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  • 暑假工社會實踐報告優秀

    時間:2023-11-11 08:20:27 暑假實踐報告 我要投稿
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    暑假工社會實踐報告優秀

      隨著個人的文明素養不斷提升,報告有著舉足輕重的地位,報告具有語言陳述性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的暑假工社會實踐報告優秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    暑假工社會實踐報告優秀

      為了全面貫徹落實中學生素質拓展計劃,以思想教育為核心,以培養學生實踐能力為目的,展示全體學生的個人才能,校團委特決定開展20xx年暑假社會實踐活動。望各位老師能積極發動學生利用假期時間,有組織、有目的的開展活動,使學生在社會中得到鍛煉、提高,延續校園中開展的中學生素質拓展活動。

      一、指導思想:

      緊密圍繞區教育局、團區委、校黨總支的指示精神,以“中學生素質拓展活動”為總攬,以“深入社會,展示才能,自我教育,凸現效果”為方針,開展形式多樣的主題活動。

      一、下鄉實踐活動小分隊

      校團委組織高一業余黨校學員、班團干部培訓班學員深入鄞州區各個鄉鎮進行實踐鍛煉活動,并配發專項調研課題進行調研。

      地點:邱隘鎮政府、望春工業園區管委會、下應鎮政府、洞橋鎮政府、章水鎮政府、高橋鎮政府(3人)、龍觀鄉政府、橫街鎮政府、古林鎮政府、橫溪工商所、姜山派出所、鄞州區供電局。

      二、“四個一”系列活動

      (1)擔任一次勞動者角色:積極參加社會勞動,深入企事業單位進行工作,體驗一天的勞動生活,計算一天的勞動收入,寫出對一天勞動生活的體會。

      (2)開展一次青年志愿者活動:以各團支部原有的青年志愿者活動陣地為基礎,在暑期中開展服務活動,為社會中的弱勢群體送一份關愛。

      (3)看一本好書:一本好書是一個好朋友。在暑假期間,要繼續加強對自己的教育,通過讀一本好書來凈化自己的靈魂,提高自身的修養,并寫出學習體會。

      (4)做一天家務:向父母親學習,承擔起一天的家務。當一天家,買一次菜,煮一天的飯,打掃家務衛生,整理好自己的小房間。體會父母親家務工作的繁瑣和辛勞。

      三、具體要求

      1、各班按學生的居住區域劃分成若干臨時活動小組并設立組長,由組長組織組內同學參加社會實踐活動。各班將活動小組劃分情況在6月25日前上交校團委備案。

      2、各臨時活動小組按照校團委的要求和下發的相關書目認真開展學習、實踐活動,在學習期間要求每位成員都對自己的學習情況作一總結,談一次認識,表一下決心。

      3、各臨時活動小組要組織組內成員在暑期開展“保護母親河”綠色環保活動,積極參與社會衛生工作,及時同當地團委組織及環衛站等相關單位聯系,協助開展衛生大整治行動,積極倡導“我為環境出份力,共建綠色好家園”。

      4、為了保證活動的正規性,確保活動的順利開展,校團委為各組配置了介紹信,各組在開展活動時如需學校介紹信,請各組組長或班主任老師自行填寫(介紹信附后)。

      5、除學校安排的社會實踐活動外,高一、高二年級組的其他同學應在暑期應積極參加勤工儉學活動,深入社會,體驗生活。

      四、注意事項

      1、班主任老師要定期了解活動小組社會實踐活動情況,及時給予指導,如條件許可,積極鼓勵班主任老師帶隊參加。

      2、學生在暑假期間注意安全,包括交通、防盜、防火、用電、游泳、飲食等安全,無事不得在外留宿,參加社會實踐活動須征得家長同意,活動小組統一組織安排。

      3、假期活動記錄表、調查報告于開學初統一上交團委。校團委將在開學初對采訪稿件進行匯總并出一期《暑期活動專刊》,對表現突出的活動小組和成員,校團委將給予嘉獎。

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    暑假工社會實踐報告優秀

      為了全面貫徹落實中學生素質拓展計劃,以思想教育為核心,以培養學生實踐能力為目的,展示全體學生的個人才能,校團委特決定開展20xx年暑假社會實踐活動。望各位老師能積極發動學生利用假期時間,有組織、有目的的開展活動,使學生在社會中得到鍛煉、提高,延續校園中開展的中學生素質拓展活動。

      一、指導思想:

      緊密圍繞區教育局、團區委、校黨總支的指示精神,以“中學生素質拓展活動”為總攬,以“深入社會,展示才能,自我教育,凸現效果”為方針,開展形式多樣的主題活動。

      一、下鄉實踐活動小分隊

      校團委組織高一業余黨校學員、班團干部培訓班學員深入鄞州區各個鄉鎮進行實踐鍛煉活動,并配發專項調研課題進行調研。

      地點:邱隘鎮政府、望春工業園區管委會、下應鎮政府、洞橋鎮政府、章水鎮政府、高橋鎮政府(3人)、龍觀鄉政府、橫街鎮政府、古林鎮政府、橫溪工商所、姜山派出所、鄞州區供電局。

      二、“四個一”系列活動

      (1)擔任一次勞動者角色:積極參加社會勞動,深入企事業單位進行工作,體驗一天的勞動生活,計算一天的勞動收入,寫出對一天勞動生活的體會。

      (2)開展一次青年志愿者活動:以各團支部原有的青年志愿者活動陣地為基礎,在暑期中開展服務活動,為社會中的弱勢群體送一份關愛。

      (3)看一本好書:一本好書是一個好朋友。在暑假期間,要繼續加強對自己的教育,通過讀一本好書來凈化自己的靈魂,提高自身的修養,并寫出學習體會。

      (4)做一天家務:向父母親學習,承擔起一天的家務。當一天家,買一次菜,煮一天的飯,打掃家務衛生,整理好自己的小房間。體會父母親家務工作的繁瑣和辛勞。

      三、具體要求

      1、各班按學生的居住區域劃分成若干臨時活動小組并設立組長,由組長組織組內同學參加社會實踐活動。各班將活動小組劃分情況在6月25日前上交校團委備案。

      2、各臨時活動小組按照校團委的要求和下發的相關書目認真開展學習、實踐活動,在學習期間要求每位成員都對自己的學習情況作一總結,談一次認識,表一下決心。

      3、各臨時活動小組要組織組內成員在暑期開展“保護母親河”綠色環保活動,積極參與社會衛生工作,及時同當地團委組織及環衛站等相關單位聯系,協助開展衛生大整治行動,積極倡導“我為環境出份力,共建綠色好家園”。

      4、為了保證活動的正規性,確保活動的順利開展,校團委為各組配置了介紹信,各組在開展活動時如需學校介紹信,請各組組長或班主任老師自行填寫(介紹信附后)。

      5、除學校安排的社會實踐活動外,高一、高二年級組的其他同學應在暑期應積極參加勤工儉學活動,深入社會,體驗生活。

      四、注意事項

      1、班主任老師要定期了解活動小組社會實踐活動情況,及時給予指導,如條件許可,積極鼓勵班主任老師帶隊參加。

      2、學生在暑假期間注意安全,包括交通、防盜、防火、用電、游泳、飲食等安全,無事不得在外留宿,參加社會實踐活動須征得家長同意,活動小組統一組織安排。

      3、假期活動記錄表、調查報告于開學初統一上交團委。校團委將在開學初對采訪稿件進行匯總并出一期《暑期活動專刊》,對表現突出的活動小組和成員,校團委將給予嘉獎。