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  • 告別暑假作文600字

    時間:2020-08-31 15:59:46 日記作文 我要投稿

    告別暑假作文600字

      暑假余額不足你要怎么和它告別,暑假,我們來年再約!以下就是告別暑假作文600字,分享給你!

    告別暑假作文600字

      告別暑假作文600字篇一:

      暑假里的一天,我被媽媽送上了去合肥姨媽家的汽車。近兩小時的顛簸把我折騰得如一癱軟泥,像經歷了一個世紀的勞苦。一進門,我就倒在了沙發上,一動不動。

      姨媽說要備一桌好菜為我洗塵。小表弟拍著我的臉嚷道:“哥哥,你沒死吧!”“哎呀,我又不是紙糊的!”書房里姨夫叫:“劉暢,別皮,下午帶你們去水上公園!”哇!我立刻一躍而起,渾身充滿了電似的。

      一點正,姨夫帶著我和小表弟出發了。來到泳池邊,見有那么多人,我激動得縱身一跳:“撲通”。糟糕,我不會游泳啊!我蜷起腿,雙手不停地撲打,連嗆了幾口水。池邊,姨夫、小表弟竟笑瞇瞇地盯著我。天那,見死不救!我一使勁,站了起來,低頭一看,頓時兩頰通紅――“兒童池,1米20”。姨夫哈哈大笑:“旱鴨子!”小表弟也跳下來,卻嘩啦嘩啦游過來沖我扮鬼臉。真是欺人太甚,才蘿卜頭大的小人兒也嘲笑我!

      “接著!”姨夫扔給我一個救生圈,我說NO,姨夫說行。于是給我講起了要領:“游泳時頭要正,前額浸于水中,身體保持平直……”。

      姨夫講了一大堆,我句句記著,自以為學成,又“撲通”跳下,劃水、蹬腿、換氣……哈哈,我懸在水中,既不上浮也不下沉。我想起了阿基米德定律和浮力公式F浮=G排,還想起了水的密度、力是相互作用的……嘿嘿,天才!

      咦,怎么劃了半天,我只前進了一米多點?胳膊又酸又脹,氣也沒了,我只得扒上岸。姨夫笑了:“這叫‘狗刨’”!什么?狗刨?我以為這便是正宗的自由泳呢!太傷自尊了!

      這時姨夫跳下水,作示范,我仔細觀察了一番。他又回來,拉我下水,不停地比劃:“左右手各劃一次……打水六次……呼吸一次……要有節奏,試試!”

      我注意起動作,可每次吸氣,都會吸進水來。姨夫叫停說:“動作掌握得挺好……但要注意放松,注意呼吸,不要僵硬……再來!”

      我又劃了起來:掄臂、劃水、轉頭、吸氣、移臂、還原……。不知是姨夫教導有方,還是我悟性超群,我竟能一下橫渡泳池了,還敢玩到了深水區!

      “來,咱倆比比!”“比就比!”我拼了命劃水,早已成竹在胸。果然,姨夫落后了!瞧,小表弟正抱在姨夫腰上呢!

      不得了,我發覺我游上了癮!直到七點多,姨夫才拽走了我。后來,姨媽說我睡覺時還在游泳呢!

      告別暑假作文600字篇二:

      “光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,漫長的暑假過去了。面對高年級的來臨,我要先收收心,再心平氣和的準備迎接新的開始及新的挑戰!我最希望我的成績能突飛猛進,蒸蒸日上贏得班上第一名,讓大家對我刮目相看。

      俗語說:“百尺竿頭,更進一步。”雖然我中年級時的成績算是榜上有名,但是這一次是高年級的挑戰,絕對不可以輕忽大意。所以我上課都要好好的上,不要心猿意馬,而且我也要作課前預習和課后復習。考試前,我會做好萬全的準備,希望考試能考一百分。功課、習作和學習單,我也一定會好好的寫,這樣我的期末總成績就可以達到全班前五名的表現,這樣一來我就可以再班上昂首挺胸了。讓成績變好事一件比登天還難的事,但是只要我好好用功讀書,成績一定會變好,正如同古人說的:“只要功夫深,鐵杵也會磨成針。”

      另外,我有擔任班上兩個不同的干部,一個是負責再美勞課幫助人或服務人的文藝組長;另一個是負責管理班級圖書和借閱書籍的圖書組長,我一定不會紙上談兵,必定會身體力行當一個好干部的。當班級干部最忌諱的事,就是“官官相護”,但是我絕絕不會那樣做的啦!因為對就是對,錯就是錯,沒有什么好袒護的,所以我一定會非常公平、公正的。當班級干部,讓我學到許多做人做事的道理,也讓我嘗嘗當班級干部的滋味。

      古人說:“好的開始,是成功的一半。”所以我們只要好好的用功讀書,不要半途而廢,這樣一來,我們的功課和成績一定會進步,而且我們也會增加許多知識、常識、道理……等。再來,我就可以變得非常聰明。

      告別暑假作文600字篇三:

      “光陰似箭,日月如梭。”一眨眼,短短的暑假,一下子就飛逝而過。我都還沒來得及享受完美無缺的暑假時光。唉!令人厭惡的開學,又一步步地向我逼近,不能再向四年級那么放松,應該準備就序,換上新的自我,迎向新的生活。

      開學的那一天,是個陽光普照的日子,太陽公公對我微微笑,白云姐姐和我招招手,就連風兒妹妹也邀請我跳跳舞。我踏著這如詩如畫的景色,興奮不已的走進校園。進了大門,我覺得學校里有一股新氣象,花草樹木都顯得欣欣向榮。我神采飛揚的走進新教室,映入眼簾的是窗明幾凈的環境,令人感到很舒服。讓人期待已久的新老師,神采奕奕的從教室內從容不迫的'走出來,迎接我們這群精神抖擻的小海豚。這時,老師彷彿像只悠游自得的大鯨魚,帶領我們這群小不點兒,由向寬闊的大海。當時,老師那張帥氣的臉,眼睛里閃爍著和藹可親的光芒,嘴角微微上揚,這和顏悅色的面孔,使我給新老師的第一印象,獲得了很好的加分。

      升上五年級,老師的要求愈來愈嚴格,行動受了很大的約束。在語文方面,我必須要學會更多的成語、大量的閱讀書本,加強我的語文能力。數學、社會部份,若有不懂的地方,就該打破沙鍋問到底。自然實驗操作時,要全神貫注的聆聽,不可嘻皮笑臉,實驗才會正確無誤。游泳訓練時要堅持到底,就算再累也要咬緊牙關,不可輕言放棄。最后,在待人處世方面,我要將心比心對待同學,使我的人緣變好!

      假若成功是一棵棵茁壯的幼苗,汗就是樹苗生命的泉源;假若成功是一個個豐碩的果實,汗就是滋潤灌溉的泥土。鐵匠手中光芒四射的鋼,難道不是汗水的镕鑄與錘練?頂天立地的大廈,不就是汗水的堆砌與累積?為有流下灑種的汗,才能收稻穗。只要不畏辛勞、肯付出,我也能享受收割稻穗的美好。

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