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  • 教師辭職申請書

    時間:2022-03-31 16:09:04 常用申請書 我要投稿

    有關教師辭職申請書模板合集七篇

      現今社會公眾的追求意識不斷提升,用到申請書的地方很多,申請書是我們提出請求時使用的一種文書。寫申請書真像想象中那么難嗎?下面是小編整理的教師辭職申請書8篇,希望能夠幫助到大家。

    有關教師辭職申請書模板合集七篇

    教師辭職申請書 篇1

    諸位院領導:

      我在學校任教的續簽合同(XX年-XX年),到明年元月15 日將屆期終。據合同規定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結束我在本院的教學。

      以下是對此決定的說明:

      我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。

      五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續做個體藝術家。

      我深知,這一決定出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。

      目前,第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業,尚有XX屆與 XX屆在讀博士生各一名,XX年、XX年畢業。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,XX年年畢業。我的請辭,與這六名學生的學業有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領導協商可行方式,恪盡己任。

      茲付附件之一,是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告,經已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因寫在紐約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關于遺留問題),希請垂顧。

      此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍,其入住性質始終未獲解釋(參看附件之五),何時搬離,聽候指示。

      再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。

      預先感謝院校領導予以批準。

    此致

      敬禮!

      申請人:xxx

      x年x月x日

    教師辭職申請書 篇2

    尊敬的張校長:

      您好!

      今天,我懷著復雜的心情寫下這封辭職信,百感交集地向學校正式提出辭職。

      首先,我最想說的,就是 對不起 ,真的對不起,四年來,沒能以最好的成績回報您的知遇之恩。四年來,愧疚于心。

      四年前,仰賴您的信任,把我從遙遠的xx帶到這個常青如畫的xx水鄉,使我得以幸運地進入長中這個優秀的團隊,成為一名驕傲的xx人。正是在這里,我開始踏上了社會,完成了自己從一個學生到社會人的轉變。

      我還記得,在我到校的當晚,您百忙之中還記掛著來我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談,讓我消除了孤身離鄉的傷感,多了一份親切的溫暖,多了一份對未來的樂觀信念。我還記得,XX年9月1日,在開學大會上我代表新進14名教師發言的情景,那時的天氣、那時說的話、那時的心情,都清晰可憶,至今想來,仍有幾許激動。

      四年來,有對歡笑,有過淚水,有過失敗,有過收獲,有一種信念陪我走過成長的日夜,那就是,我要努力地工作,努力地學習,歷練完善自我,以對得起信任我的領導,對得起我的學生,對得起我擁有的身份、地位。

      雖然,第一年工作上的毫無成就感總讓自己彷徨苦惱,甚至焦急無助地暗自哭泣,但是,領導、同事、學生對我的支持和鼓勵,終于讓我一步步地走出方向,走出感覺,走出門路來。也許,我在教學上有些后知后覺,但還算讓自己欣慰的是,我在長中的第一屆也是最后一屆畢業生,雖然沒有取得一二名的優異成績,但這份成果,已經是對我極大的安慰和鼓勵了,是對我努力與付出的一份認可。高考成績揭曉的那個夜晚,我雖身在遠方,苦楚縈身,但卻心系學校、心系我的學生,當學校、同事、學生紛紛傳來喜訊時,我激動得到了三點也睡不著,那是我這一個月來唯一的笑容和喜悅!

      四年來,要感激的人太多。首先,要感激張校長,我一直把帶我來到這片新土的您,當成我在這里的親人、我的家長,所以,一直因您的失望而自責,因您的認可而喜悅。其次,我要感激的是周xx老師,第一年工作,因為我就在高三辦公室,所以受到周老師的諸多指點,有工作,有處事,讓初出茅廬的我受益匪淺。而后三年的搭班任教,周老師更是給了我無限的肯定和指導,在我失落的時候鼓勵我,在我成功的時候祝賀我,在我處事不周的時候勸告我,在我迷茫困惑的時候點撥我,甚至時時不忘我的個人問題。所以,我覺得,他是我在這片土地上像哥哥一樣的親人。還有,我要感激我們的語文組:我的師父,憨態可愛的佘老師,感謝他毫無保留地帶了我三年;我的組長,耿直公正的嚴老師,感謝他對我工作的指引和照顧;我的戰友,簡單的鄭雅、強干的梁磊、低調的衛青、樂天的范立平 ,真的,要感激的人,很多。

      可是,我卻不得不向這一切告別,心里,有諸多不舍,有說不出的糾結。但是,有時候,現實總是讓我們陷入抉擇,有時候,我們在不明前方時,不得不低頭于當下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛,我將告別長中這里我所顧念的一切,再回到那個熟悉又陌生的地方,再重新打拼我的生活。請學校領導批準我的辭職申請。想說的太多,卻只能就此止筆,即將離別,真心祝福

      愿我校在今后的工作中,發揮優勢、續寫輝煌、團結共進、蒸蒸日上!

      愿我校的教師,日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康!

      愿我校的學生,品學兼備、互愛合作、求知奮進、喜登榮榜!

      此致

    敬禮 !

      辭職人:xxx

      20xx年x月x日

    教師辭職申請書 篇3

    尊敬的校領導:

      您好!首先,非常感謝您這一年來對我的信任和關照。我很遺憾自己在這個時候向學校正式提出辭職。

      在曉景中學工作的這一年里,學校平等的人際關系和開明的工作作風,黃校長和丁校長的包容和陳主任的關愛,政史辦公室團結和諧的辦公環境,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學習。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是教育部直屬的師范院校歷史教育專業畢業的,也算以優異的成績畢業,可現在任教的科學,讓我總有些學無所用的感覺。我很苦惱,也開始思考,也許我的選擇從一開始就錯了。俗語說:亡羊補牢,為時未晚。我現在做出辭職的`決定,很艱難,但長痛不如短痛。盡管前途依然未知。

      我也很清楚這時候向學校辭職于學校于自己都是一個考驗,學校正值用人之際,均衡發展工作在即,所有的準備工作都在緊鑼密鼓的進行,出試題,準備小章節的復習,也正是考慮到學校安排的合理性,本著對學校負責的態度,為了不讓學校因我的離開而對學生造成更多的耽誤,我鄭重向學校提出辭職。我將工作到20xx年12月18日。所有的工作我將會在12月17日交接給接班的老師。懇請領導批準。

      能為學校效力的日子不多了,我一定會把好自己最后一班崗,做好屬于自己的所有教學工作,認真批改作業,輔導學生,盡力降低由于我的離職給同學們帶來的消極影響。 離開這個學校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領導們的譐譐教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。

      請您諒解我做出的決定,也原諒我采取這種離別方式。 在短短的一年時間我們學校已經招了很多學生,我很遺憾不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿學校越辦越大!學校領導及各位同事工作順利!

      感謝這一年來學校領導和同事在工作中對我的關心和支持,祝愿曉景中學的未來蒸蒸日上,屹立于沿河縣名校之林,為社會培養出更多出類拔萃的人才。

      此致

    敬禮!

    XXX

    教師辭職申請書 篇4

      尊敬的x校長:

      你好。

      首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。

      自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天,你就找我談話,將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理。應該說我是很認真很努力地在工作,如果沒有發生這件事,我怕也是學生和同事們心中的一個好班主任,好老師吧。但都怪我,一時的沖動造成現在這種糟糕的局面。

      趙寶輝平時也算班上的一個好學生吧,可那天他找我請假時實在太過分。我不知平時隨和的他,那天卻那樣的固執。我無論怎么講,他就是不聽,我不準假他就是不走。我由于下午有課,中午飯間時間又短,我是個非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行,否則整個下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說,可他就是非要我當場給他批假條。關于學生請假,我班剛開過班會,制定了具體措施,我不能為他破班里的規矩。長說短說,他耗在那里就是一個主意,我實在是生氣。但強壓住并未發火,后又以我該休息了,

    教師辭職申請書 篇5

      尊敬的學校領導:

      您好!

      自從xx年3月份進入××這個大家庭以來,我倍受“團結,務實,開拓,奉獻”精神的鼓舞,在為××服務的同時,自身也在各個方面得到好良好的發展。 今天我選擇離開××,有很多原因:

      1、長期重復的上課,讓我失去了往日的激情,似乎有種力不從心的感覺,再這樣下去的話,肯定會有負面影響;

      2、每月1050元的工資收入,讓我很難想象什么時候能在合肥買得起按揭的住房,倍感壓力重大;

      3、也許是能力有限,我認為我在××已經沒有更大的發展機會了,基本上定型。因此,我決定選擇一個新的工作環境,希望領導批準,敬請早些安排。

      當然,無論我在哪里,我都會為××做力所能及的事情,因為我為我曾經是××人而驕傲過。最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿××力挫群芳,永往直前!

      此致

      敬禮!

      申請人:

      20xx年**月**日

    教師辭職申請書 篇6

      尊敬的校領導:

      您好!我是小學三年級語文老師xx,現因個人原因正式向學校提出辭職申請。現階段各項交接工作已經準備好了,希望學校能夠安排交接課程的老師,我將十分感謝。

      我很感謝校長以及同事們一直以來對我熱心的照顧,才有我今天的工作能力,然而今后不能再跟大家一起并肩工作了,我感到很遺憾。其實我選擇在這個時候辭職是因為打算休息一下時間,現在懷孕了幾個月了,暫時沒有工作的打算,還請學校和校長見諒。

      此致

      敬禮

      辭職者:

      時間:20xx年xx月xx日

    教師辭職申請書 篇7

      尊敬的縣教育局和校領導:

      您們好! 首先我只能說聲對不起,我辜負了您們對我的期望,今天寫信是 向您們提出辭職的。

      自 Xx 年 8 月分配到四中以來,我一直受到了教育局和學校的各 方面的幫助,尤其是學校領導,李校長,對我工作和生活都很關心,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業時,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天,就受到了學校領導和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖 ;教學工 作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世等等,讓 我學了不少東西。學校是很器重我的,近三年連續讓我教高三。應該說我是很認真很努力地在工作,我敢發誓的說,我沒有哪一天,哪一節課是在混日子, 在敷衍學生, 我都盡我最大的力做好我的本職工作。

      但今天我決定選擇離開四中,有這么幾個原因:

      第一:雖然我很盡力的從事教學工作,但教學還是不如人意,取 得的成績微乎其微,辜負了學校領導對我的期望,我也是很無奈,有 時真懷疑自己的能力了。想來,可能驗證了一句話:本科大學畢業的 不如一般大學畢業的,一般大學畢業的不如師專畢業的,師專畢業的 不如高中畢業的。因此,我覺得我不適合在四中工作,再這樣下去的 話,肯定會影響學校的升學率。在現在如此看中升學率的環境下,請考慮批準我的辭職報告。

      第二:就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步 伐,但越到后面,越覺得難以適應。比如學校規定沒有課也要坐班, 我也贊同的,也坐班的。但我的課經常是早上 4、5 節,而學校只能 10:00 到 10:30 去吃早點,那樣只能來不及,但不吃的話我身體又 吃不消,更怕影響教學質量。因此經常 9:30 去吃,從而違反了學校 的規定,要算我脫崗。我想,我是不適應學校的管理了,因此選擇離 開。

      第三:就是工資,每個月打到卡上的 1024 元,讓我很難想象什 么時候能在彌勒買得起按揭的住房,倍感壓力重大。四中是強調不為 薪水而工作的,而我,還做不到這點。因為我家里還有父母,以后還 會成家,會有孩子,都需要薪水。

      第四:也許是能力有限,我認為我在四中已經沒有更大的發展機 會了,已經工作了 5 年多,基本上定型了。因此,我決定選擇一個新 的工作環境,希望領導批準,敬請早些安排。 當然,無論我在哪里,我都會為四中做力所能及的事情,因為我 為我曾經是四中人而感到驕傲。最后,誠懇地說聲:對不起!

      也衷心地祝愿四中力挫群芳,永往直前!學校越辦越好,升學率一年比一年 高!四中所有的學生都考上重點大學!

      此致

      敬禮!

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