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  • 小學日記

    時間:2023-10-09 11:31:52 日記作文 我要投稿

    (精)小學日記

      一天的時間即將結束了,今天一定有不少的收獲吧,立即行動起來寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的小學日記10篇,歡迎大家分享。

    (精)小學日記

    小學日記 篇1

      今天是中秋節,是一個團圓的日子,我們一家冒著雨回到外婆家吃了一頓團圓飯,可是我總覺得少了什么,仔細一想原來是——月餅,于是我和我們班的同學相約到楊尚吳家,準備自己親自做一次冰皮月餅。

      開始做月餅了,宋美潔的媽媽說,要先倒80克開水,我們忙活開了,我們把月餅粉倒在裝滿80克水的碗里,開始和,做到這我就笑了,原來和的面很黏,我們都把自己的小手“漂白”了,像一個個張牙舞爪的.怪物。可是笑歸笑,這面還是得和的呀,我靈光一閃,突然想起媽媽是怎么和面的,我想起她一手扶盆,一手把面團翻過來再壓下去,我仿照媽媽的動作,開始嘗試,嘿!這個方法果然有效,面團不黏手了,也更有彈性了,我在心里暗自高興。宋美潔媽媽又說:“拿25克餡,搓成團!”我心想:簡單!可是畢竟站著說話不腰疼啊!我好不容易稱出精準的25克餡,但是被我一搓,這餡居然“散架”了,我并不灰心便又開始搓,只見我打開手心,看到的結果連自己都吃驚,這餡散得更厲害了,我決定觀察一下別人是怎么做的,然后,偷師學藝!我只看見卜凡搓的餡圓滾滾的,我便出神地看著她的手法,只見她輕輕地揉搓著,打開手心,一個圓圓的餡就“誕生”了!我發現原來我下的力太重了,才會這樣。我輕輕地搓起來,結果果然好多了,豆沙餡開始成型了,之后我每搓一個餡,就想:要輕點,要輕點!接著我把搓好的餡用皮包起來,最后,最激動人心的時候到了,要上模子了,我把做成的半成品月餅放在模具內,使勁的按下去,我一拿出我的月餅,就又樂了,原來我的月餅出了洋相,被我壓的時候,一不小心用力不均勻,給壓歪了,之后,我每次都在壓月餅前,把手放正,用力勻稱,總算有了沒壓歪的月餅。我們把做好的月餅,放進冰箱,慢慢地等待著,我心想:做出一個十全十美的月餅,可真不容易啊!

      我們做的冰皮月餅被拿了出來,大家都迫不及待地品嘗著,哇!甜甜的,糯糯的,我更嘗出了美好的中秋情意,嘗出了幸福和諧的味道!

    小學日記 篇2

      今天,可以說是我暑假最失敗的一天,所有的`計劃全都泡湯了:

      一.起床計劃:6點醒是的確醒了,但爬不起來。

      二、作業計劃:由于身體不適,什么學習都不行。

      三、彈琴計劃:既然學習不行,鋼琴更是不行。

      羽毛球計劃:本來今天8點多要去練羽毛球的,結果因為老原因沒有去。

      現在,我還要去看病。生病可真不是鬧著玩的呀!

    小學日記 篇3

      倉鼠是個淘氣包。它吃東西的時候用前肢把食物塞進嘴里,有時候它們還伸出前肢互相嬉戲,像是在拳擊比賽,有時它們進行跳高比賽,只見它直立身子,一口氣跳起來,用前肢拉住籠子的邊沿,但會馬上摔了下去。不過它既使摔個四腳朝天也不哭,還仍然繼續往前爬。

      倉鼠從不挑食。面條、餅干、瓜子、蘋果皮、胡蘿卜……都是它們的'美食。特別是有一次,我放進一張紙,它們還以為也是美食,就二話不說搶著來吃。結果,把紙撕爛了,當成了花毯,鋪在窩里。

      多可愛的小倉鼠呀!我想你一定會和我一樣喜歡它,對嗎?

      篇五:小學三年級觀察日記

      我家的玻璃水缸里有3個水葫蘆。

      根屬于直根,根上長出許多一寸長的小莖,小莖上長出了指甲大的小球,小球上有長出了一片小葉子,漂亮極了。

      這次國慶回家,我就問媽媽,水葫蘆為什么只靠水就能生活呢?媽媽不知道,爸爸也不知道。一次,我在看我最喜歡看的炫動科普,看到了水仙花為什么在水里就能生活,原來水仙花的是經過了多年在土壤里獲取養分,放在水里也有足夠的養分就能開花了。我想:水葫蘆大概也是這種原理吧。

      我在觀察中知識,真開心!

    小學日記 篇4

      小草從黑漆漆的泥土里鉆出了尖尖的小腦袋,感受春天帶來的'溫暖;迎春花不甘落后,張開金燦燦的笑臉,熱情地迎接春天;池塘邊的柳樹伸長脖子,對著鏡子般的湖水,梳理她那柔軟的長發;小燕子操著大剪刀,唧唧喳喳地在柳樹枝頭撲騰著,似乎在說:“我來為你理個漂亮的發型吧!”遠處一群大雁排著有序的隊形從南方飛回來了。大地恢復了生機。

    小學日記 篇5

      早上,我睜開眼睛就在想,今天是教師節,為老師送上什么祝福呢?我想起藏在抽屜里的那些賀卡,我笑了。那都是我親手做的。我想,老師一定會喜歡的。對!我們還要給老師倒茶。想到這兒,我立刻起床了。

      當我急匆匆地趕到教室時,正看見葉斯浩端著一個杯子走過來,“哈哈!我要給鄒老師倒茶了!”

      “啊?不是說好我給鄒老師倒茶的'嗎?”

      “剛才看見你沒來,怕來不及,就臨時換了。”班長看我一臉的疑惑,走過來解釋道。

      “啊?換了?我都做好準備了。那別的老師呢?”我抱著最后一線希望,看著班長。

      “不好意思,都被人預訂去了。”班長一副愛莫能助的樣子。

      “ 好了,好了,還是讓你倒吧。要不然有個女孩可要哭鼻子嘍。”葉斯浩說著,把杯子塞到了我手上。

      “ 你才哭鼻子呢。”嘴巴里這么說,眼睛卻濕了……

    小學日記 篇6

      3月12日的早上,天氣晴朗,藍天上漂浮著淡淡的白云。

      小明和小王在公園里植樹。小明和小王一起挖著樹坑,小王挑選了一棵茁壯的.柏樹苗小心地移入樹坑,小明揮鍬填了幾鍬土,小王為小樹苗澆水,看著小樹苗栽好了,小明和小王都高興地極了。

    小學日記 篇7

      星期四下午,老師突然宣布了一個好消息:下個星期一是六一,放一天假,所以六一活動提前在星期五舉辦。“哇哦~”有人高興地居然在書都拋了起來,這確實是一個令人歡呼雀躍的好消息。

      好不容易挨到了下午,總算可以把帶來的零食都拿出來了。大家就等著這個時候呢,我看見別人都是帶著大包大包的零食和水果,哇哦,這個海量!難道他們不怕胖嗎?哦,好吧,我想大概也沒人在意這個。但是我很在意啊,我都不敢吃多,怕長胖,果凍已經是我的極限了。我帶來的這些零食都只是為了擺擺招牌,總不能空手吧。

      以為今年的疫情特殊情況,所以要避免在室內玩耍運動,所以我們就沒得玩娛樂項目了,一個游戲都沒有。然后老師就想出了一個“好主意”:放一首音樂,大家傳球,音樂停了那個人就得上來表演,不然就得交出一份零食。天哪,又是這種掉價的游戲!這游戲真的特虧,不表演就得交出一份零食,我們總共也才帶了這么多。……

      每次輪到我時,我都快速地把球傳給另一個人,生怕輪到我這音樂就停了。老師居然還坐在那里一臉看戲的表情,她可不知道,我們可痛苦了,人人都不愿意上來表演,當然也沒什么才藝。自然就得交出自己的零食,然而我們可沒帶那么多吃的。

      有一次,球傳到我這里音樂就突然停了。這代表我要上去秀了!哦,不!不過好像是前一個人傳球的時候音樂就停了,他只是耍賴傳給我而已。群眾的`眼睛可是雪亮的,他可逃不過。他悻悻地交出了一份零食,呵,活該,讓他秀!呼,剛才真是嚇死我了,還以為我要上臺了。

      一直鬧到最后一節課下課,老師讓我們吃完我們的零食,然后寫作業。什么?!就這?!搞了半天,一直在這個游戲里掙扎,然后就結束了?我最討厭這種游戲了,掉價!沒勁!不爽!

      這是一個我不太開心的六一兒童節活動。

    小學日記 篇8

      昨天,我和爸爸去水果店買榴蓮,我仔細地把這“水果之王”觀察了一番。

      榴蓮的外形尖尖的,像一個大大的籃球,外殼長滿了刺,很像刺猬,又像豪豬。黃的榴蓮擺在超市里,像一座黃色的小山。

      回到家,爸爸花了不少力氣才打開榴蓮。許多“小寶寶”躺在自己的“床”上睡覺呢!那些小寶寶就是榴蓮肉啦!榴蓮肉的形狀是月牙形的,也有的是半圓形,看起來柔軟可口。不過,榴蓮聞起來的味道實在不好聞,但是米黃色的榴蓮肉吃起來卻很不錯,非常香。還沒成熟的榴蓮是綠色的,成熟的榴蓮是黃色的。不熟的'榴蓮有些硬,吃起來是有些苦。熟透的榴蓮吃起來是甜甜的、軟軟的,讓你吃了還想吃。

      榴蓮有很高的營養價值,餓了,吃一塊榴蓮,你的肚子立刻飽脹起來,如果你不舒服的話,你吃一塊榴蓮肉,你就會精神飽滿。

      現在用榴蓮做成的食物可多啦!榴蓮糖、榴蓮餅、榴蓮酥……每一種都很美味。

      榴蓮,水果之王,你喜歡吃嗎?

    小學日記 篇9

      昨天,我和媽媽要種大蒜,爸爸負責出去找沙。

      沙子挖回來了。我把沙子倒在一個大碗里,碗里的沙子黃黃的,濕濕的,我用手一翻,里面還有大粒的石子,這是還沒有變好的沙子嗎?我有點疑惑。我把石子撿出來,用手把沙子抹平。然后,我拿過一頭大蒜,把蒜剝好,讓它的'全身光溜溜的,把它們一個一個地插到大碗里,把蒜頭朝上。

      這時,媽媽過來了,一看,說:“這個不用剝皮吧!我上網查一查。”媽媽上網看了看圖,不用剝皮。媽媽又問了對門阿姨,阿姨也說:“不用剝皮。”

      我只好把大蒜拿出耿,重新種,我把沒剝皮的大蒜插到碗里,露出半截,然后開始澆水,我嘩的一下把水倒下去,只見有幾個蒜瓣被水沖得東倒西歪,媽媽哈哈大笑,原來是我種的太淺了。我只好又動手把蒜瓣整好。

      我把它們放在了暖氣片旁邊,希望它們能快快長大。

    小學日記 篇10

      9月22日星期三睛

      今天放學回家后,我按照徐老師的要求,挑了30顆既飽滿又均勻的綠豆,放進水里,觀察它們的發芽過程。我很好奇,每過幾分鐘就去看一次,但是啥變化也沒有。到第四次去看的時候,已經過了一個小時了,我便按照老師指導的方法把水倒掉,找了只漂亮的花盆,用鑰匙在泥里戳了30個洞,把綠豆一粒一粒地放進它們的“小屋”,然后蓋上土,算是大功告成了。接下去會有什么變化呢?我更好奇了,耐心等待著。

      9月24日星期五晴

      早晨醒來,我無意中看了一眼窗臺上的綠豆,驚喜地發現它們居然發芽了,跟媽媽預計的起碼得三四天不太一樣。我數了一下,有7棵嫩芽。那一個個綠白相間的小腦袋從土里努力地鉆了出來,一定費了好大的勁吧。小芽的莖是白色的,芽是嫩米黃色的,大小跟鉛筆頭上的橡皮差不多,頭上還戴了頂“帽子”,顏色是綠色的。媽媽說,那是綠豆的'外殼。它們有的舒服地躺在泥土上,宛如在睡覺;有的低著頭,似乎很慚愧的樣子;還有的則彎卷著細細的腰身,仿佛在下大腰……真是千姿百態。

      9月26日星期日晴

      今天,媽媽特意把綠豆芽帶到奶奶家來讓我看。我一看,大吃一驚:“這是我種的綠豆芽嗎?你換過了吧?”媽媽笑了笑,說:“傻女兒,這當然是你種的綠豆芽呀!”我簡直不敢相信自己的眼睛,比畫了又比畫,發現最高的竟接近10厘米,最矮的卻只有0。5厘米,跟前天剛發芽時最高只有1厘米相比,真是判若兩盆。它們有的十分舒展地把嫩葉伸開,仿佛在海邊沙灘上曬太陽。還有的莖稍低著,葉子朝一邊,沒有完全重疊,遠看那姿態還真有點好像鵝:莖好像鵝的脖子,綠豆殼好像鵝的腦袋,那葉子好像鵝的嘴。

      9月30日星期四晴

      好多天沒去給綠豆芽澆水了,今天放學回家,跑到陽臺上一看,哇,又長高了很多。仔細一看,在兩棵豆芽之間又長出了兩棵植物,高l厘米左右,其中一棵大一點的,有三片葉子,另一棵小一點的,只有兩片葉子,遠看還真好像母子倆。這是什么植物呢?難道兩根綠豆芽能夠結婚、生小寶寶嗎?為什么它們長得跟綠豆芽又不一樣呢?別的同學那邊也會長出這種奇怪的植物嗎?我的問題越來越多,疑團越來越大,就等著以后繼續探索和發現吧!

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