四年級日記

時間：2024-01-03 09:21:07 日記作文我要投稿

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四年級日記【精選6篇】

　　一天又結束了，你有什么總結呢？是時候抽出時間寫寫日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編幫大家整理的四年級日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級日記【精選6篇】

四年級日記篇1

　　開學了，我萬分激動，恨不得馬上沖進學校，那里有忠實的伙伴，有朗朗的讀書聲，多美妙！心想：開學那天就可以見到我的忠實的小伙伴了。

　　在學校里，我和小伙伴一起玩耍、做游戲、學習。在學習上，我們可以互相幫助，不會的題可以互相討論，實在不行可以請教老師，在這樣的學習環境中我的知識不斷增加。

　　課間休息的時候，我們可以跳繩、踢毽子、丟手絹，而且可以從中找到樂趣，多好呀!就拿丟手絹來說吧，丟手絹的`時候先一個人拿著手絹在圍繞著圈跑，跑完之后選一個人，一開始拿著手絹的人開始跑，后面的人追，如果抓住了游戲重新開始，如果沒有抓住游戲也重新開始。這種游戲在我的腦海中已經出現了幾次，我真希望快點開學再玩一次。

　　開學真開心！

　　讓我又高興又郁悶。想著快要上學不用整天在家坐在電視機前就高興，但想著我的作文還沒寫好就郁悶了。

　　在過去的一個多月假期里，沉迷在電視機里，每天都有看不完的節目，在奧運期間就更不用說了，沒有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的，完全沒有要看書寫字這條心。奧運短暫的十幾天落下帳幕了，沒有什么精彩的節目，這時，我才記得，我的作文還沒有寫過，這不遭殃了嗎？老師的罵，那是多么丟臉的事啊，還是日夜加工把它給趕完。

　　我曾經在知道初一期末考試時下過決心，面對初二的來臨，我一定要努力學習，（因為我在期末考試中，考得很不理想）所以開學對我來說，是面臨另一個挑戰了，很高興，我一定努力努力再努力，不能讓父母失望了。

　　朋友們，快開學了，你們的心情是如何的呢？跟我說說，我們交流交流彼此的心情。

四年級日記篇2

　　周四，下了第一場春雨，一下午只是下稀稀疏疏的小毛毛雨，到了快天黑，雨一下子大了。我和媽媽正在去上畫畫課的路上，路一下子難走了，雨水打著車子，聲音又響又急，天黑沉沉的，路燈車燈雖然都亮著，可看上去還是很暗，感覺那么冷。好容易到了，推開教室的門，溫暖的'空氣一下子讓我舒服多了，哇!教室里坐滿了同學和家長，這么壞的天氣，大家全來了，我也趕緊找了個位置坐下，跟著老師畫起來。

　　一節課很快過去了，我們離開教室，外面還在下雨，很大，我一下子又被寒冷包圍了，好想念溫暖的家啊!不過媽媽說今年好多地方大旱，有的地方人都快喝不上水了，那希望多下幾場這樣的雨。

四年級日記篇3

　　【篇一】做作業

　　星期六下午，我做完作業閑著沒事，媽媽就給我出了一個問題：“你知道2的倍數有什么特點嗎？”我一聽，一下子就回答了出來：他們都是雙數。“那它們有什么特點呢？”媽媽又問。“它們的個位上都是0、2、4、6、8。”媽媽說：“你真了不起。那你知道4的倍數懂得特點嗎？”這下可把我難倒了。

　　于是，我就找了一些4的倍數，發現他們的個位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把這個規律告訴了媽媽。可媽媽隨口說了一個數，就推翻了我的發現。媽媽讓我繼續觀察，可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個提醒：你看看這些數的最后兩位。我根據媽媽給我的提示，右這些數觀察了一番，頓時恍然大悟。

　　原來，4的倍數的特點是：一個數的最后兩位是4的倍數，這個數就是4的倍數。然后，我找了一些數來試了試，例如：437，37除以4=9……1，照規律來說437就不是4的倍數，我隨后用437除以4=109……1，符合這個特點。我又找了一個數1024，24除以4=6，找規律1024就是4的倍數我又用除法驗證了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍數。我高興地把這個發現告訴了媽媽，媽媽滿意地點了點頭。

　　這就是我的發現，同學們不妨也去試一試。

　　【篇二】0的重要性

　　0是一個神秘的數字，它像宇宙中的`奧秘一樣，讓人捉摸不透。0也是一個重要的數字，如果你一不小心，多添了一個0或少加了一個0的話，那后果真是不堪設想。

　　這次的數學考試，讓我真正領略了0的重要性。當考卷發下來的時候，99分！我立即尋找錯誤點。結果令我目瞪口呆。原來是45000÷90這道題。“怎么可能這么簡單的題我也會出錯？”我心里嘀咕道。想起當時在口算45000÷90這道題時，我輕而易舉地寫下50，還十分自信，可到頭來一計算原來得500，差了一個0。這是多少不應該的呀！不該錯的也錯了，想必0是多么重要呀！

　　如果我以后當了公司的財務總經理，別人來提錢，本來要提10000元，我卻多加了一個0——100000，在帳單上仍然記了10000元。那這90000元我向誰來要呀！這一切后果都得我承擔啊！

　　通過這件事，我明白了在工作上、學習上都要一絲不茍，要不然后果非常嚴重。

　　【篇三】0.01厘米的紙對折

　　今天，我偶然地在一本書上見到了這樣不可思議的數據：“一張厚度為0.01厘米的紙對折30次之后的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢?”

　　這個數據無論怎么聽都覺得太“荒唐”了一點。畢竟是一張薄薄的紙，通過對折真能超過珠穆朗瑪峰嗎?但很多意想不到的事情都有可能發生，所以只有通過計算，這一切的謎底才能揭曉。

四年級日記篇4

　　今天，老師和我們一起去春游。

　　我們來到麥田邊，遠遠看上去，麥田綠油閃亮，就像厚厚的、美麗的綠地毯鋪在大地上。走上前去，微風輕輕吹過，麥苗搖晃著身子，似乎在歡迎我們的到來。

　　往前沒走多遠，我們又看見一排排的油菜花，它們真像是一位位保家衛國的戰士，挺立在田頭。有的.油菜已迫不及待地開出幾朵美麗的小花，探出個小腦袋，似乎在向春媽媽問好。陣陣清香引來兩只雪白的蝴蝶，它們坐在花朵上，盡情地吮吸著甘甜的花蜜。

　　地上的小草也睡醒，個個伸長脖子，欣賞著春天的美景。生機勃勃，茁壯成長，讓人感受到春天真是個積極向上的好時節。

　　一路上，我們還看到小河解凍，綠樹發芽，蠶豆開花……，許許多多迷人的景色真讓人流連忘返。

四年級日記篇5

　　今天星期天，奶奶在家里做家務。我看到奶奶頭上的`豆大的汗珠，對奶奶說：“奶奶，我可以幫你做家務嗎？”奶奶說：“那你就去擦家具吧。”

　　于是我高高興興的跑去端了一盆清水，把抹布放在水中浸濕，再把抹布擰干。首先我擦了兩個衣柜，擦完后抹布就變黑了，我把它放入水里，泡了一泡，再搓了幾下。我發現就像變了一個魔術：抹布倒是變干凈了，水卻被“染”成了黑色。接著我就去擦玻璃了，我邊唱著歌，邊擦著玻璃，原本灰蒙蒙的玻璃一下子就晶瑩剔透了。隨后，我又幫奶奶擦了椅子、桌子……

　　最后，我們終于做完了，奶奶瞧了瞧這些“嶄新”的家具，對我說：“真能干！”我聽了，心里比吃了蜜還甜。我想：奶奶做家務這么辛苦，以后一定要多幫奶奶做家務！