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  • 三字經(jīng)小學(xué)生讀后感作文

    時(shí)間:2020-07-21 10:46:54 三字經(jīng) 我要投稿

    三字經(jīng)小學(xué)生讀后感作文

      三字經(jīng)是我國五千年文化的傳承,以下是yjbys小編收集的三字經(jīng)讀后感,僅供大家閱讀參考!

    三字經(jīng)小學(xué)生讀后感作文

      三字經(jīng)小學(xué)生讀后感一

      利用課余時(shí)間,我讀了《三字經(jīng)》,使我受益匪淺。

      最使我難以忘懷的是“融四歲 能讓梨 弟于長 宜先知”。從這句話中我得知:從小尊老愛幼,培養(yǎng)自己的愛心。要以友善的態(tài)度對(duì)待他人,就不應(yīng)該計(jì)較個(gè)人得失。

      孔融四歲時(shí),就知道把大梨讓給哥哥吃,寫到這里,我心里有一點(diǎn)慚愧。因?yàn)橛幸淮危瑡寢尪藖硪槐P水果給客人吃,而我卻一個(gè)健步?jīng)_上去,左挑挑,右揀揀,挑了一個(gè)大的塞進(jìn)了我的嘴里。跟孔融相比,顯得我是那么不懂事,不知道尊敬長輩。如果不能從這一點(diǎn)做起,我們就會(huì)被父母歧視,是一種敗家子的表現(xiàn)。

      我要向全世界宣布:“我們要向孔融學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成尊老愛幼,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”

      三字經(jīng)小學(xué)生讀后感二

      “三字經(jīng)”?,我小時(shí)候從書上看到這三個(gè)字,以為“三字經(jīng)”就是只有三個(gè)字的經(jīng)問文,其實(shí)不然。

      《三字經(jīng)》自宋朝以來就一直是兒童熟讀成誦的文章,在我人生中常常提醒自己,幫助自己判斷是非,對(duì)錯(cuò),而令我最難忘的是:“昔孟母 擇鄰處 子不學(xué) 斷機(jī)杼 竇燕山 有義方 教五子 名俱揚(yáng) ”,“養(yǎng)不教父之過 教不嚴(yán) 師之惰 子不學(xué) 非所宜 幼不學(xué) 老何為”。

      這段《三字經(jīng)》的大意是:昔日的孟母,為了讓兒子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,曾三次搬家。一次孟子逃學(xué),孟母就割斷織機(jī)上的布來教育孩子。五代時(shí),燕山人竇禹鈞教育兒子很有方法,他的五個(gè)兒子都很有成就,名勝遠(yuǎn)揚(yáng),也同時(shí)科舉成名。僅僅供孩子吃穿,而不好好教育,那是父親的過錯(cuò),只教育而不嚴(yán)格要求就是老師的懶惰了。小孩子不好好學(xué)習(xí),是很不應(yīng)該的。倘若一個(gè)人小時(shí)候就不好好學(xué)習(xí),到老了既不懂做人的道理,又無知識(shí),能有何用?

      在我們生活這,也有許多像孟母一樣,為了自己的兒女有個(gè)好的`學(xué)習(xí)環(huán)境,不知道搬了幾次家,不過在我的心中,好環(huán)境是自己創(chuàng)造出來的。例如:我們的毛主席,他從小就在熱鬧的環(huán)境中磨練自己的毅力;像波蘭的居里夫人,在學(xué)習(xí)時(shí)不管多么吵鬧,都不能分散她的注意力……所以,我們從小就要好好學(xué)習(xí),不僅要玩更要抓住玩的機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí),不浪費(fèi)寶貴時(shí)間,因?yàn)槿藗兂Uf:浪費(fèi)時(shí)間就等于謀財(cái)害命。

      三字經(jīng)小學(xué)生讀后感三

      我國上下五千年有著璀璨的歷史和文化,其中有弟子規(guī)、三字經(jīng)、千字文……,我最喜歡三字經(jīng),其中給我印象最深的兩句話是“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。”它的意思是指后天環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)、成長很重要,在我們的學(xué)習(xí)生活中,做事要專心致志,持之以恒。

      有一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候,我的心根本就沒在學(xué)習(xí)上,而是早就遠(yuǎn)走高飛了,我用手支著頭,望著窗外發(fā)呆了20多分鐘才開始寫字,還沒寫到一半,我又開始玩玩具了,又玩了十幾分鐘,就這樣,一個(gè)小小的作業(yè)我竟用了兩個(gè)小時(shí),不但字沒寫好,而且錯(cuò)了好幾道,還受到了媽媽一頓批評(píng)。

      還有一次,在上語文課的時(shí)候,老師在認(rèn)真給我們講課,我望著窗外,想著下課怎么和小朋友玩,正在這時(shí),聽到老師喊我的名字,說:“王子晗,你來回答這個(gè)問題。”我才回過神來,支支吾吾半天說不上來,自然我這一堂課的知識(shí)也沒學(xué)會(huì)。

      所以,在今后,我會(huì)牢記這段話,專心學(xué)習(xí),把這國學(xué)文化精髓深入到生活學(xué)習(xí)中,做一個(gè)有理想、有道德、有文化的人。


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