樣的事情呢？因為那些故事，可以滿足孩子認知能力發展的需要，因為在與父母的互動中，孩子可以安心的去體驗那些身邊所不會發生的、長大后或許會遇到的事情；孩子可以感受天馬行空世界中，那些豐富多彩的奇幻感受。
心存童話的孩子是善良的，不同年齡的孩子，就應該有著那個年齡所特有的故事，我們不要著急給孩子灌輸所謂的知識，不用害怕孩子會深陷其中。其實，他比你更會合理的運用故事，來去自如的分辨現實與童話世界。
成長日記 篇4
第一次 10月17日
我精心挑選了一個最大最圓的蒜，幫它們脫掉外衣，小心翼翼地放到碗里，加上半碗清水。一瓣瓣蒜簇擁在一起，好像幾個親密的小兄弟圍在一起說悄悄話，舒舒服服地享受著清水的滋潤，別提有多么愜意了。
第二次 10月19日
大蒜寶寶們睜開了惺忪的眼睛，頭上冒出了一個個小小的嫩綠色的芽，就像戴了頂帽子。不過，有幾個蒜瓣比較懶惰，頂端沒有任何變化。每個蒜瓣的底部都長出了稀疏的白色須子，像老爺爺的胡茬，我輕輕地撫摸了下它們，感到癢癢的。
第三次 10月23日
幾日不見，我欣喜若狂地發現，那些懶惰的蒜瓣仿佛知道自己落了伍，急急忙忙地趕上了。所有的蒜瓣都長出了蒜苗，而且它們茁壯成長，最長的已經有9厘米了。蒜瓣的底部長出了不少的須子，顏色微微變黃，有些交錯在一起，好像親密無間的好朋友。水有點渾濁了，我心想：應該給蒜瓣們換水了，要不然，蒜瓣的根部吸收不到營養，就會枯萎的。于是，我輕輕地把它們放在手里，生怕把蒜苗折斷。換上一碗清水，小蒜苗們躺在清澈的水里，吐出了幾個小泡泡，好像在說：“這個新家真舒服啊，謝謝你！”
第四次10月26日
蒜苗又長長了一些，我又給它們量了身高，最高的已經長到20厘米了。我還驚喜地發現，蒜苗分叉了，一根比一根細。須子已經布滿了碗底。蒜皮皺巴巴的，像老人眼角的皺紋。我湊近去一聞，蒜苗散發出陣陣清香，蒜瓣有一股辣滋滋的.蒜味，蒜須的辣味更加濃烈，這味道直沖腦門。
第五次 10月28日
蒜苗的葉片全長出來了，綠綠的，尖尖的，向四面散開，像小女孩的朝天辮，有趣極了！媽媽做菜的時候，我采了一點蒜苗，切成末，撒在鍋里，這樣炒出的菜格外的香。品嘗到自己親手培育的蒜苗，心里美滋滋的，我不禁感嘆道：“有付出才有收獲啊！”
成長日記 篇5
總是勸別人，振振有詞的對身邊的人說以后的路是自己走，總是說自己一個人習慣了，我想我錯了，如今，你們走了，我才漸漸的意識到少了點什么，習慣了有你們的日子，想要努力的把丟掉的.東西找回來，卻又不知道究竟丟了些什么。
時間如流水，歲月的花悄然無聲的凋謝。時間漸漸的消磨原有的東西，慢慢的感觸到自己與同齡人之間的差距，這么大的距離是一時之間感受到的，但不是一時就產生的，這是長時間的超越與長期的不努力，學習與沒有學習之間的區別。
當你意識到自己和別人的差別，想要加快步伐努力追趕的時候，已經晚了，不過，這一切只要肯努力就有上升的機會，時間會消磨殆盡，也能證明一切。堅持，這個詞語永遠的佇立在心里，也許不會動搖，也許是信，也許是心底默默地支撐自己走下去的支柱。
大千世界，什么樣的結果都有，什么樣的事情都會發生，有奇跡，有絕處逢生，有一切的不可能。
每一次做一件事情，自己當時都以為盡力了，事后才發現，其實自己可以更努力的，為什么當時不拼一拼。又或者自己已經到極限了。卻一味的以為自己還不夠努力，永遠不敢面對現實，永遠不敢承擔責任。
不管怎么樣，不管將來如何，自己一定要盡最大的努力，不要讓自己總是后悔，不要老是想著，如果，如果沒有如果那自己應該怎么辦？如果自己不敢接受這一切又怎么辦？世界上有諸多的事情會在偶然間發生在我們身上，不是我們所能預料的，不要去抱怨那么多，努力，堅持，最后，結果是自己滿意的就是完美的。
成長日記 篇6
這幾天在看郭敬明的小說，記得有這樣一段話：身邊的人都是自己悲傷時，從天而降的天使，他們也許是你的親人、你的朋友、你的伴侶。他們給你帶來快樂，雖然有些只有一年、一小時、一分鐘、一秒鐘，甚至短暫得只有一瞥而已，但至少都會在以后有些甜美的`回憶吧！
一時間，心中噴出萬道悲傷，想起曾經在自己身邊然后悄悄消失的人，就如少時的小宇哥哥，；想起一直在自己身邊的人，就如嘵紅；想起突然出現在生命里的人，就如現在的同學：小微、法海、飛燕、國敏、阿嫦、樹生……想起這些眼睛就禁不住泛紅，醞釀出許多母親賜予的禮物。當然，生命中少不了母親。
還依稀記得，少時與小宇哥哥在一起搭的插著紅蘿卜做鼻子的雪人；記得那年母親住院，在病魔壓制下她仍舊堅持抱著我入睡，因為我那時是那么離不開她；記得那年，我和嘵紅為了“爭奪”一個朋友，鬧得兩敗俱傷；還記得前些天我和小微在學校嬉戲，從走廊一頭到另一頭，一路上全是我倆的笑聲；還記得昨晚學習勤奮又有點犯傻的飛燕，一個簡單的問題弄了幾十分鐘；還記得國敏寫的永遠充滿了憂郁的文章；還記得法海每天都在我后面叫“秋姐，秋姐”然后在我回過頭時問一些很無聊的問題；還記得去年阿嫦為了向以前的老班要回雜志時的慌忙，手足無措像個小孩；還有樹生，一個把我稱做“老師”的我的“學生”，忘不了他那一窩亂糟糟的頭發……
想到這些，我突然間很充實，很快樂，很幸福。我想，載著這份充實的心，以后的道路就不會孤單了吧；有了這種快樂，以后遇見困難就可以不悲傷了吧；擁抱著這份幸福，以后的夢都會更甜美了吧！
呵，難忘的回憶。
成長日記 篇7
生活中，總有一些意外的細節，讓人們在不經意間淚濕眼眶。
某個星期六的早晨，二十個月的玥玥起床了，睜著惺忪的眼睛看著我：“奶奶，電話響了，媽媽電話。”我有些驚訝：“奶奶沒有聽見啊，玥玥，你是怎么啦，想媽媽啦！”玥玥揉了揉眼睛：“我想媽媽……”
玥玥是我們的外孫女，出生在美國西雅圖。
猶記得20xx年8月23日上午，電話鈴驟響，坐在辦公室的我，心跳得快要出了槽，是從美國打來的。女婿的聲音帶著微微的顫，一連叫了幾聲媽。我說：唉，唉……聽到了，你說，你說。
“媽媽，姍姍生啦，是個漂亮的女孩。”
我連聲說：好，好，千金難買。
這一聲，我和我的先生足足等了十天。女兒超預產期十天，欲生的跡象也很明顯，可就是小家伙不肯露面。美國那地方講究自然分娩，不到萬不得已不給打催產素之類的東西。遠隔千山萬水，我這做母親的真揪心啊！可女兒卻在電話中慢悠悠地說：“媽媽，你不要著急，負責我的醫生和護士每隔兩三天就會來看我或電話指導，不會有任何問題的。”話是這么說，女兒在異國他鄉生孩子，哪有不著急的。這下可好啦。說著說著，產房的視頻就傳過來了，我看見了一張嬰兒肉紅肉紅的臉，頭頂上一點一點地蠕動著，感覺像一塊顫抖的嫩豆腐。寶寶很健康，五官端正，正閉著眼睛舞動著四肢。聽女兒說，三天后，寶寶就有了很多表情，會哭，會表達快樂，會表達煩躁等等。
次年元月，我們拿到了赴美簽證，到達西雅圖機場的那天，迎接我們的居然是女兒一家三口，包括剛五個月的玥玥！啊，真是個鮮活童真的小蓓蕾，一個純潔無邪的小不點，一個玲瓏乖巧的小人兒。我快樂地看著我的外孫女，真心感謝上天賜予我們這個如此美麗的小精靈。
為了當一個合格的外婆，我重拾三十年前的“活”，研讀中外“育兒經”，終于形成了適合玥玥的一套行之有效的方法。玥玥也很有能耐，一個月后，在我的調教下，竟然養成了晚七早七的好習慣，即晚上七點睡覺，次日早晨七點起床，一夜不吃不喝，大人小孩都可以一覺睡到大天亮。
20xx年3月23日，我們把玥玥接到蕪湖生活，從此，玥玥的笑，玥玥的哭，玥玥的鬧成為我們家庭的歡樂元素。
玥玥學步很快，一周不到就會走路。常常看到她的身影在家中沖來撞去。她很好奇，看見鏡子里的自己會微笑，然后親一下；看見加濕器冒出白氣她會伸手去抓。在她外公做飯時，她會把嬰兒車停在廚房門口，向里張望。她很依賴外公，無論外公在哪里，她都跟著，哪怕是外公在洗澡去衛生間，她也會重重地敲打著門，確認了外公在里面，她便安靜地在門口等待。
周歲那天，我們安排了一個較為正式的抓周儀式，盤子里擺放了許多東西，玥玥竟然一開始就抓了一本小書，接著抓了一個大印，爾后是計算器，等等，你看把她外公樂得：這小東西野心不小，既要做學問，又要當官！
玥玥特別喜歡看書聽故事。早晨起床，第一件大事就是坐盂閱讀。七、八個月的她，捧著外公特意給她買的撕不破的小人書又揉又啃，有時還煞有其事地盯著看。周半以后，她能拿著書咿咿呀呀地念了，雖然她念得不一定是書上所寫的內容，甚至有時還把“大部頭”倒著看，但那認真的神情還是讓人感佩。特別是坐在她的小書桌前有模有樣地翻看一本書，精力集中，神安氣定，好像她真的從書中感悟到什么。臨睡前，她總是要聽故事，往往一個故事還沒有講完，她就說：“還有，還有……”書上的故事講完以后，我只好給她胡編。因為講多了，一些人物關系和情節記不太清楚，有時張冠李戴，竟然被她一一指出。
玥玥的求知欲很強，愛看電視，喜歡玩ipad2。一次看動畫片，我弄不出ipad2中她要看的內容，反倒是她用小手在屏幕上上下左右地滑來滑去，還真給她“蒙”對了。現在她能一個人拿著ipad2“找”自己想看的東西。我常想，為什么一個二十個月大的孩子能模仿大人“使用”這么先進的電子產品找準欣賞的內容呢？我覺得孩子首先是注意細節，她不僅睜著一雙好奇的`眼睛，還有一顆好奇的腦袋在思考，大人不經意的動作常常被她“捕捉”到，并開始仿效。
玥玥說一口蕪湖話，我一直希望她能夠說普通話。我發現她不僅知道我的想法，還知道用我的想法拿我找樂。有一天，我們帶她在外面玩，她突然抬頭用標準的普通話對我說：“奶奶，太陽沒有了。”
“什么意思？”我聽著奇怪地問道。
她用標準的蕪湖話回答：“gakei。”（蕪湖方言，即“家去”。）
一家人“噴飯”，她卻低頭瞇著眼睛，笑得咯咯的。
我喜歡聽玥玥用稚嫩的聲音數數“一二三四五六七八九十”，自己喊著口令“預備——跑……”學著老師唱歌跳舞……
我特別喜歡拉著玥玥的手，手與手的交流，孩子感到了安全，我感到了幸福。每天晚上我哄她睡覺時，也是玥玥最快樂的時光，她會像小貓咪一樣偎在我的身上滾來滾去，用胖乎乎的小手抓我的耳朵，擰我的鼻子和臉。有時她會央求我為她換上她媽媽從美國寄來的最漂亮的花裙子，拽著我的手到樓下，仿佛小公主般驕傲地從小朋友們面前走過，煞有其事地向他們介紹：“媽媽買的。”
在玥玥一周半還差兩天時，她進了離家很近的天置幼兒園。說來也怪，大孩子上幼兒園又哭又鬧，可玥玥這個全校最小的插班生卻不哭不鬧，她天生就愛幼兒園。
上學不久，有一天我下班回家，她高興得對我說：“奶奶，我攝像了。”
其實我早知道這事。幼兒園鄭園長是個既能干又富有愛心的女性，她非常善解人意，經常把玥玥在幼兒園的活動攝下來交給我們傳給我遠在美國的女兒。還有劉老師和小小班的老師和阿姨們，她們都非常疼愛玥玥，不僅教她知識，還給她梳小辮子。為鼓勵孩子，經常給她貼小星星、小紅花。
看到玥玥一本正經地對我說，我也逗著問她：“為什么呀！”
“媽媽想我，攝給媽媽看。”嘿嘿，這個小家伙！
是啊，哪有媽媽不想之理呢？有人說，有了孩子，父母的心從此行走在身體之外。還不懂得離別痛苦的玥玥哪里知道爸爸媽媽對她的愛是在緊張學習之余的思念牽掛中，是在隔三差五的電話視頻里，是在夢里輕喚孩子乳名的呢喃聲中……
時間一天天過去，玥玥的路越走越穩，話越講越溜，人越長越靚。每天回家后她都會幫你拿拖鞋，時不時趴到我身上：奶奶抱抱我，親親我。雖然有時調皮得我常說，我們家有三防，防賊防火防玥玥。可孩子乖起來，也會讓我滿心蕩漾著母愛，特別是偶爾一個小驚喜，會讓我一天的疲憊和煩心一掃而光。
玥玥，我們最喜愛的外孫女，如今的你從剛出生的六斤多到二十八斤，從幼小的五十公分到八十九公分。外公為您拍了一萬多張照片和錄像，他把你的照片掛在我們家中的各個房間，電腦桌面和手機顯示屏是你的影像，幾天就更新調整。玥玥，你可知道，你第一次問世報告，第一次開口叫人，第一次獨立邁步，第一次乘飛機旅游……總之，你的第一個變化，都會蘊含著外公外婆的艱辛和喜悅，你的一顰一笑，一舉一動，都拉拽牽扯著我們敏感的神經，因為這一切都標志著你的茁壯成長呦！
玥玥，也許你長大后并不記得幼兒時的這段經歷，但那并不重要，重要的是外孫女和我們之間的這一段成長記憶已經深深地烙在了我們的生命里。
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