建造教師家屬樓的申請報告(2篇)
在經濟發(fā)展迅速的今天，需要使用報告的情況越來越多，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的建造教師家屬樓的申請報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
建造教師家屬樓的申請報告1
尊敬的市教育局：
__市__中學遷建工作在、市、市教育局等機關的支持和運作下，正在加緊。遷建后，是教育教學的硬件設施，教育軟環(huán)境建設都將大幅度，為的未來發(fā)展了強力支撐和前景，仍然問題，教職工的住房問題：
一、現在的__家屬區(qū)平房已拆除，此處原有現職教職工住戶35戶，住戶均區(qū)購房，現在校外租房居住。家屬區(qū)樓房也即將拆除，住戶大部在外購房，拆除后也將面臨租房居住的。
二、區(qū)購房的教職工居住分散，且大居住區(qū)東部，距離新校址較遠，上下班極為不便，會給新教育教學帶來的不利。
三、新校建成后，將采用全封閉式管理，教師就近居住，必將給教育教學管理帶來的便利。
綜合上述問題及教師所需住宅總數為166套，考慮到搬遷后學校規(guī)模的、教職工人數，一共需住宅180套。
關于建造教師家屬樓的一點建議：
1、希望在的下，建造家屬樓的工作實施。
2、所選教師住宅小區(qū)位置應與學校在的范圍之內，并獨立的小區(qū)，以便于管理。
3、教師工薪階層，經濟承受能力有限，建議戶型以三室(110㎡__120㎡)和兩室(75㎡__90㎡)為主，懇請、市的優(yōu)惠政策。
值此新校區(qū)開工建設之機，請求考慮在新校區(qū)附近建造教師住宅小區(qū)。
報告當否？敬請市教育局批復。
建造教師家屬樓的`申請報告2
尊敬的市教育局領導：
xx市xx中學遷建工作在市委、市政府、市教育局等上級領導機關的大力支持和運作下，正在加緊進行。遷建后，無論是教育教學的硬件設施，還是教育軟環(huán)境建設都將得到大幅度提升，為我校的未來發(fā)展提供了強力支撐和良好前景，但是仍然存在一個問題，就是教職工的住房問題，因為：
一、現在的xx（紅牌樓街24號）家屬區(qū)平房部分已拆除，此處原有我校現職教職工住戶35戶，這些住戶均沒有在市區(qū)購房，現在校外租房居住。家屬區(qū)樓房部分也即將拆除，住戶大部沒有在外購房，拆除后也將面臨租房居住的局面。
二、在市區(qū)已經購房的教職工居住分散，且大部分居住在市區(qū)東部，距離新校址較遠，上下班極為不便，會給新校的教育教學帶來一定的不利影響。
三、新校建成后，將采用全封閉式管理，教師就近集中居住，必將給教育教學管理帶來極大的便利。
綜合上述問題及我校實際，目前，我校教師所需住宅總數為166套，考慮到我校搬遷后學校規(guī)模的擴大、教職工人數可能增加，一共需住宅180套。
關于建造教師家屬樓的一點建議：
1、希望在上級領導的關心下，建造家屬樓的工作盡快實施。
2、所選教師住宅小區(qū)位置應與學校在合理的范圍之內，并作為一個相對獨立的小區(qū)，以便于管理。
3、教師作為工薪階層，經濟承受能力有限，所以建議戶型以三室（110㎡——120㎡）和兩室（75㎡——90㎡）為主，懇請市委、市政府給予相關的優(yōu)惠政策。
值此新校區(qū)開工建設之機，我們請求上級領導考慮在新校區(qū)附近建造教師住宅小區(qū)。
以上報告當否？敬請市教育局領導批復。
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