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  • 小學工會先進集體事跡材料

    時間:2020-10-26 18:28:12 事跡材料 我要投稿

    小學工會先進集體事跡材料

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞學校工會工作,下面是小編為大家搜集的先進集體事跡材料范文,歡迎大家參考借鑒。

    小學工會先進集體事跡材料

      小學工會先進集體事跡材料范文(一)

      XX同學是四年級23班的一名班干部,蓬勃的新世紀,孕育了他廣泛的興趣愛好,他喜愛寫作、書法、下棋、集郵

      作為一名班干部,他能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,老師和同學都很認可,大家都夸他有同情心、有愛心。

      小小年紀的XX,很有自己的一番生活和學習的道理。他不僅班級管理工作完成得出色,而且各學科成績也很優秀,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發言,不懂就問,刻苦鉆研,努力學習每一門功課,不斷提高個人素質。學習上遇到難題的時候,他就和同學們共同探討,取長補短。在他的帶動下,經過全體同學們的共同努力,他所在的四年級23班各科成績一直在年級組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽,如:校 三好學生 優秀學生干部 抗震救災捐款先進個人 綠色環保小衛士 特長生 等光榮稱號。

      身為一名班干部,他還組織成立了班級 假日小隊 ,利用節假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動,他帶領隊員們到多個場所進行實踐活動,如:宣傳 十不準 規范小公民道德規范 、打掃樓道、義務清除街道 牛皮癬 等等。因此,他成了同學們學習的榜樣。

      作為班干部,XX同學能夠積極負責,主動加入到學校的檢查隊伍中來,戴上小袖標,檢查隊員們的個人衛生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時發現并阻止校園內不良現象的發生。在學校里,他是同學們的榜樣,回到家,他更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務,認真、獨立完成家庭作業,還練書法、學圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是他,他說: 我要在祖國的搖籃里起飛,去追求我的理想,我一定行 。

      小學工會先進集體事跡材料范文(二)

      年學校工會在院工會和學校黨支部的大力支持下, 實驗小學工會緊緊圍繞教育教學這一中心開展工作,團結和動員廣大教職員工立足本職,積極投身教育改革,努力實現工會重點工作的`突破和自身建設的加強,為學校的持續發展注入了新的活力。現將一年的工會工作匯報如下:

      堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

      每學期開學前,學校都召開教職工大會,由學校黨支部及工會委員會商榷列出討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理。

      學校工會全面貫徹、執行 校務公開 的精神,積極組織實施學校校務公開。在每周的教師大會上都會向全體教職員工通報學校的大事小情,并傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱,收集各方面的意見和建議。校務公開全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

      工會在協助學校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。工會還發揮監督職能,積極參與學校年終考評。

      急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

      學校的一些教師子女在上初、高中時每學期要交幾千元甚至幾萬元的就讀費,工會與學校領導利用我校優勢,積極尋找解決辦法,最終使這些教師減少了所交費用。工會還與 小太陽午托部 協商,解決了部分教師的午餐問題,受到教師們的好評。

      慰問離退休教師,每逢教師節、老人節、春節的來臨,都會上門探望或請到學校來聚會。堅持對病重教師進行探望及喪亡吊唁制度。

      學校教職工遇有婚喪產假,學校工會都組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中。

      開展各種文體活動,豐富教職工的業余生活,加強學校精神文明建設。

      我校年輕教師占多數。年輕人精力充沛,充滿了活力。為讓年輕教師的業余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業余生活,提高教師的綜合素質。

      總之,20XX年,我校工會在教育學院工會的領導下,發揚優良傳統,為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

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