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  • 寒假三下鄉實踐報告

    時間:2020-12-01 09:35:18 三下鄉實踐報告 我要投稿

    寒假三下鄉實踐報告

      大學生的“三下鄉”社會實踐活動盡管涉及面廣,內容豐富,但也必須與農村實際需要相結合,在大學生“三下鄉”社會實踐活動中,大學生可以也應該將自己在校所學的先進科學的生活觀念在廣大農村傳播,他們應該緊密結合所學專業技術知識,在農村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講活動。大學生參與新農村建設的進程,為大學生了解中國國情開啟了一扇窗口,密切了高等教育與新農村建設的關系,這有益于高教體系建立針對性和切合實際的促進新農村建設的策略和途徑,一般學校里面組織的三下鄉活動形式以支教、調查為主,由于學生在衛生方面不是很成熟地掌握知識,故不為推薦。大學生可通過三下鄉活動豐富自己人生經歷,還可以提升自身素質。下面來看看大學生在三下鄉實踐活動中的具體收獲。

    寒假三下鄉實踐報告

      一、活動概況:

      目的:在實踐中認識國情,奉獻社會,服務農村,提高素質。

      形式:舉辦農業知識培訓班、遠程信息服務、現場技術指導等方式,傳播推廣現代化使用技術。

      時間:2014年12月8日--12月28日。

      地點:XXXX鎮棉花莊村。

      組織者:南陽師范學院團委。

      參與者:南陽師范學院計算機與信息技術學院學生代表。

      二、活動介紹:

      大學生暑期"三下鄉"社會實踐活動是高校素質教育的有效載體,社會實踐也是大學生理論聯系實際的最好陣營,更是大學生服務社會的良好窗口。本次暑期社會實踐"三下鄉"要深入科技推廣基地開展科技興農、基地狀況調研等活動,協助基地開展農民培訓、科技推廣等工作,幫助解決農民在生產中遇到的實際問題和困難,促使大學生在社會實踐活動中受教育、長才干。

      (一)、捐贈書籍及文體用品:為豐富當地群眾的文化生活,我院團委聯合各方支持,撥出專款收集各類實用書籍,給村民捐贈書刊二百多冊。除此,院團委三下鄉服務團還采購了各類體育用品和文具等物資,給鄉親們提供精神文化支持。

      (二)、走訪調研:同學們深入田間地頭,到群眾中深入調查研究,盡量將各種科學、醫療衛生、環保等相關知識送到每個村民的身邊。深入了解了當地農業發展的具體情況和客觀問題,并根據所存在問題給出了具體分析和解決方法。

      (三)、科技、衛生醫療宣傳:同學們積極發揮所學理論知識向村民們宣傳講解科技、衛生醫療知識并將其運用于實踐,在實踐中虛心向當地農民學習,大膽實踐,獲得真知,增長才干,在服務群眾的社會實踐中鍛煉成長,為社會主義農村發展盡一份力量。落實"奉獻社會,服務農村"不僅是一個口號,而且更是志愿者們切實可行的行動。

      (四)、傳授網絡信息知識為切實幫助當地村民進一步發揮農業和畜牧業優勢,同學們根據自身所學專業知識向村民們傳授網絡信息知識。為了使宣傳講座能夠得到更統一、更廣泛的效果,隊員們挨家挨戶的通知農民屆時到現場聽知識講座,并得到了村民們的一致好評。

      三、實踐結果"三下鄉"注重解決實際問題是根本,由于服務對象是正在發展地區的居民,我們在活動中對當地農村經濟情況進行了全面的調查與了解,并給予當地的村民一些利用自身農業、畜牧養殖業的優勢發展致富的建議,給予那些已經有很好發展的農戶一些實用的生產經驗,對農民朋友的生產發展提供了幫助。

      同時,"三下鄉"社會實踐活動磨練了青年大學生的意志,也培養了大家理論運用與實際的能力與團隊合作的精神,實現了社會實踐過程中"服務社會、鍛煉成才"的目標,真正做到"雙贏".

      四、實踐總結與體會通過"三下鄉"社會實踐活動,讓大學生更深入地學習領會了"三個代表"重要思想,樹立了科學的發展觀,把愛國熱情和成長成才的'強烈愿望轉化為全面建設小康社會、建設社會主義和諧社會的實際行動;通過"三下鄉"社會實踐活動,增強了廣大大學生的使命感和責任感,引導了大學生服務祖國和人民,培養了勞動觀念和全心全意為人民服務的思想觀念,讓我們增長了才干、接受了鍛煉、提高了素質。

      三下鄉社會實踐報告

      一、下鄉地點簡介

      濟南市歷城區唐王鎮,位于濟南市東郊、濟南國際機場東鄰、美麗的白云湖畔、濟青高速公路沿線,有一千年古鎮,山東省著名的農業大鎮,久負盛名的“大白菜之鄉”

      唐王鎮具有一千多年的歷史。相傳,唐王李世民東征于此地安營,在考察了一番后,信口吟詩一首:“齊魯多圣賢,物華天亦寶,人杰地更靈,大業在此成。”唐王鎮由此而得后,或許借唐太宗的靈氣,更有改革開放的東風,唐王鎮日益欣欣向榮,各項事業蒸蒸日上。

      唐王鎮擁有人口5.9萬人,面積x3平方千米,耕地x400畝,地勢平坦,土質肥沃,地下水質資源豐富,灌溉便利,氣候四季分明,具有得天獨厚的農業生產條件。經過多年的發展,唐王鎮已成為濟南市著名的特色農業、高新農業、設施農業為一體的高產高效農業區。唐王鎮種植小麥、玉米、大豆、花生等糧油作物,糧食總產達4x50萬公斤,生產白菜、西紅柿等幾十種蔬菜,大棚菜生產已形成規模,蔬菜產量達到2.25億公斤,而“三鮮”(鮮食花生、玉米、大豆)生產已形成特色,還種植葡萄、李子、蘋果等水果,并已經和正在引進一些名、優、特、高新瓜果蔬菜品種,如反常色蔬菜、黑玉米等。由于發達的農業為畜牧業提供了豐富的飼料資源,養有豬、黃牛、奶牛、羊等牲畜。境內的白云湖則為漁業生產提供了良好的條件,漁業生產紅紅火火。全鎮農業生產總值達3.8億元。

      唐王鎮以木器加工、蔬菜深加工、服裝加工、礦泉水灌裝等低污染產業為主。

      唐王鎮工業交通便利,距濟南機場只有5千米,濟青高速公路穿越境內,貫穿全鎮的龍泉路和“唐遙路”的“大十字路”為主的“路網”使全鎮交通四通八達,利用世行貸款加強農業灌溉項目修建的田間生產路使農產品運輸十分便利。

      唐王鎮小城鎮建設已具規模,鎮政府駐地住有居民2萬余人,城鎮建設整齊有序,以龍泉大街中心的鎮政府駐地樓房林立,學校、商場、郵電、酒店、銀行、農貿市場齊全。

      二、前期準備

      在20xx年6月中旬,濟南歷城下鄉隊正式組建,形成了一支以柯成兵、張兆文同學為首的團結向上,充滿激情與活力的隊伍。

      準備內容:

      1.了解唐王鎮韓東村的基本概況(與實際情況有差異)

      2.舉行小型活動,增進隊員之間的友誼與下鄉情感,增強團隊的凝聚力

      3.'學習三農理論,拓寬隊員知識面,引起隊員對三農問題的深入思考,在團隊中形成了百家爭鳴的思辯氛圍

      4.先后進行了支教與調研培訓,增加了隊員在下鄉實際操作過程的技巧

      5.進行活動分工,確定各項活動負責人,以保證各項活動的順利進展

      6.文藝節目的排練,隊員們都付出了不小的努力

      x.在幾次不同的會議中,討論了文藝下鄉的方式目的及意義等內容,給隊員以一定方向上的指導

      8.下鄉臨行前的各項物品的準備

      三、實踐內容

      以組建文藝隊為主線,以調研相關為內容,配合有“一對一”幫扶活動和趣味運動會活動等活動貫穿其中的下鄉實踐。

      四、實踐階段具體流程

      x月11日撒網式調研,了解下鄉地點的基本情況和文藝基礎

      x月12日依然進行撒網式調研,參與并協辦文藝晚會

      x月13日開展文藝骨干個案調研;宣傳并動員村民參與14日的才藝展示

      x月14日文藝骨干個案調研攻堅階段;確定才藝展示人員;舉辦晚會

      x月15日對村民才藝展示進行回訪調研;舉辦趣味運動會

      x月16日進行理論學習;召開文藝骨干會議

      x月1x日“一對一”個案幫扶;對18日晚會進行宣傳

      x月18日對節目進行最后排練,準備晚會;舉辦“濟南大學與唐王鎮聯合會演”文藝晚會

      x月19日對文藝晚會進行回訪,道謝、道別;離開唐王

      五、唐王鎮七村(韓東、韓西、顏家、唐東、唐西、司家、東張)有關組建文藝隊SWOT矩形分析

      S)優勢

      1.地處唐王鎮鎮政府駐地,基礎設施完善(如唐王廣場、橋頭廣場等)

      2.唐王鎮歷史悠久,文化底蘊深厚,呂劇的發源地,文化氛圍濃厚

      3.文藝骨干較多,特別是老一輩藝術家;另外,后起之秀,也在茁壯成長

      4.村民比較富裕,對文藝有需求,能夠自愿、自發的組織一些文藝活動

      W)缺陷

      1.政府缺乏指導與資助

      2.村莊過于密集,地域范圍過大,人員整合困難

      3.文藝形式與年齡層次之間存在差異

      4.現有舞蹈隊,分布過于分散

      O)機會

      1.目前已有4支舞蹈隊分布在不同村落

      2.當前文化產業正在興起與發展

      3.國家宏觀政策:弘揚中華傳統文化,加強精神文明建設

      T)威脅

      1.市場經濟沖擊,人們的金錢觀強化,對精神上的追求降低

      2.有關文藝方面的投資大,收益期長;政府追求政績,文藝方面投資份額小

      3.村民過于依賴鎮政府,而政府卻沒有明確的支持態度

      4.追求不當利益的人,利用文藝隊謀求個人利益的可能性

      六、有關調研

      我們主要采用訪談法,進行調研活動,包括x月11-12日的撒往式調研、x月13-14日的文藝骨干個案調研、x月1x日的“一對一”個案幫扶調研以及回訪村民調研。

     

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