小學三年級日記經典【8篇】
即將要到一天的結尾了，心中一定有不少感想，立即行動起來寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的小學三年級日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級日記 篇1
快過年了，早晨，叔叔和媽媽一起商量如何讓屋子煥然一新，來迎接除夕。終于商量好了，大面積的走廊和高處歸高個子的叔叔，家里歸媽媽，分配好了大家就開始生動了。我么當然是一會兒幫這一會兒幫那了。
叔叔找來噴水槍，裝好后就開始洗窗戶、門。我也幫忙拿抹布擦沒有沖洗到的.地方。我穿著雨靴，一會兒奔到東，一會兒奔到西，十分開心，而在家里忙活的媽媽，忙得不可開交，因為她又要掃地、托地，還得擦桌子、椅子，還得把一些東西歸類，忙了整整一天，終于結束了。我們十分開心，因為大掃除可以把臟東西洗掉，也可以凈化空氣。
小學三年級日記 篇2
一、教學目標
1、 培養仔細觀察的習慣，多看課外書的興趣。初步養成寫日記的習慣。
2、 懂得日記的內容和格式。
3、 初步學會按照日記的格式寫一則觀察日記，語句要通順，意思要連貫。
二、教學重點
寫一則日記，做到格式正確，語句通順，意思連貫。
三、教學難點
內容的選擇和安排
四、課時安排 2課時
第一課時
教學過程
1、 教學什么叫日記和日記的內容。
⑴、 聯系本單元學過的《雷鋒日記》和《不合群的小蝌蚪》，告訴學生：寫日記一般都是記自己做過的事，也可以記自己看到的、聽到的或想到的事。
⑵、 為了防止學生記“流水帳”，教師可提問“是不是一天當中所有做過的、聽到的、看到的和想到的事都要統統幾下來呢?”
⑶、 學生討論。
得出結論：寫日記要有重點，選擇一天生活中自己覺得印象最深而且是最有意義的事做為日記的內容。一般來說，一天的日記寫一兩件事就行。由于記的.事情少，所記的事情可以記的具體一些。
2、“理解堅持寫日記是個好習慣”。
⑴、 討論寫日記有什么好處。
(重要的事情幾下來，以后可以查看，俗話說的好：“好記性不如爛筆頭。”有意義的事情記下來，對自己是個教育。寫日記也是積累作文材料，作文練筆的好方法，作文練筆的好方法。經常認真地寫日記，就不愁寫不好作文了。
⑵、 要求學生從今天開始經常寫日記，養成習慣，以后教師可以定期檢查。
3、復習日記的格式
4、明確習作的要求
寫一則觀察日記。教師可以從以下幾方面打開學生的思路：日記本來是寫當天發生的事的，今天是作文練習，可寫任何一天的事，寫明幾年幾月幾日。內容是“觀察到的事物”。如果是“事”，這件事可以在任何地方發生，如家里、上學路上、學校、公園等。如果是“物”，小動物、玩具、新開的商店都可以寫。寫什么內容想好后，注意日記的格式，再把要寫的內容寫成一段話。
5、 提示學生，要寫好日記，把所記的事情寫具體，要靠自己在日常生活中作個有心人，多留心周圍的事物，多觀察思考。
6、 學生寫日記，教師巡回指導。
第二課時
(學生互評日記，教師指導，學生自行修改)
小學三年級日記 篇3
今天上午我們去公園了，玩到下午四點多才從公園里出來，弟弟也已是很疲勞了，在公園里那個反斗城玩了近四個小時，中午也沒睡覺，在里面玩得（出了汗）滿頭大汗也不停歇。回來的路上，他的睡意越來越濃了……
剛走出公園大門，弟弟伏在媽媽背上耷拉著腦袋，眼睛都快合上了。媽媽碰碰我的肩說：“弟弟快睡了，我來抱一抱他。”弟弟被媽媽抱著后，眼睛緩緩張開了，用手揉了揉后，打了個大呵欠，又把頭垂下了。我不想讓弟弟睡覺，因為弟弟睡了后到了家要吃飯他又不會起來，就故意煩他，我用手拍拍他的臉，在路邊的洗手池接一點水，然后用濕手摸摸弟弟的臉，或者打他屁屁，都無濟于事，我不禁無可奈何了。媽媽說：“睡覺就扔到垃圾桶！”我“哦”了一聲，馬上有了想法，我指著路邊的一個垃圾桶大聲對弟弟說：“你再睡就把你扔到垃圾桶！”弟弟沒精打采地睜開眼，果然看到個垃圾桶。弟弟怕了，勉強睜開眼，說：“不睡不睡！”，（過了垃圾桶）過了一會后又入睡了。后來，我拿出剛買的玩具鼠，在弟弟面前晃晃說：“姐姐玩鼠鼠，看你要不要？”弟弟看見（我在玩）了馬上有精神了。他從媽媽身上下來，搶過我的.玩具，（興奮地）玩了起來，很快回到家后，他看爸爸在上網，一下撲過去，邊跑邊喊“QQ寵物QQ寵物”，爸爸只好讓他玩，弟弟拿起鼠標一邊點QQ一邊一個勁地大叫著，顯得特別興奮，睡意一下子消失了。
瞧！我的弟弟有趣吧，像我一樣貪玩，但是沒有比玩電腦更讓他興奮的了。
小學三年級日記 篇4
下課鈴響了，我們的.課余生活時間到了，我和幾個朋友一起去玩，玩什么呢？她們說玩跳繩，好主意，誰有跳繩呢？我有，大家說游戲規則是，我們有六個人，三個人一組，跳繩的人輸了，就換下一組，開始了，我是跳繩的，我跳到了90下就失誤了，下一組只跳了76下，我們這一組贏了，他們那一組輸了，10分鐘過去了。上課了，我們大家一起開開心心朗讀課文，小朋友，那你們的課余生活是怎么過的呢？
小學三年級日記 篇5
今天陽光明媚，我校（外國語實驗小學）舉行了“曙光”運動會。
入場儀式上，每個班整齊地走著正步并且喊著自己的口號，我們的口號是：“三一三一，勇奪第一，團結拼搏，展現自我。”然后開始了運動會。第一項是30米往返跑，第二項是立定跳遠。比賽激烈的'進行著，廣播說：“在比賽期間可以投一些加油稿。”我就寫了一篇，上面寫著：“超越自己，超越對手，為三一班加油吧！”終于到我們班比賽了，我們參加的項目是30米接力跑。我們聽見發令槍響后，像離弦的箭一樣飛奔。旁邊的啦啦隊都在為我們高聲吶喊：“加油啊！加油啊！”聽到同學們的助威聲后我們都更加有了力氣，終于最后一棒跑到了終點，我們班取得了優異的成績。此時此刻我們歡呼著、吶喊著。
我覺得這次運動會開的非常有意義。
小學三年級日記 篇6
我的課余生活豐富多彩，我們玩：老鷹捉小雞、捉迷藏、猜謎語、看書……。都非常有趣！
特別是玩老鷹捉小雞的游戲，要看誰靈敏，反應快。記得那是一個晴朗的天氣，我們幾個男孩子興奮地跑到平坦、舒適的草地上，五個人當可愛、活潑的小雞，一個當細心的雞媽媽，聰明的.老鷹就由我這位帥哥來當吧！活動開始了，我奮力地追上前去，母雞立刻直沖過來，張開翅膀，護著她心愛的孩子，我試了幾次，卻始終捉不到他，這可難不到我，靈機一動，我突然左一下，右一下，把母雞搞糊涂了，我展開翅膀以最快的速度，嗖地一下，沒等母雞反應過來，我已經順利地捉住了小雞，我們高興地擁抱在一起，笑啊！跳啊！
我們還玩捉迷藏的游戲，老規矩，我來找，潘力和談昊飛躲，我找到石頭后面沒發現，我找到角落里，還是沒找到，經過我的仔細尋找，終于在綠樹叢中找到了潘力，原來他穿著綠衣服，特別好隱藏。
這只是我說的兩種課余游戲，其實我們的課余活動還有很多，很多……。有了這么有趣的課余生活，我們開心極了！作文
小學三年級日記 篇7
3月17日 星期五雨
在星期四，我就已經知道星期五是外婆 的生日，媽媽要去上海祝賀她。
那夜，我一直為這件事擔憂，可疲勞讓 我卷入了蒙朧之中。今天醒來時，我驚慌地叫 了一聲媽媽！沒人應答，我以為媽媽走了，急 忙跑進媽媽的房間里，見媽媽正在穿衣服！后 來我知道媽媽下午才去上海，我松了一口氣， 終于能多一會兒和媽媽呆在一起了，心中一陣 歡喜。
下午，去上海的時間到了，媽媽和我們 一起吃午飯，我感覺這頓飯一點也不香，后來 媽媽先送我去學校，到了學校大門口媽媽說： “寶貝兒子，媽媽明天就會回來哦！你在家里 要聽爸爸的話，認真寫好作業，不要頑皮，。記 住了嗎？”我強忍著淚水，點了點頭，可我的 心里很難過，因為我離不開媽媽。
看著媽媽離開的.背影，我的眼淚終于忍 不住奪眶而出。我在心里呼喚著：“媽媽！你 快點回來吧！”
小學三年級日記 篇8
今天我感冒了，晚上，爸爸帶我去打吊針。
到了醫院，我看見許許多多的人都在打吊針，其中有十幾個和我年紀差不多大的小朋友。過了好久，輪到我了，我嚇得哇哇大哭起來，{因為我最怕打吊針了。}護士阿姨溫柔的對我說：“小朋友，不要怕，你是很勇敢的呀，阿姨輕輕的'打，不疼的。”我把左手伸了過去，阿姨用酒精棉花擦了擦我的手背，又拍了幾下，拿起針頭，扎了進去。“啊，好痛啊，好痛啊!”過了一會兒，我突然發現手背腫了起來，像一個小饅頭，圓溜溜的。我大叫起來，阿姨連忙跑過來，拔掉了針。阿姨說：“打右手吧。”我說：“還要再打呀?”阿姨說：“不打針病不會好的。”
小朋友，你們怕不怕打吊針啊?
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