（必備）二年級日記9篇
忙碌而又充實的一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這也意味著，又要開始寫日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編幫大家整理的二年級日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級日記 篇1
【教學目標】
１、會認１３個生字。
２、能正確書寫８個生字。
３、能正確、流利地朗讀課文，知道小作者的轉變。
【教學重、難點】
識字、寫字。
【教具準備】
生字卡片、小黑板。
【教學過程】
第一課時
一、導入新課
１、小朋友們，你們知道什么叫日記嗎？（請知道的小朋友說一說，老師相機點撥，特別講日記的格式）
２、今天我們就來學習一位小朋友寫的兩則日記。板書課題，齊讀。
二、初讀課文，認識生字
１、自由讀課文兩遍，用“□”標出課文中的生字。
２、認記生字：
⑴ 學生選擇自己喜歡的生字認記，并為它組詞。
⑵ 抽生說說記住了哪些字，是怎樣記住的.？
如：昨：“作業”的“作”去掉單人立，加上日字旁，就是“昨天”的“昨”。
紗：“沙子”的“沙”去掉三點水，加上絞絲旁，就是“紗巾”的“紗”。
粉：與“份”比較記憶。左邊相同，右邊不一樣。粉：粉紅。
份：幾份。
妹：想一想，女字旁的字還有哪些？歸類記憶。
３、同桌互讀、男女生賽讀、齊讀生字。
三、再讀課文
１、在識字的基礎上再讀課文，看看是否能把課文讀得正確、通順、流利。
２、抽生讀課文。
３、齊讀課文。
二年級日記 篇2
今天是大年三十，一早就聽見周圍有零星的炮竹聲。我趕緊起床，吃過早飯，早早地做完了今天的作業，期待夜晚趕快來臨！
終于等到了天黑，我們全家吃過團年飯。照例圍坐在電視機前看春節聯歡晚會，晚會里面的'節目都很好看！但給我印象最深的節目是：五十塊錢。
快樂的時光總是停留不久，一會兒就到十一點半了，我們趕緊下樓觀看煙花，沒過多久，伴隨著清脆的炮竹聲，五彩繽紛的煙花騰空升起，形態各異：有的像流星雨劃過夜空、有的像一團團火焰、有的像鑲滿鮮花的花環……那時整個天空五光十色、鮮艷亮麗，這種景色多美呀！
隨著春節聯歡晚會節目主持人的倒計時，我又跟在爸爸的身后趕緊下樓放炮竹。哎，快樂的一天很快就過完了，我期待下一個除夕夜快快到來！
二年級日記 篇3
昨天中午，帶小翔去了爸爸媽媽家，吃過午飯后洗了澡，還洗了車，就沒什么事了。媽媽提議去超市買一些年貨。
來到超市，只見里面擺滿了物品，人也很多。今年好多單位不發年貨了，大家都擠到超市來買。我們買了滿滿一車，不經意間車子都塞滿了。主要買了一些吃的，尤其是小翔喜歡吃的'東西，也替爸媽 買了一些過年的食材：板鴨、風鵝、香菇、木耳、腰果、牛奶、餅干等等。當然少不了一些小吃刮，比如步步糕、瓜子、碧根果等等，超市里的東西要比副食品城那里貴好多。但過年了，誰還會在意那 么一點呢，歡歡喜喜就很開心了。
開車送爸媽回家時，回京華城收曬在外面的被子，剛好先生在家。原來先生買了一些植物回家。買了一盆金桔，一盆鳳尾竹，還有一盆過年最流行的蘭花，紫色的花朵綻放著，像蝴蝶一樣，好漂亮！ 把買的一部分食品放在桌子上，家里一下子就有了過年的節氣。
二年級日記 篇4
星期三婆婆帶我去廣場釣魚。
小金魚有的是金色，有的是黑色，還有的是肉色。金魚有的大有的小，從遠處看就象一團游動的'火，從近處看我看見金魚身上的鱗片就象一片片碎金子。
可是那些魚都很狡猾，我把魚鉤放進水里它們一下都躲開了，我只好找來一個小魚網網了幾條魚帶回了家。
二年級日記 篇5
一天清晨，小兔來到草地上玩。看見山羊伯伯正向那條最湍急的河流走去！幸好河上面有一小座橋，只能讓一個人過，要不然山羊伯伯就死定了。小白兔正要去對岸玩，可是想起來媽媽時常對他說的'話，要敬愛老人。山羊伯伯說：“小白兔你是要過橋？是的話，你先過吧。”小白兔說：“不用了，不用了，還是您先過去吧。”小白兔耐心等啊等，過了一段時間，山羊伯伯終于走過了橋。山羊伯伯摸著小白兔的頭說：“你真是一個好孩子呀！”
一陣風吹來，小樹擺動著枝條好像再說：“小白兔你真懂禮貌啊！”
二年級日記 篇6
第一站 世紀公園大黃鴨
我在世紀公園大黃鴨那里走了很長很長的路，在途中我去了游樂園，在游樂園里我玩了旋轉小蜜蜂，還有逍遙水母，以及旋轉木馬，每次玩好一個項目，我的好朋友徐梓翔都會從書包里拿出零食來吃。
我們離開游樂園后，大家又走了一段很長的路，走到了路的盡頭，隨后我們看到了大黃鴨的`頭，我們準備坐下來野餐的時候，一位小朋友卻提議一邊看大黃鴨一邊野餐，因為沒有看到大黃鴨的正面，于是，在野餐之后，我們又一起走到了大黃鴨的正面，看到了大黃鴨的全景，在看大黃鴨的過程中，我感覺大黃鴨在微微移動。我還從沒見過這么大的鴨子呢！
第二站 昆蟲館
我們在一路的歡聲笑語中，抵達了昆蟲館。我在昆蟲館里看到了揚子鱷，看到了鱷龜，看到了來自遠古時代的竹節蟲的化石，還有巨大無比的巨蜥。
但是，給我留下最深刻印象的還是一條巨大的蟒蛇，它的身體比我的手臂還粗，像一根粗粗的水管子，它把身子盤在一起，足足盤了五六圈了呢。我們班的一位同學把蛇掛在自己的脖子上當項鏈，當主持人問她有什么感覺，她說："我感覺這條蛇很溫順"。在我的心目中，我覺得她很勇敢，同時，我也很羨慕她，因為我也想試試呢。
二年級日記 篇7
今天我與媽媽去了鄉下，我一個人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經盡力了！”蝸牛它雖然爬不快，但它仍舊爬著。為的就是能夠到達自己想去的地方，為的就是能夠完成給自己定下的目標。
我們的目標是什么？我們是怎么樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的.精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動將"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著，每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在于我們自己能不能從中去發現"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。
二年級日記 篇8
煙花非常美麗，只可惜綻放得太過短暫了。
我和爸爸媽媽到樓下放煙花。爸爸點了一個煙花筒，它立刻飛向高空，很快綻放出兩朵美麗的煙花，宛如燦爛的花朵在夜空中盛開;爸爸又點了一個煙花筒，筒里冒出五顏六色的`煙花，像五彩的噴泉，又像孔雀那展開的翅膀;爸爸再點了一個煙花筒，嗖，一顆顆猶如星星般的小點從地上飛到了夜空里。
啊，煙花真美呀!
二年級日記 篇9
10月份的天氣非常好，晴空萬里，我校迎來了一年一度的秋季運動會，早上每個班穿著整齊的校服參加了開幕式，我們班選了3名同學作為代表參加了開幕儀式的表演。
我參加了運動會的100米和60米還有迎面接力的比賽項目，我比賽時有點緊張，60米槍聲一響，我被槍聲嚇到了，所以起步晚了，非常遺憾，沒有取得名次，下次我一定好好努力，爭取取得更優異的成績。
我們沒有比賽時，在賽場周圍給同學們加油！鼓勵他們跑的更快，400米時，我們班有同學參加了，只見運動員們跑過來了，我們使勁的喊，希望她能跑的.更快。比賽的氣氛激烈，我們拉拉隊的熱情也高漲。
在這次運動會中我感受到，我們要經常堅持體育運動，才可能取出好成績，同時也能增強我們的身體素質。達到強身健體的目的。雖然這次我們有取到很好的成績，但是我們積極的參與了班級的活動。也是值得表揚的。
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