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  • 三字經(jīng)作文

    時(shí)間:2021-06-15 11:02:13 三字經(jīng) 我要投稿

    關(guān)于三字經(jīng)作文集錦八篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的三字經(jīng)作文8篇,歡迎大家分享。

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    三字經(jīng)作文 篇1

      我,在這個(gè)稚氣未脫的季節(jié),從《三字經(jīng)》中懂得了母愛。

      —題記

      “玉不琢,不成器”

      玉石的加工需要四個(gè)工序,分為切、搓、琢、磨。從昆侖山采來玉石之后,第一步工序就是“切”,先看里面有沒有玉;第二步是“搓”,就是將原石里面的玉取出;第三步就是“琢",根據(jù)“璞玉”的行狀雕刻;第四步是“磨”,即使將玉石拋光打磨。一個(gè)人的成長之路如同雕刻玉器一樣,玉在沒有打磨雕琢以前和石頭沒有區(qū)別,人也一樣。

      在這無盡的思緒中,我抬起了曾經(jīng)遺漏的點(diǎn)滴。“媽媽總是很傳統(tǒng),老是用那‘舊社會(huì)’的方式來教育我,有時(shí)甚至?xí)蛭遥矣悬c(diǎn)懷疑媽媽是不是思想嚴(yán)重腐化了??????”。我在一篇日記里這樣寫到,想起那一天,媽媽發(fā)現(xiàn)我騙她時(shí)的的情景,真是暴跳如雷。我回到家,我看到晾在衣架上的褲子就一陣心慌:我把上次只考了70多分的試卷藏在了褲兜里了。媽媽嚴(yán)肅地問我:“你有什么問題要和我說嗎?你們考試了沒??????”我心里猛的咯噔一驚。“沒考!”我還裝做理直氣壯的樣子。

      媽媽揚(yáng)起手就是一巴掌,抽得我的臉火辣辣的疼。但我看到她的眼睛紅紅的,卻極力平靜自己和我說:你知不知道:“玉不琢、不成器,”再好的玉沒有精心雕琢都是廢品,你知道嗎?考試并不重要,是因?yàn)槟闫垓_讓我覺得你是一塊廢鐵。言出必行,知道嗎?人的城府太深會(huì)讓人覺得不真實(shí),你明白嗎?”我當(dāng)時(shí),氣急敗壞,寫下了這則日記。

      當(dāng)我再次翻及那本塵封已久的書,我終于明白:為什么要努力學(xué)習(xí),為什么要刻苦奮斗了。原來都是為了自己能像玉那樣能成器。那一巴掌包含了多少母愛啊!

      “香九齡、能溫席”

      每個(gè)人從小就應(yīng)該知道孝敬父母,這做人的準(zhǔn)則。要知道父母的甘苦,才能孝敬父母,并激勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí)。東漢人黃香,九歲時(shí)就知道孝敬父母,替父親暖被窩。這是每個(gè)孝敬父母的人都應(yīng)該實(shí)行和效仿的。

      記得兒時(shí),母親的手纖細(xì),白滑,她給我洗澡是我最喜歡的事。隨著年齡的增長,那已是很久以前的事了。一天,老師布置了一份特殊的作業(yè)——洗腳作業(yè)。我早已整裝上陣,準(zhǔn)備好熱水。我脫去母親的襪子,將她的腳放入盆中,輕輕捧起水澆在上面。當(dāng)我的手碰到母親的腳時(shí),我感覺好像碰到了粗糙的樹皮。那常年經(jīng)受風(fēng)雨的腳,已經(jīng)變得龜裂。在我給媽媽擦腳時(shí),媽媽用她那粗糙的手捧起了我的臉,在我的額頭上留下了一個(gè)大大的吻。那晚,母親高興極了。

      我不知道母親為了這個(gè)家付出了多少辛酸,但她卻傾注了自己全部的心血。她是我心里最美的女主角。

      是《三字經(jīng)》這部大書讓我明白了母親深沉的愛。

    三字經(jīng)作文 篇2

      一、相遇

      在幼兒園大班的一次才藝表演上,我精心準(zhǔn)備了一首鋼琴曲,希望拿下第一名。誰知?jiǎng)陈渎浯蠓降刈叩脚_(tái)上,字正腔園地背起了:“人之初,性本善,性相近習(xí)相遠(yuǎn)……”幾分鐘過去了,還沒背完。我的嘴巴變成了O型,臺(tái)下的家長也議論紛紛,直夸孩子聰明。最后才藝表演第一名卻是劉暢。我的好奇心一下子蹦了出來,心里打上了打問號(hào)。比賽剛結(jié)束,我就跑去問劉暢你剛才背的是什么?“是國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》啊!”她自豪地回答。我心里暗暗說,我也要去買這本書,也要學(xué)會(huì)背!

      二、相知

      我和媽媽特意到書店找到這本書。《三字經(jīng)》這幾個(gè)大字赫然映入我的眼簾,我急忙捧起書,翻到序言,默讀著:《三字經(jīng)》是學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的最佳讀物之一,已有七百多年的歷史,家喻戶曉,膾灸人口。內(nèi)容包括中國傳統(tǒng)歷史、天文、地理、倫理和道德,以及一些民間傳說,被譽(yù)為千古第一書。我又接著翻,發(fā)現(xiàn)整篇都是三個(gè)字一句,“哦!原來如此。”怪不得叫《三字經(jīng)》。一開始,雖然背起來容易,但是很多句子都不理解,我仔細(xì)讀了注解,請教了爸爸媽媽,發(fā)現(xiàn)慢慢地理解了。里面的一些小故事有些以前就讀過,原來出處是三字經(jīng)啊,我欣喜萬分。從此,我開始細(xì)細(xì)地讀,慢慢地背。

      三、相約

      到現(xiàn)在,我已會(huì)熟練地背《三字經(jīng)》了。偶爾對家人講講里面的故事,爺爺奶奶聽了,還對我豎起了大拇指。我覺得讀了《三字經(jīng)》讓我懂得了很多知識(shí),提高了我的閱讀能力,但是對我?guī)椭畲蟮氖巧钪械臑槿颂幨隆.?dāng)哥哥和我搶零食時(shí),我讓給了他,因?yàn)椤度纸?jīng)》告訴我“融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知”。當(dāng)媽媽批評(píng)我,我想頂嘴時(shí),我想到了“香九齡,能溫席。孝于親,宜先知”。當(dāng)我做事想偷懶時(shí),我想起了:“犬守夜,雞司晨。茍不學(xué),曷為人”……這樣的例子還有有很多。《三字經(jīng)》這本書內(nèi)涵太深,現(xiàn)在我還不能全部理解,所以我想繼續(xù)與它相約,用我成長的感悟去慢慢品味它。

    三字經(jīng)作文 篇3

      今天中午在四樓多功能教室舉行了我校金秋讀書節(jié)二年級(jí)古詩文誦讀活動(dòng),我們二年級(jí)每個(gè)班都參加了比賽。

      我們班誦讀的名篇題目是《三字經(jīng)》。“人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)......”隨著我們班的小黃鶯甕錦爍悅耳的聲音,我們仿佛都進(jìn)入了古時(shí)書聲瑯瑯的私塾,個(gè)個(gè)搖頭晃腦地隨著音樂誦讀起來。女生在前面又唱又跳,個(gè)個(gè)都那么活潑可愛!我們男生不會(huì)跳,怎么辦呢?還好鄭老師安排我們在后面做背景,我們只要資助我們的聲音就行!

      很多家長都過來看我們的表演,我媽媽也來了!我在臺(tái)上斜眼看媽媽,發(fā)現(xiàn)她看著我一直在那里笑,我以為她在夸我們表現(xiàn)得好呢!沒想到是笑我不會(huì)扭屁股,說我的屁股扭得跟別人都不一樣,還說叫我回家練習(xí)扭屁股,為下次表演做準(zhǔn)備,我是男孩子,不會(huì)扭屁股什么關(guān)系!

      評(píng)分的老師都說我們班的表現(xiàn)很好,我們班的同學(xué)都很高興!

    三字經(jīng)作文 篇4

      《三字經(jīng)》是我國古人智慧的結(jié)晶,書中包含了許多優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)知識(shí)和豐富的哲學(xué)道理。每個(gè)人都應(yīng)該好好讀讀。

      當(dāng)我讀了《三字經(jīng)》后,我才知道它的內(nèi)容博大精深。其中讓我深受感動(dòng)的是:“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。”說的是黃香九歲的時(shí)候,就知道冬天用體溫給父親暖被窩;“融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。”說的是四歲大的孔融,就知道把較大的梨子讓給哥哥吃。

      每當(dāng)看到這里,我不禁想起以前,我都是衣來伸手,飯來張口,所有的事情都是老爸老媽安排好的,想著想著,我不由得羞紅了臉。我想:每個(gè)人都應(yīng)該孝敬父母親,體諒父母,幫助父母。各同學(xué)、朋友在一起時(shí),不要逞強(qiáng),要懂得禮讓。

      《三字經(jīng)》里值得我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容還有很多很多,我將花更多的'時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真把它看一遍,從中汲取學(xué)習(xí)、生活的精神食糧。這真是一本好書呀!

    三字經(jīng)作文 篇5

      最近,媽媽給我買了本《三字經(jīng)》,我可開心了。

      書中寫道:人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。意思就是:人生下來的時(shí)候都是好的,只是由于成長過程中后天的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。而我理解是,人小的時(shí)候都是一樣的,只是學(xué)習(xí)方法和教育方法不同,長大了就會(huì)有好,有壞。所以,我們平時(shí)交朋友,要交善良,愛學(xué)習(xí)的朋友,不能交行為不好,不愛學(xué)習(xí)的朋友,否則你學(xué)了他會(huì)走上歧途的。在我們周圍就有這樣的例子。有一個(gè)同學(xué)他原本學(xué)習(xí)很好,品質(zhì)也不錯(cuò)。可是他一不小心交了一個(gè)愛打游戲的朋友,結(jié)果他每個(gè)星期都泡在網(wǎng)吧里,沒錢用還到家里偷拿,成績更是一落千丈。真是不應(yīng)該啊!

      書中還寫道:玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。意思是:一塊玉石,如果不去雕琢,就不能成為有用的器具;人也是一樣的,如果不通過學(xué)習(xí),就無法明白為人處世的道理。我的理解是,即使你是一個(gè)十分聰明的人,但如果你不好好學(xué)習(xí),不經(jīng)歷磨練,長大了只會(huì)一事無成。我曾經(jīng)讀過《傷仲永》的故事,仲永小時(shí)候是那么聰明,被稱為神童。但后來稍大一點(diǎn)后就不再發(fā)奮努力,他的父親只是帶著他四處參加宴會(huì),浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè),最后成了一個(gè)平平常常的人。真是讓人心痛啊!

      雖然,《三字經(jīng)》到我手上才幾天,雖然,我只讀了其中的一兩句,但我已經(jīng)喜歡上了這本書,相信它會(huì)讓我明白許多道理,我一定好好讀完它。

    三字經(jīng)作文 篇6

      “如囊螢,如映雪。家雖貧,學(xué)不輟。”這是我在《三字經(jīng)》里閱讀到的晉朝的一首詩。這首詩歌講述了一個(gè)故事:“晉朝有個(gè)人叫車胤少年時(shí)家里貧苦。夜晚讀書常常沒有油點(diǎn)燈。有一次,車胤和好朋友在捉螢火蟲,發(fā)現(xiàn)紗囊包著螢火蟲會(huì)發(fā)光。就對朋友說讓自己來保管,說完就拿著紗囊回家,用它來照明,讓自己晚上可以讀書。”讀完這個(gè)故事,我感覺非常感動(dòng)。是呀,我們現(xiàn)在生活的年代已經(jīng)是21世紀(jì)的 “e時(shí)代” 沒有油點(diǎn)燈的那種滋味我們已經(jīng)很難去體會(huì)。但是我們身邊卻還有很多不懂珍惜的人。整天埋頭不是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里,就是追求名牌。沒有心思讀書,在家要父母傷心,在學(xué)校使老師生氣。我雖然年紀(jì)只有9歲,但是我知道:青春無價(jià)。短短的幾年時(shí)光置于漫長的人生旅途中是微不足道的,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們也許還未懂得青春的珍貴。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,也許只是一句掛在嘴邊的口頭禪,珍惜時(shí)間,沒有幾個(gè)人真正去做。殊不知“江無回頭浪,人無再少年”,“枯木逢春猶再發(fā),人無兩度再少年”滾滾東逝的長江水不知埋沒了多少英雄豪杰的事跡。要知道世界上可是沒有賣后悔藥!與其晚年悲嘆,不如青春努力。睜開惺忪的睡眼,看看外面的世界,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)那份遺失已久的美好!年輕就是資本,就是財(cái)富。為何不趁早拿起你的筆竿,努力發(fā)奮呢?青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。莫要為年華嘆息。當(dāng)你為虛擲年華而嘆息的時(shí)候,年華又在嘆息中虛擲。珍惜時(shí)間,珍惜青春,從眼前開始。

      書可以讓我們找到心靈的港灣,生活在現(xiàn)代社會(huì)中的我們特別是作為學(xué)生的我們,應(yīng)該對于自己有清晰的認(rèn)識(shí)。我們要適應(yīng)自己的角色,雖然我們的生活條件有了很大的提高和改善,但仍然不能忘記“勤奮”二字。努力做一個(gè)有理想、有道德、有文化,追求上進(jìn)的人。要勤奮好學(xué),時(shí)刻準(zhǔn)備著做社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人!

    三字經(jīng)作文 篇7

      暑假里,媽媽給我買了一本書,叫錢文忠解讀《三字經(jīng)》。《三字經(jīng)》通俗易懂,是自宋朝以來歷代對兒童的啟蒙讀物,一直廣為流傳。

      這本書里講了許多經(jīng)典的歷史故事,給我印象最深的是:孟母三遷的故事。孟子早年喪父,家境十分貧寒,只能住在破房子里,居住的房子正好在墓地旁邊,孟子就學(xué)著哭喪,孟母很著急,就搬家到了市集。但旁邊有個(gè)肉鋪,小孟子又學(xué)著剁肉,孟母更著急了,就又搬家到了學(xué)校附近,這次他受到了學(xué)習(xí)氛圍的熏染,變得彬彬有禮。這讓我知道了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。

      另一個(gè)給我印象很深的故事是:黃香溫習(xí)。東漢時(shí)有一個(gè)叫黃香的人,他母親早故,和父親相依為命,家里很窮。夏天,由于火辣辣的太陽照射的緣故,晚上的溫度很高,他擔(dān)心父親睡不著,就把枕頭扇涼快了;寒冬臘月,天寒地凍,他就先睡下,溫暖了枕頭和席子,讓父親能夠安寢。這個(gè)故事讓我感悟到做小輩的應(yīng)該對長輩孝順,并努力付諸于實(shí)踐當(dāng)中。

      三字經(jīng)還講了從伏羲到元朝的歷史間發(fā)生的很多故事,我非常喜歡,每一個(gè)故事都是那么發(fā)人深思,建議小朋友都來讀一讀這本書哦。你一定會(huì)有很多的收獲。

      好書伴我成長,看了錢文忠解讀《三字經(jīng)》,讓我懂得了許多知識(shí)和做人的道理,真是開卷有益呀!

    三字經(jīng)作文 篇8

      特別是對“犬守夜,雞司晨。茍不學(xué),曷為人。”感受頗深。在老師的幫助下我知道《三字經(jīng)》是宋朝王應(yīng)麟寫的。

      這句話意思是:狗在晚上能為人們看家守門,公雞天明剛亮的時(shí)候能夠?yàn)槿藗儓?bào)曉。如果一個(gè)人不知道學(xué)習(xí),怎么有資格做人呢。了解這句話的意思后,我慚愧極了。雞狗都能為供養(yǎng)他們的主人盡心盡力的工作。

      而家中小皇帝的我,為所欲為,沒人敢不服從我的命令,一天好吃好玩的應(yīng)有盡有,來到學(xué)校就是為了和小朋友玩。從不知學(xué)習(xí)的重要性。這不連雞狗都不如嗎?父母那么寵愛我,起早貪黑地拼命掙錢,為得不就是讓我好好學(xué)習(xí),將來成為有用的人嗎?“怎么有資格做人呢。”我不太懂,但我知道我現(xiàn)在還小,只要能幫助父母干些力所能及的事,不讓父母操心,盡自己所能好好學(xué)習(xí)。

      學(xué)習(xí)好了父母就會(huì)開心,開心了父母就不會(huì)生病,不生病就不會(huì)老去。所以我要好好學(xué)習(xí),不要做一個(gè)雞狗都不如的壞孩子。

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