大學生暑假社會實踐報告2000字范文（精選13篇）
社會實踐結束了，這段時間里，一定有很多值得分享的經驗吧，不妨坐下來好好寫寫實踐報告吧。那要怎么寫好實踐報告呢？以下是小編整理的大學生暑假社會實踐報告2000字范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學生暑假社會實踐報告 1
實踐單位：
xxx有限公司
實踐時間：
20xx.xx.xx至20xx.xx.xx
實踐內容：
廳服務與西方禮儀培訓
實踐目的：
通過實踐了解西餐廳的基本操作過程，掌握服務技巧提高服務水平，鍛煉的社會實踐能力。隨著生活方式的更新和社會交往的活躍，我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中，為適合國外客人的飲食習慣，有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞，環境幽雅，吃西餐又便于交談，因此，在公共關系宴請中，是一種比較受又方便可取的招待形式。西餐源遠流長，又十分注重禮儀，講究規矩，所以，了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假，我在xxx有限公司實踐了一個月時間，獲得了經驗，更增長了見識，使我對西餐有了更深的了解。
在xxx有限公司一個多月的實踐已劃上了圓滿的句號。在這里，第一次接觸社會的實踐生活，體驗到生活的艱辛和不易，總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對西餐行業無知的少年變成一個既具有西餐知識，又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實踐的收獲是不能用語言一一所能描述的，總的來說有酸有甜、有苦有樂，苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法，還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的.西方禮儀培訓工作快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞樂的是自己既充實又有滋有味的實踐生活過程。其實實踐的日子不是很長，當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟？不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西，以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布。擺刀叉，給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發生一樣，是那么的叫人印象深刻。在這里，自己對西餐方面有了比較深刻的認識，品味西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看，一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好，裝璜華麗典雅，樂池內小樂隊演奏著古典的名曲，服務員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學者們，經過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“M”。第一個是“Menu”（菜單），第二個是“Music”（音樂），第三個是“Mood”（氣氛），第四個是“Meeting”（會面），第五個是“Manner”（禮俗），第六個是“Meal”（食品），這些都是西餐行業內必須具有而且重視的地方，好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發研究。西餐禮儀也是特別重要的方面，好的西餐廳店，會對所有的員工進行西方禮儀的培訓，會對服務人員進行定期的考核和認定。
在xxx實踐最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微，物有所值"的服務。還有就是典雅淳美的美國西部音樂，韻味悠長的咖啡，以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務是餐廳的形象之本，是西餐廳的競爭之道，那么xxx的服務魅力有表現在哪呢？那就是一張誠摯動心的笑臉，一聲聲悅耳動聽的話語，一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優質服務。在那里實踐的一個多月期間學到的東西可不少，感觸也頗多，若要為客人提供優質的服務，就是要充分讀懂客人的心，充分理解客人的需求，甚至是超越客人的期望，在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務，高層次的滿足客人的需求，讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。有人說服務是個即時的工作，過去了就不會再來，所以要在當下滿足客人的多方面要求，把服務的質量提高。
在西餐廳實踐的這一個多月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自己超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅強，忘了如何去依靠，想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷，沒有了老師和同學的指點，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強了自己的自信心，從這次實踐中我深深的體會到沒有自己辦不成的事，只有自己不去做，認認真真的學習，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活，通過實訓、實踐，我對西餐的專業知識有了很大的提高了，尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關系能力、團隊協作能力等方面具有明顯的提高，特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高，以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語，在這里，來吃西餐的也會有很多的外國朋友，鍛煉了自己的口語說得能力，為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西，那就是社會經驗，為人處世的經驗，想想自己明年就要真正的走向社會，參加工作，也許自己的這次實踐就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟，我會在以后的工作和學習中，不怕困難，勇于克服，在實踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實現自己的理想。
結束語，通過這次社會的實踐，我學會了自立，懂得了團隊在工作中的作用，為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓，我會依次為起點，以后更加勤奮學習，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實力！
大學生暑假社會實踐報告 2
一、實踐目的
以往寒暑假的時候，我都會去找工作好賺些生活費，所以工作經驗也積累了不少，我做過餐廳服務員、前臺電話接待員、KFC外賣送貨員等，從來沒有在超市做過工，所以在大姐問我此刻年關了很忙，要不要去給她幫忙時我同意了。
大姐開的是一家大型的超市，貨很齊全，工作人員的分工也是很明確，大致就是物流，收銀，進貨，退貨，理貨等。
我主要負責的就是收銀，選取這個是因為我覺得這是一份比較簡單的工作。同時因為從來沒有做過就多出一份期盼感、新鮮感。
剛開始的時候，是一個老員工手把手教我怎樣操作，各個步驟一步步做給我看，這是一個熟練鍵盤的過程。剛開始總覺得自己記住了，所以就信誓旦旦表示我會了，能夠自己獨立完成了，但是當自己站在收銀臺時就不是那么回事了，心里緊張造成手忙腳亂，明明是背好的步驟，就像電腦死機一樣全忘了。第一次獨立上機就這么不順利，讓我不敢再冒進，還是一步一步腳踏實地的學吧。
二、實踐資料
當前最要緊的的就是先學會使用收銀機，收銀機當顧客到收銀線結賬時，我要用掃描儀在商品的條形碼上掃描一遍，屏幕上就會出現顧客所買商品及錢數，所有商品掃描完畢時，在鍵盤上按一下“合計”鍵，總錢數就出來了，用起來簡單又方便，大大提高了速度節省了時光。
接下來就是結賬過程。超市有結算兩種種方式，一是現金結賬，二是銀行卡結賬。首先現金結賬比較簡單，只要告訴顧客應付多少就行了，在鍵盤上輸入收到的金額，然后按下“現金”鍵，錢箱會自然彈開，屏幕上會出現應找顧客的錢數，就能夠自行找錢了，不會出錯。銀行卡結賬時，要特別留意，必須要看好錢數，多刷或者少刷都會造成損失，刷完卡后，在鍵盤上按“信用卡”鍵。如果刷錯，到下機結算時就會導致賬不平。
作為服務行業，收銀員要詳細詢問顧客是否要打包袋，以及消費方式。每一天與金錢打交道必須要謹小慎微，收銀員在作業時身上不可帶有現金，以免引起不必要的誤會。不能夠擅自離開收銀臺，以免造成錢幣損失，或引起等候結算的顧客的不滿抱怨，收銀員不能夠給上線員工結賬，以免引起不必要的誤會和可能產生的收銀員利用收銀職務的方便，產生“漏結”，以企業利益來圖利于他人私利。私人物品不要帶到收銀臺，容易與賣場商品混淆，引起誤會。不啟用的收銀通道務必攔擋，否則會使個別顧客趁機不結賬就將商品帶出超市。收銀員在營業期間要隨時注意收銀臺和視線所見的賣場內狀況，及時為顧客服務。收銀員還要熟悉賣場內的商品，尤其是特價商品，以及有關的經營狀況，以便顧客提問時隨時做出正確的解答。收銀員要提醒顧客帶走所有所購買商品，不要遺留。
注意離開收銀臺時的工作程序，離開收銀臺要將“暫停服務”牌放在收銀臺上，并用旗子將收銀通道攔住，將現金及收銀副本全部帶走，若有顧客遺留商品，遺留商品交到服務臺，并說明狀況。如果收銀期間需要離開收銀臺時，要向收銀助理請示，允許后清理好收銀臺，鎖好錢箱，攔擋收銀通道，放上暫停牌，檢查妥當后方可離開。
實習期間，我嚴守以上操作規則，期望能給顧客帶來最好的服務，圓滿完成我的實習任務。每一天站到收銀臺前時都要做好準備工作，使收銀臺整潔，復寫紙和刷卡聯都要準備好，站好面向顧客。一天的工作中難免會出現各種各樣的問題，在收銀線外會有收銀助理協助解決問題，發生重復掃描或錢箱打不開等問題時都要找到收銀助理及時解決。收銀員每一天的工作流程大致相同，但是每一天要應對的顧客形形色色，所以每一天都要有熱情的為顧客服務。長此以往熟練了我的收銀技巧，加快了速度，而且出現的錯誤越來越少，都說收銀是一個熟練性工種，經過實踐確實驗證了這一點。
三、實踐結果
不知不覺中，兩個月的時光過去了，這段時光里，自己學到了很多平時接觸不到的知識，并且學會與顧客的溝通技巧，以及處理問題的應變潛力，最重要的是自己通過工作實踐，明白工作態度的重要性，只要心態改變，外界環境就會隨之改變。在校園里學到的知識畢竟有限，如果能結合實踐就會有更大的收獲。
學校安排的實習十分有好處，對實習生頗有受益。對學生而言，實習能夠使每一個學生有更多的機會嘗試不一樣的工作，扮演不一樣的社會主角，逐步完成職業化主角的轉化，發現自己真實的'潛力和興趣，以奠定良好的事業基礎，也為自己成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優化配置。
我想學生學習的目的不在于通過結業考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，學會處理各種人際關系，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而從學校步入社會是有很大落差的，能夠以實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
大學生暑假社會實踐報告 3
一、實踐目的
1、過一個有意義的暑假，充實生活
2、接觸社會，了解社會，學習技能，自我增值
3、學習處理人際關系，為今后踏入社會做好準備
4、響應黨的號召，全心全意為人民服務，為社會做貢獻
二、實踐內容
聽了主任的建議之后，我是從辦公室最基礎的的事情做起的，前三天只是端茶遞水，在逐漸了解整個運作后以及其他同事的幫助下，開始處理收發文件，主要有以下幾點：
1、打印處理文件收發傳真、辦公表格
2、日常電話接聽
3、退休工人接待工作
4、負責辦公室清潔衛生，隨時聽候調遣，做各種雜活。
三、實踐結果
1、幫助退休員工辦理保險，將工作標準化。
如果沒有特殊情況，將自己的工作任務標準化，就能在有限的時間內完成更多的工作，或者有更多的余的時間去完成其他瑣碎的事情。盡量在每個工作日的同一時間段內，做同樣或同樣性質的工作。例如，有一次要給退員休工辦理醫療保險，工作非常雜亂，整個人忙的焦頭爛額，后來我試著在同一時間段內往撥打退休電話，把需要復印的文件積攢在一起，然后去復印等，這樣，既可以節約時間，也可以提高工作效率或質量。因此，我們應該要學會多從經驗中提煉一些竅門。
2、隨機應變很重要平衡精力，分清工作主次。
一個人的工作時間及精力畢竟是有限的，如何有有限的時間內完成更多的工作是對每個工作者提出的挑戰。因此，在做任何一項工作時，都要具備權衡輕重緩急的意識。有時候主任不在辦公室，我都會主動去接待上門的人，其他事情可以暫時放在一邊，沒事不會上門，上門一定是有急事，所以做事要分清主次。全局意識在工作中十分重要。
3、保證舒適的辦公環境
每天早上一上班，第一件事就是開始大掃除，在余主任，張書記沒來之前將所有的文件資料規整好，放在他們的辦工桌上，以便他們翻閱。工作期間負責端茶倒水，拿遞報紙，加班的時候幫其他工作人員預定盒飯。最重要的就是衛生的保持，我每隔3個小時都會稍微進行清理，桌面收拾等。因為好的環境不緊可以使人心情愉悅，提高工作效率。而且給上訪的老人們留下好的印象，讓他們了解到，我們確實在全新為他們辦事。
四、社會實踐總結或體會
這十幾天下來，生活過得十分充實，在豐富自己課外知識以外，更重要的是可以幫到很多人，這是最讓人開心的，以下是我個人的工作總結與體會：
1、活到老學到老
在這短短的半個月里我深刻的認識到除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職，平時在工作只是打打電話處理文件接待一些退休員工，幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的技術人員就大不一樣了。技術發展日新月異，只有在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握新的知識。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的我們必須在工作中勤于動手。
2、自我適應能力
學校里只要坐在教室里認真刻苦就好了，但是現實卻與之大不相同。有時候公司業務繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦，但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。而象每天得打電話，口干舌燥先不說，還要受氣，忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。接待一些退休老人也是如此，他都是有事才上門的，我們必須全心全意為他們服務。因此絕不能就此放棄，犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。以前，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力，我們剛畢業，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，有時候寄點錢給父母補貼家用，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
3、認清自己的不足
這次實踐使我增長了見識，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點，所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己，提高自己的素質，努力學好自己的專業技能短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。這也使我對自己提出了新的要求，要有良好的心理素質及受挫折的心態，要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力，要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈。這些都是我現在所欠缺的一些能力。而這些能力也是我在以后參加就業所必須具備的一些能力。因此在接下來的'時間里，讓我有了新的動力。讓我對自己所學的專業知識有了一個全新的認識。因此我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃，找到自己的發展道路。要通過社會實踐切身的了解自己的專業，了解這個社會。而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會優秀的人才，為社會服務。
雖然實踐僅僅進行了15天，但是我已經完全融入到這個新的大家庭里，因為我堅信，只要全心投入工作，全身心付出，就不會有遺憾！我很高興，在這半個月里能夠得到很多人的幫助，也是他們讓我感受到集體的力量，讓我快速成長。大學是跨入社會的過渡階段，在這座小木橋上，我們增長了知識，為以后的生活做好更鋪墊！知識改變命運，實踐更是出真知！所以，在以后的生活里，我會更加努力，做好自己的本分工作，最重要的是提高效率，在業余時間我會繼續尋找自我實踐的機會，為以后的求職增加砝碼！
大學生暑假社會實踐報告 4
一、實踐活動背景
介紹在大學期間，社會實踐是一個非常重要的環節。通過社會實踐，我們可以接觸到各種不同的社會環境和問題，提高自己的實踐能力和社會責任感。在本次社會實踐中，我選擇了參加一項社區義工活動，以此來了解社區建設和居民生活情況。
二、實踐內容
及過程我們所參加的社區義工活動是為社區中的老年人提供一次特殊的活動日。這一天，社區安排了豐富多彩的娛樂活動，包括舞蹈表演、游戲競賽和知識分享等。我們志愿者的任務是為老年人提供協助，并與他們互動參與活動。
在實踐活動開始前，我們進行了相關的培訓，了解了社區的背景和老年人的需求。我們了解到，社區是一個大家庭，老年人是社區非常重要的一部分。然而，老年人在日常生活中常常面臨著許多問題，包括身體健康和生活關心等。因此，社會對于老年人的關愛和支持至關重要。
活動當天，我們早早地來到了社區，搭建了活動所需要的舞臺和設施。隨后，老年人們陸續到達，我們熱情地接待他們，并幫助他們找到自己的座位。在活動開始前，我們進行了簡短的開場致辭，介紹了今天的活動內容，并表達了對老年人的關心和支持。
接下來的活動中，我們和老年人們一起參與各種娛樂活動。我們和他們一起跳舞，一起玩游戲，一起分享知識。我們看到老年人們在活動中展現出的果敢和激情，他們毫不退縮地參與著每個活動，并非常開心地表演自己的才藝。這讓我們感受到了老年人的生活熱情和積極向上的態度。
在活動結束后，我們進行了一次簡單的反思和總結。我們認識到，通過這次社區義工活動，我們能夠更好地理解社區的意義，特別是對于老年人的關注和支持。我們也明白，社區建設需要每個人的共同努力，我們作為青年人，應當積極參與社區建設，并為老年人提供更多幫助和關愛。
三、實踐成果與體會
通過這次社區義工活動，我收獲了很多。首先，我更加了解了社區的重要性。社區是一個人們共同生活的地方，社區的建設對于每個人都有著重要的影響。其次，我提高了自己的實踐能力和團隊意識。在活動中，我學會了團隊合作和溝通，與志同道合的同學們一起完成了任務。最重要的是，我更加關注老年人的'生活和需求，認識到了自己的社會責任。
這次社會實踐讓我意識到，作為大學生，我們要積極參與社會實踐活動，了解社會問題，并為社會問題做出貢獻。通過社會實踐，我們能夠提高自己的社會責任感和實踐能力，為未來的發展打下堅實基礎。
四、總結與展望
通過這次社會實踐，我深刻認識到了自己的不足之處，也了解到了社會的復雜性和深遠影響。在今后的學習和生活中，我會繼續積極參與社會實踐活動，提高自己的社會責任感和實踐能力。我相信，只有通過實踐，我們才能真正理解和改變社會，成為對社會有所貢獻的人。
在未來，我希望能夠更深入地參與社區建設活動，并為老年人提供更多的幫助和關愛。我相信，通過我們的努力，社區建設將會得到更大程度的關注和支持。讓我們一起為社區建設貢獻力量，讓社區成為一個溫馨、和諧的家園。
大學生暑假社會實踐報告 5
一、實踐目的：
通過自己在淘寶上開網店，我體會到了大學生在電子商務網店創業方面的一些優勢，同時也感覺到了網店創業的艱辛。這次實踐使我對電子商務有了一個大概的感性認識，加深了我對所學營銷知識的理解，使學習和實踐相結合。
二、實踐時間：
xx年x月xx日——xx年x月xx日
三、實踐地點：
在家個人全職淘寶網店
四、實踐內容：
網店創業
(1)網店系統：全面評估了我自己的能力以后，我認為我開獨立網店的想法不現實，因為這所需要的專業能力太強，我能夠成功經營的幾率不大。因此我選擇了在淘寶旗下開集市網店，這樣可以依附淘寶的各種系統運作，所面對的困難和局限性會相對少一點。我選用的店鋪版本為"標準版",90元一季。
(2)物流配送：我首先選擇的是"順豐速運",因為它的效率和服務在業內都得到了比較好的評價，但缺點是郵費相對于其他快遞要高一些，這就增加了我的經營成本。期間也使用過其他快遞，比如中通，申通，圓通，郵政…但整體感覺都沒有順豐好，因此默認快遞就定為"順豐速運"、
(3)網店信譽問題：
1、首先要保證貨源的穩定和質量。我在網上賣的是手表，每一塊手表的質量都要能保證，發貨之前要仔細比對檢查，盡量保證手表本身不出問題;
2、選擇好的快遞，不能只圖便宜，因為快遞的好壞也直接影響顧客對你的評價;
3、很基本的，態度要好，有耐心，盡量滿足顧客所有的知情權，設身處地的為顧客著想;
4、要看一些專門的"防騙招數",因為網購的風險并不只是買家才有，賣家同樣會遇到很多"騙子",俗稱的"職業差評師"惡意差評騙取錢財，讓你又損失信譽又損失錢;
5、交易時記錄每個顧客的信息，把他們加為旺旺好友，定期回訪調查，這樣也能贏得一些回頭客。
(4)網店定位問題：
1、經營數量不要一味的求"多",要盡量的求"精",盡量做到每一個貨品都能顧及的到;
2、價格也要定的合理，有吸引力;
3、找到好的貨源，盡量壓低價，這樣你的利潤就相對多一點。
4、網店要裝修，突出貨品的特色。我用過3個模板，只有現在這一個比較滿意。其實挑模板也是一個學習的過程，并不是每一個看似好看的模板都適合，并且買了模板后還要動腦筋加一些自己的東西進去，和你經營的貨品相照應。
5、網店名稱。網店名稱是簡短明了，并且能直接突出貨品的"關鍵詞",貨品的標題也是一樣。網店的名稱我改了無數次，一直到近期改為"一抹光陰防水手表促銷店"才比較滿意。
(5)貨品選擇問題：這個我沒有太操心，因為我爸媽本身就是做手表生意的，我們家都有固定的貨源，并且質量，價格各方面都能得到很大優惠。我店里的手表全部都是按促銷價來定的，單個賺的'都不多，薄利多銷。并且也解決了很多"郵費"帶來的麻煩，比如，我某些手表的定價為43元，在同質量，同款式的貨品里面本身就很低了，但我還可以做到"2支包郵，一直立減10元!",這樣就更能吸引到想購買這一類手表的顧客。
(6)宣傳推廣：我沒有采取買"廣告位"的方式宣傳，因為一個是"廣告位"太貴，不劃算，還有一個是我的網店規模還小，經營的數量，款式，類別相對來說單一一點，不可能吸引到大多數人。因此我都是自己在各大網站，論壇，微博等等能想到的網絡渠道做宣傳，雖然辛苦一點，但是有針對性，也很靈活，雖然沒有"廣告"而是"窄告",但是還是贏得了很多銷量。所以網店里的每一筆交易都要靠自己的辛苦努力得來，如果守著電腦坐等顧客上門，在網店經營里是根本不能存活的，當然我所學的"市場營銷"專業也幫了我很多忙。
五、實踐總結：
經過這次實踐，我更加堅定了大學生網店創業的可能性。在開網店的過程中，我學到了很多東西，其中最重要的就是：做一件事不僅要有信心，決心，還要有毅力，不能一遇到困難就退縮找后路。網店是一筆長期投資，要不斷的學習，創新，積累…投入很多的時間，精力，物力…積累到一定時候才會慢慢的有收獲。我也曾經感到很灰暗，力不從心過，那時候什么消極的思想都會在腦子里邊轉，認為自己的知識，能力是不是真的很差。但是我們都要對自己有信心，不斷的鼓勵自己，突破自己，而且也要找到對的方向，朝著那個方向去努力。現在的我，更加堅定學"市場營銷"專業是對的，我2年得大學沒白上!
大學生暑假社會實踐報告 6
一、實踐目的
成都，曾被《新周刊》雜志譽為繼北京、上海、廣州之后的“中國第四城”。作為悠久的歷史文化名城，成都在中國經濟文化中的地位可見一斑。現又正值中國入世，深化西部大開發的雙重歷史機遇，如何招商引資，打造城市競爭力，優化經濟發展環境，做好西部城市的表率。稅收作為國家財政收入的主要組成部分，無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領悟，了解稅務機關——稅務代理機構——企業三者之間的關系，我來到了成都錦瑞稅務師事務所，進行了為期一個月(7月——8月)的掛職實踐。
二、實踐單位簡介
成都錦瑞稅務師事務所有限責任公司是經四川省國家稅務局和四川省地方稅務局注冊稅務師事務管理中心批準成立，為企業提供稅務代理，稅務咨詢和稅務策劃等方面服務的稅務中介服務機構。公司主要分為兩個部門：綜合部與代理部，此次實踐我主要在代理部工作。
三、實踐成果
代理部主要業務是為企業做稅務代理，其中主要包括：
1、稅務登記；
2、稅款計算和納稅審核；
3、申報和繳納稅款并依法退稅；
4、申請減、免稅；
5、代理企業稅收復議，提供涉稅訴訟稅法依據；
6、制作涉稅文書。
一個月的實踐期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。
首先，剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明，還有從事稅務工作的同事的敬業與熱情，他們具備專業素質，不懼日曬雨淋，
對客戶體貼備至，只要客戶有要求，不管再辛苦同事們也馬上行動，限度為客戶著想，例如：有一次我和同事到春熙賓館拿報表，結果客戶的稅控專用發票快用完了，需要馬上補充，并且由于稅控收款機的限制，必須當天下午之前買到，同事對這額外的工作并沒不悅，并17點前一定送到。面對某些客戶的故意刁難，同事不僅不惱，而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。例如：成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令，這本一項是造福殘疾人同志的很好政策，體現了社會主義國家的優越性。但是，當同事們把文件和相關資料送達企業手中時，企業卻認為，是政府有意借此增加他們的稅賦，十分不理解，同事們面對企業的刁難，并不是一問三不知，也不是有意推卸，而是耐心的向企業解釋，對企業做工作，使很多企業最終明白了政府的用心良苦。
其次，納稅的`申報期決定了代理部業務期的特點。每月的1號到10號是企業納稅申報期，因此這段時間的代理部的業務也是最繁忙的，此后的一段時期，時間就相對寬松些，同事們就可以利用這段時間來為自己“充電”，在所訂的資料中，我能學到很多知識，尤其是《成都稅務公報》這份雜志是由成都市地方稅務局主辦的，其中，“在稅法公告”欄中，我能了解到最新的稅務政策，例如，《成都市地方稅務局關于開展落實下崗職工再就業稅收優惠政策檢查的通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業為了偷逃納稅所采用的各式花招，但是，魔高一尺道高一丈，恢恢法網，總是能將其一網打盡；“征管天地”欄是我最喜歡的，它通過一些具體實例，來告訴我們一個稅種的征管，并且對一些特例也有說明。比如，我對個人所得稅的征管，原來就只知道工資，薪金所得，稅法規定以每月收入額除去費用800元后的余額為應納稅所得額，但是實際上考慮到不屬于工資，薪金性質的補貼，津貼收入，不征稅，要從個人所得稅扣除，為便于計算，對不征稅的項目從總的所得中扣除200元，加上稅法規定扣除標準800元，故在實際操作中按1000元／月的定額標準進行扣除，所以工資，薪金應納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數．
四、評價小結
在短短一月的實踐時間中，我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性，面對如此種種形形色色的大中小企業，諸多的稅種加各種優惠政策，對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗，企業——稅務代理機構——稅務機關，三者之間如何溝通以致達成默契，并傳遞出準確而有效的信息，我想尋求一種好的制度，把稅務工作化繁為簡，并采用科學的管理，才能創造出質量和效率．稅控收款機的出現我想也是正是這種內在矛盾的產物，利用它稅務部門就可以方便地取得納稅產每月的銷售資料，并記錄在稅務部門的電腦中，供稅務部門實施征收，統計，分析，稽查，為稅務部門的征管工作提供了更加有效，準確和科學的第一手資料，同時它又能如實記錄每一筆收入，業主不必親自守在前臺，既減輕了業主的管理負擔，又擔負起在前臺監督經營的作用，幫助納稅人加強了企業管理，這樣也有效的避免了偷逃稅現象的發生．
這次實踐是有益的，為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗．
以上采購業務在很短的時間內，通過自己的努力學習和公司領導的指導很快就可以掌握，但在部門的日常管理工作開展起來卻比較困難。做一個管理者容易，做一個好的管理者難度不小。由于我實踐的是采購經理的工作，單純的懂業務流程是遠遠不夠的，更重要的是要知道如何管理好整個部門、如何提高員工的積極性、如何制定采購任務、如何對員工的績效考核、如何對采購人員監督、如何控制采購成本等方面都是需要思考的問題。記得剛進公司的時候，很多老員工對我嗤之以鼻，根本不把我放在眼里，更談不上尊重。針對這個現象，我后來分別找他們進行了一次談話，談到了他們個人的發展觀和職業規劃；談到了他們目前遇到的困難和迷茫；談到了更科學的工作方法等等。通過了這次談話后，部門的員工從此對我有了全新的認識，也肯定了我的工作，同時也贏得了他們的信任。在工作中極力配合，工作積極性也提高了不少，績效考核方面自然也提高了很多。經過這次經歷，使我明白管理重在理而不在于管，也明白了做一個管理者的重任所在。要想獲得員工的尊重，首先要尊重員工，為員工著想，為員工解決遇到的各種困難。做好一個部門管理者用三個“代表”概括：走進老板的辦公室代表部門，走進部門代表老板，走出公司代表公司。只有真正的做好這三個代表，才是做好采購部管理者的關鍵所在。由于實踐的時間有限，對這些的理解比較有限，希望在以后的工作中能真正的做好。
大學生暑假社會實踐報告 7
一、實踐目的
在兩年的大學學習中，自己學了許多課本上的知識，但卻缺少相關的技能，而實踐是檢驗我在大學學習理論知識的有效方法，通過實踐可以使我了解建筑工程上的基本施工步驟以及線路管道的預算與預埋等問題。從中我可以進一步了解、鞏固與深化已學過的理論與方法，提高自己發現問題、分析問題以及解決問題的能力，更重要的是培養了自己吃苦耐勞的精神，為日后走上工作崗位打下堅實的基礎。
二、實踐內容
xx年7月7號，我開始了暑期工地實習生活，第一天熟悉工地環境，在領班的指引下我住到了工地上的活動板房并給我發了一定安全帽，接著又帶我去了公共廁所、小賣部、食堂等活動場所。回到宿舍，領班又詳細跟我講了一些工地上所要知道的安全細節以及未來幾天將要干的事情。
7月8號，是我正式打工實習的第一天，這天領班給我發了皮手套、剪線鉗、扎鉤、一份圖紙，并且再次叮囑我注意安全，叫我要聽從其它幾個老師傅的話。第一天主要到9層樓頂預埋線管、水管。第一天自己對自己所做的事不是很熟，做的很慢，很多東西都一竅不通，但慢慢的自己今天還是學會了一些基本技能，諸如看圖、識圖、彎管、固定等。
接下來的一周多時間，大部分都是在做線路的預埋，中間也穿插了諸如做配線盒、配線箱、水管接頭、電焊消防鐵管等活，期間我將整個圖紙給熟悉了透，能夠不看圖紙而預埋線管與水管預留口。
7月18號，領班叫我與另外兩個大師傅去地下室搞消防上的東西，這一天我終于學了一點與本專業較接近的東西，這一天我還學會了電焊以及懂得了用何種器械彎曲鍍鋅鐵管。
7月22號到8月7號，自己依然搞樓頂線路的預埋，在中間穿插了一些管道疏通、接開關盒、電焊等事情。這期間自己還見識了工地上塔吊是怎么安裝、加高的過程。
三、實踐結果
經濟上：自己獲得了人生的第一桶金2700塊錢，同時也相應的減少了家里的一點負擔。
技術上：自己學會了看圖、識圖、彎管、固定線管、疏通、布線、開線槽、電焊、做套管等一些做水電所需的基本技能。
思想上：自己的意志得到了加強，學會了吃苦耐勞的精神，知道了金錢的來之不易。
看法上：堅定了自己未來所要干的職業，努力為自己的將來奮斗。
其它：工地上人夸我能干，家里人說我能吃苦，學會了與各種人打交道的'能力。
四、社會實踐心得體會
詩人陸游曾說過“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這充分說明了實踐的重要性。在大學兩年，我學了許多課本知識，卻缺少相關的技能，為此，這次暑假我選擇了到工地打工實習。
在這次暑期工地實習中，我學到了很多課本以外的知識，不光包括看圖、識圖、布線、開槽、電焊等一些基本技能；還提高了自己與形形色色的人打交道的能力；更重要的是，此次實習鍛煉了我的意志，使我能夠吃苦耐勞，這是我在學習課本知識所無法體驗到的。為此我深深體會到孟子所說的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”這句話的道理。
來到學校很多人都問我有什么體會，我這樣告訴他們：“學會適應，學會忍受，學會思考”。我想做到這三點，任何困難在我們面前都不是問題。
（一）學會適應
常有這樣一句耳熟能詳的話“你不能改變這個世界，你只能適應這個世界”這充分說明了適應能力的重要性。想在新環境中跨出重要的第一步，你必須適應你所在的新環境。
剛來工地的第一天，我很迷茫，很不適應。在工地上，我住的是工地的活動板房，睡得是硬邦邦的鐵床，吃的是食堂煮的大鍋飯，面對是一些來自各地的生面孔，更倒霉的是洗澡是在露天下。依稀的記得第一天晚上，我靜靜的躺在床上不想說話，腦子里想著的只是回家，那一晚我久久難以入睡。
既然來了我就得慢慢適應。通過后邊的生活我慢慢的開始適應了，我不在覺得床有多硬了，我知道怎么應對該死的蚊子了，我不在覺得飯菜有多難吃了，面對生面孔我也不再害羞了，我能夠與他們打成一片了。慢慢的我愛上了這里的人、這里的物。
（二）學會忍受
在工地，身體勞作的同時，我的身心也在經受著風吹雨打，這對于一個在讀大學生的我，這些都是難以忍受的。但我深知，只有苦其心志，才能有所作為。所以在這一個月中，我忍受住了炎熱，忍受住了饑渴，忍受住了恐高，甚至“梅超風”來的那天，我還與他們一些堅守崗位，這不僅僅是一種忍受，更是我將來走上工作崗位所需要的職業道德。
（三）學會思考
“窮則思，思則變，變則通”要想改變命運，必須學會思考。你想為什么有些人忙忙碌碌一生卻終究只是一個普通職員，而有一些人為什么卻會成為富翁、高干呢？這是因為像富翁一類的人他們會思考，所以他們與眾不同。
來工地幾個月我也想了很多東西，比如塔吊操作臺可以做成升降式嘛？能不能將操作室放在底部來控制呢？切割機切割鐵管怎樣不出現刀刺呢？彎管器為什么有時總是把鐵管弄癟呢?找暗箱怎樣才能又快又準呢？怎樣才能做到提高施工效率？我想了很多，我想如果我能解決這些問題，不光對我，對提高生產率也大有裨益。
我堅信做到“學會適應，學會忍受，學會思考”這三點，成功的大門將會向我們開啟。
大學生暑假社會實踐報告 8
實踐前言
在實踐的過程中，自己學到了許多原先在課本上學不到的東西，而且可以使自己更進一步接近社會，體會到市場跳動的脈搏，如果說在象牙塔是看市場，還是比較感性的話，那么當你身臨企業，直接接觸到企業的生產與銷售的話，就理性得多。
因為，在市場的競爭受市場競爭規則的約束，從采購、生產到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯系，如何規避風險，如何開拓市場，如何保證企業的生存發展，這一切的一切都是那么的現實。于是理性的判斷就顯得重要了。
在企業的實踐過程中，我發現了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實踐密不可分，在實踐過程中，我又一次感受充實，感受成長。
下面是本人實踐過程中的工作情況：
實踐目的
通過安排到xx車間進行實踐，了解產品生產工藝流程、職能部門的設置及其職能，了解企業的內部控制。
實踐流程
在這一個多月的時間里，下到生產車間后，先了解整個生產的流程，從采購入庫，到領料生產，到最后的成品入罐，對整個車間的生產活動有了基本認識，這對我們熟悉企業，進行實務操作打下良好基礎。
其中，先前我們對生產幾乎一無所知，但下到車間之后，我們不僅了解了生產流程，還進一步了解了生產工藝流程和用途，由于脂肪酸生產完后是直接用于公司后面的揚子石化生產，所以每個月的生產有一定的額度。
而且由于季節和溫度等條件的限制，機器開工的時間長度及強度也有相關的規定，另外，對一些流水線的參觀，也激發了我對如何通過新流水線的建設，對降低生產成本的思考，于是，感受頗深的一點，要做一名合格的技術人員，對基本、基礎的作業環節是要了解的，否則，很容易讓理論脫離實踐。
在熟悉了車間的生產流程后，工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產品申請單和報表等資料給我們看，在翻看這些資料的過程中，有不懂或弄不清楚的資料，積極向同事請教，在他們的耐心指導下，我們對車間的整個產品檢驗的程序方法有了一定上的認識。
由于化工生產是不間斷的，所以車間生產必須時刻有人，車間的工作人員采取四班兩倒（一天白班12小時一天晚班休兩天）和常白班制度。我們車間有四個人（主任，工藝員，等）上長白班，其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒。
雖然我們沒有正式分配，但我們都嚴格遵守車間的生產紀律，遇到不懂不明的地方都積極發問，以免造成安全事故。在車間里必須首先了解生產工藝流程，我們先查看了每個儀器和設備，并了解他們的名稱和用途，遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。
為了更好的工作，我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環境。當然在化工生產中最重要的是安全。因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂安全教育課。
我們被安排在丙班和他們一起倒班，這樣我們可以親自參與實際的生產中，下和但是，在日復一日的工作中，是否還可以通過一些技術手段，進一步提高工作效率。生產工藝流程脂肪酸是應用相當廣泛的工業原料，可以榨油下腳料油泥為生產原料，廣泛應用于橡膠硫化劑、塑料熱穩定劑、潤滑劑，紡織用柔軟劑、化纖油劑等，在醫藥方面，用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據調查，國內脂肪酸年需求量30萬噸，年產量20萬噸，缺口10萬噸。市場需求量很大脂肪酸的生產制造方法，由原料經水解反應生成粗脂肪酸和甘油水，生成的粗脂肪酸經蒸餾工藝形成成品，其特征是：所述的水解反應是原料經過兩個以上的水解塔（25），所述的水解塔（25）內采用導熱油加熱；所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔（27）內的粗脂肪酸先脫水脫氣，再經過蒸餾，冷凝后即得成品。
從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸，分為兩種類型：一是可食用性牛羊油，另一種是非食用性牛羊油即工業牛羊油，一般有5個指標：ffa游離脂肪酸titre凝固點，miu水分及雜質，fac色度，bleach漂白度（漂煉度）。
[應用領域]：牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑，高級香皂的皂基，合成各種表面活性劑的中間體，廣泛應用于橡膠硫化劑，塑料熱穩定劑，潤滑劑，紡織用柔軟劑，化纖油劑，抗靜電劑，食品用乳化劑，用于化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的.原料等。
[包裝]：桶裝或散裝，桶裝為180kg/桶
心得體會
總之，這次實踐是有收獲的，自己也有許多心得體會。首先，感受頗深的一點是，理論學習是業務實戰的基礎，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會計人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業務能力是基礎能力，但怎樣處理好與同事的關系，為自己和他人的工作創建一個和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會在企業中“人和萬事興”的要義。
其次，作為企業的一員，無論是其他工作人員，還是會計人員，在進行自身相對循環重復的工作中，不僅應保持工作的質量及效率，還應具備創新精神。xx廠，即將面臨“改制”的調整，這就意味著該企業將面臨由“校辦”企業向“社會”企業的角色轉換，先前所享有的一些優惠政策，將隨著改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭，接受殘酷的規則約束，為了企業的生存、發展，就得創新，以變求生存，用新促發展，西大農藥廠在面臨新一輪發展的時期，應鼓勵員工大膽創新，為企業的發展積極獻計獻策。
大學生暑假社會實踐報告 9
一、實踐背景和目的
社會實踐是大學生學習的重要組成部分，通過社會實踐，學生們能夠更好地了解社會，增長見識，提升能力。為了達到這個目的，我們學校組織了一次社會實踐活動，旨在讓我們更加深入地了解社會，提高實踐能力。
我所在的實踐團隊選擇了去山區小學開展支教活動。這次支教活動是在貧困山區的一個小學開展的，目的是讓我們的團隊成員更加深入地了解貧困地區教育狀況，同時也為當地的孩子們提供一些教育幫助。在這次支教活動中，我們將要了解山區小學教學現狀，開展一些教育實踐活動，并深入了解當地的孩子們生活狀況。
二、實踐過程和成果
在實踐活動開始之前，我們團隊做了充分的準備工作。我們對當地的`教育狀況做了一定的了解，包括學校的基本情況、教學資源、師生數量等。然后，我們根據實際情況做了一些教學準備，包括教學資料的準備、教學方法的設計等。
在實踐的過程中，我們進行了多次教學活動。我們給學生們上了一些小學教育常用的課程，比如數學、語文、英語等。在這些課程中，我們既向學生們傳授了一些知識，又啟發了他們的思維，在教學中促進了他們的交流和互動。學生們對我們的教學活動表現出了很大的興趣，他們積極參與，提出問題，表達自己的想法，我們的教學給他們留下了深刻的印象。
除了開展教學活動，我們團隊還對當地的孩子們進行了一些幫助。我們發現當地孩子們的生活條件比較艱苦，他們的學習用品和生活用品比較短缺，于是我們為他們捐贈了一些學習用品和生活用品。這些物品包括文具、書包、衣物等，孩子們對我們的捐贈非常感激，他們笑容滿面，我們的幫助給他們帶來了一些溫暖。
三、實踐收獲和體會
通過這次支教活動，我深刻地體會到了貧困山區孩子們的生活現狀和教育困境。他們努力學習，但受到了資源的限制，他們渴望知識，但卻無法獲得良好的教育。我們的教學活動喚起了孩子們對知識的渴望，我們的幫助給他們帶來了一些溫暖，這些都讓我深刻地感受到了支教對山區孩子們的意義重大。
通過這次支教活動，我不僅加深了對社會的認識，也提升了自己的實踐能力。在這次活動中，我學會了團隊合作，學會了教學方法，學會了化解問題，這些都是我在教室學不到的經驗和知識。這次實踐活動也增加了我對貧困地區教育事業的關注和支持，我愿意在以后的工作中更加積極地支持這項事業。
在以后的實踐活動中，我也希望我們能夠更加深入地了解社會，更加全面地提高自己的實踐能力。社會實踐是我們成長的舞臺，是我們提升能力的良機，我相信通過不斷的實踐，我們會變得更加優秀，成為更有價值的人。
大學生暑假社會實踐報告 10
一、實踐目的：
通過暑期實踐了解職場情況，熟悉用人單位對大學生素質和能力的要求；了解自己能力有哪些不足；鍛煉自己，為畢業就業做準備。
二、實踐內容：
xxx公司是一家快餐公司，位于北京經濟最發達的cbd，那里寫字樓集中，快餐市場廣闊。作為一名全職工，我的主要工作就是送餐，另外還有戶外宣傳工作。送餐的主要時間是中午十一點到下午二點，晚上六點到八點。戶外宣傳工作主要是發單，時間一般為上午八點到十點，下午五點到七點。總工作時間一般為上午八點到晚上八點，下午有段休息時間，除去上述主要工作，還有制作快餐包裝、裝餐、打掃衛生、清洗廚具等。
三、實踐結果：
通過這次實踐活動，讓我了解到本工作所要求的素質和能力。送餐工作比較辛苦，需要較好的體力和吃苦耐勞的.精神；中午送餐時間比較緊，對工作效率要求比較高；如果送餐份數較多，還需要具備認真負責的態度。而發單工作，主要要求是積極的態度。在送餐過程中會遇到許多突發問題，為了更好的解決那些問題，公司對我進行了前期的培訓，介紹了一些處理問題的方法。假如餐品送錯，不要馬上告訴公司調換，應先征求顧客的意見，話應該這樣說“對不起，給您送錯了，請問這份餐您要嗎？”如果顧客不要，再告訴公司調換。假如餐品送晚，也要先道歉，然后表示下次一定盡早送過去。如此種種情況。戶外宣傳工作主要是時間問題，因為送餐對象主要是公司職員，所以發單一般選在上下班的時間。地點則主要選在上下班人流密集的地方，如寫字樓群的入口、地鐵站附近等。發單對象主要為白領階層，所以要過濾民工、老人等人群。
四、實踐總結：
通過這次暑期實踐工作，讓我了解到用人單位對大學生素質和能力的要求，認識到自身的不足，因此我要做以下幾方面的努力：
1、提高心理素質，要能抵御各種挫折，培養不怕失敗、百折不撓的精神。
2、鍛煉身體，提高身體素質，以便適應高強度的工作。
3、努力學習，提高知識水平，學好專業知識，提高應用意識。
4、提高自身道德修養和思想水平，做一個誠實守信、認真負責的人。
5、多參加集體活動，提高社交能力。
一個多月的實踐，我進步了很多，這些都是我感到慶幸的地方，我知道自己有更多的不同努力的方面。只要自己一直不斷的努力下去，我就會取得更大的進步的，這是需要我時刻不斷的努力的，因為很多的現實情況下去，總是會遇到各種各樣的不同的事情，我相信我的明天會在我的努力下，更加的光明，更加的美好！
大學生暑假社會實踐報告 11
一、實踐背景
在我國傳統文化中，饅頭一直是主食中不可或缺的一種。在東北地區，饅頭是每頓必備的食品，也是大家的生活必需品。雖然市場上商售各式各樣的面包，但是，以饅頭為代表的中式面食仍然占據了很大的市場份額，也更符合東北人的飲食習慣。饅頭的口感及可口程度是各家餐館和號子廚房爭相的一個標志。本次實踐的主要目的是使我們更深入的了解饅頭的制作原理，掌握獨特的技巧，并通過實踐來提高我們的心理素質和合作精神。
二、實踐過程
本次實踐共分為四個環節：“準備工作”、“制作饅頭”、“蒸饅頭”和“品嘗饅頭”。以下是我的詳細描述：
準備工作：首先，我們需要準備適量的面粉、酵母、水等原料。將面粉、酵母、水等原料混合在一起，攪拌均勻；
制作饅頭：接著，我們將面糰揉成一個圓球形，然后利用搟面杖在木板上搟開；
蒸饅頭：用刮刀將饅頭分割成均勻的幾塊，放在蒸鍋里用水蒸熟。
品嘗饅頭：最后，我們分揀好饅頭，進行品嘗和評價。在品嘗過程中，我發現這些饅頭獨特的口感和香氣，相比市場上的饅頭，更加柔軟，靈活而且美味。
在制作饅頭的過程中，我們學習了如何將面糰揉成一個圓球形；也學會了如何在木板上搟開饅頭。這兩個步驟雖然看起來簡單，但是卻需要一些特殊的技巧。在蒸饅頭的過程中，我們還學習了如何防止饅頭糊底和黏鍋。這也是我們制作饅頭的質量的`關鍵。
三、體驗收獲
通過實踐的過程，我獲得了很多寶貴的經驗。在實踐制作饅頭的過程中，我發現饅頭的制作有四個關鍵環節：揉面糰、搟饅頭、蒸饅頭、品嘗饅頭等。其中，揉面糰方面，需要定期將面糰揉成圓球形，搟饅頭方面，要切成大小均勻的塊，蒸饅頭方面，需要適量的掌握水量和蒸饅頭的時間，品嘗饅頭方面，需要注意饅頭口感和香氣。
蒸饅頭的過程也讓我深刻體驗到了生活的各方面。在制作饅頭的過程中，我們形成了小組，在小組的協作與合作中，我不僅學到了溝通技巧和團隊合作的精神，更重要的是體驗到了企業文化中的“協作”，這體現了團隊中的合作，相互幫助，共同完成一項任務，形成一個良性的團隊環境和氛圍。這也讓我深刻認識到，在團隊中，我們可以發揮各自的優勢，減少出現的問題，激發我們團隊的創新力和團隊精’神。
四、總結
制作饅頭的實踐過程是一次有益的體驗，讓我更加深入地了解了饅頭制作的最小細節，也使我更加熟悉了團隊協作的精神。通過這一過程，我不僅學到了如何制作中式面食，更重要的是，我也培養了自己的勇敢精神、自我意識和自我控制等關鍵素質。
因此，我們應該把這些團隊協作和合作的精神運用到每一個生活環節，這將有助于我們在團隊中發揮優勢，減少出現的問題，激發我們團隊的創新力和團隊精神。最終達成我們共同的成就，這是我們通過這次實踐最大的收獲。
大學生暑假社會實踐報告 12
一、實踐目的和背景
社會實踐是大學生全面發展的一項重要活動，通過參與社會實踐，可以拓寬視野、增長見識、培養實踐能力和社會責任感。本次個人社會實踐的目的是進一步了解社會，增加社會經驗，提升自我價值。
二、實踐過程
1.實踐準備
在參與社會實踐前，我制定了詳細的實踐計劃，包括實踐時間、地點、實踐內容等，并向導員匯報了我的實踐計劃，獲得了導員的支持和指導。
2.實踐地點選擇
我選擇了一所鄉村小學作為我的實踐地點。這所小學位于偏遠地區，學校條件簡陋，學生家庭經濟困難，需要更多的關愛和幫助。我對這所小學的情況進行了深入了解，并與學校負責人取得了聯系。
3.實踐活動
在鄉村小學，我主要參與了以下幾項實踐活動：
（1）開展支教活動：我擔任了一年級的兼職教師，負責進行語文和數學的輔導。我與學生們進行了面對面的交流，了解了他們的學習情況和困難，并給予他們適當的幫助和鼓勵。
（2）組織文藝活動：我帶領學生們組織了一場校園文藝演出，包括舞蹈、歌曲、小品等節目。通過這次活動，學生們得到了鍛煉和展示自我的機會，提高了他們的綜合素質。
（3）開展扶貧宣傳：我與同學合作，制作了一份關于扶貧工作的宣傳手冊，并在小學周邊進行了發放。通過這種方式，我們向社會傳遞了關愛貧困地區的重要信息，引起了社會的關注。
4.實踐總結和反思
通過這次社會實踐，我深刻體會到了鄉村教育的重要性和困難。在教學過程中，我發現了自己的不足之處，比如對教學方法的不熟悉和缺乏耐心。同時，我也意識到了自己的成長和進步，通過與學生們的交流，我得到了他們的認可和信任。我也從中學到了很多教育教學的經驗和方法，提高了自己的教育水平。
三、實踐收獲和意義
1.個人收獲
通過這次社會實踐，我收獲了許多。首先，我提高了自己的人際交往能力和溝通能力。與鄉村學生和其他支教者的交流中，我學到了如何與人相處、如何有效地傳遞信息。其次，我加深了對教育的理解和熱愛。在與學生們的互動中，我看到了他們的求知欲和對知識的渴望，這使我更加堅定了從事教育的決心。最后，我也學會了團隊合作和組織能力。在文藝活動和扶貧宣傳過程中，我與同學們緊密合作，共同完成了任務。
2.社會意義
鄉村小學作為我實踐的地點，是一個教育資源匱乏的地方。通過我的實踐活動，我希望為這些學生提供更多的學習機會和關懷。同時，通過扶貧宣傳，我希望能夠引起社會對貧困地區的'關注，幫助他們改變困境。這不僅對學生們個人的成長和發展有著積極的影響，也對整個社會的進步有著重要意義。
四、實踐體會和建議
通過這次社會實踐，我深刻體會到了鄉村教育的重要性和困難，也認識到了自身的不足之處。在今后的學習和工作中，我將繼續關注鄉村教育問題，積極參與相關的志愿活動，并努力提高自己的專業能力，為推動鄉村教育的發展做出自己的貢獻。
在組織社會實踐活動時，應該更加注重實踐的目標和實施方案，充分調動學生的積極性和主動性。同時，也要注重實踐活動的實效性和可持續性，通過實踐活動的持續推進，最大限度地發揮學生的潛力和社會影響力。
大學生暑假社會實踐報告 13
一、實踐目的
在企事業單位的辦公室學習處理日常的行政事務，熟悉整個企事業單位工作的過程，通過實踐學習，使所學理論知識得到驗證，培養靈活運用書本知識的潛力，并且學到許多書本上學不到的東西，增長和擴充知識面，增加對社會的接觸，為在畢業后能快速地融入社會打下基礎。
二、實踐時間
20xx年3月1日至5月31日三個月
三、實踐單位
博興縣文化館
四、實踐資料
實踐剛開始時，我的指導教師根據我的專業特點，給我分配了辦公室日常工作以及初步學習會計實踐。從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了主角，教師轉成老板，同學轉成同事，相處之道完全不一樣。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立刻適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活。我們就應從小事做起，一步一個腳印，逐步積累起經驗。在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的潛力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。我負責的辦公室工作，平時在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學的專業知識。就連以前學過的會計基礎知識也不能很好的應用。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的.。我們務必在工作中勤于動手。由于此刻還住校，所以每一天7點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，我們務必克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校能夠睡睡懶覺，實在不想上課的時候能夠逃課，自由許多。
每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每一天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。可是工作簡單也不能馬虎，務必具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領導。一向以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。并且要開始有意識地培養自己的理財潛力。
五、實踐體會
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，所以剛出校門的我們很多時候無法適應。影響一個人的工作態度。每一天只是在等待著下班，早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。情緒好，大家工作開心，效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是多工作，少閑話。且在離畢業走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。
我是學管理的，在書本上學過很多套經典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個公司時，才會體會到難度有多大;我們在教師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己潛力的欠缺和知識的匱乏。實踐這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是期望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走上工作崗位做好準備。
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