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  • 大學生先進個人事跡材料通用

    時間:2020-10-31 18:11:13 事跡材料 我要投稿

    大學生先進個人事跡材料通用范例

      作為新時代的學生,就要嚴于律己,努力提高自己的思想道德修養,接下來是小編為大家搜集的大學生先進個人事跡材料,供大家參考,希望可以幫助到大家。

    大學生先進個人事跡材料通用范例

      大學生先進個人事跡材料范文(一)

      xx,生于1988年6月,于xx年8月升入xx工程職業技術學院就讀應用英語專業。xx年12月正式成為中共預備黨員。先后擔任51072班團支書、基礎科學系團總支副書記、院教學信息員、院大學生藝術團成員及學院禮儀隊隊員。

      入學以來,該生熱愛生活,積極進取,不斷充實與完善自己,并在學習、工作與思想上都有較大成長與收獲。

      一、思想政治方面:

      該生思想端正,為人誠實,上進心、好學心強,集體榮譽感強,嚴于律己,努力提高自己的思想道德修養。從一進入湖南工程職業技術學院開始,便不斷提高與充實自己。軍訓期間,嚴格要求自己,講紀律,不怕苦,不怕累,努力訓練,榮獲了“軍訓優秀學員”的稱號。作為一名團員,積極擁護中國共青團及中國共產黨,并積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書,并在2009年12月8日成為了一名中共預備黨員。作為班上的團支書,該生組織同學們學習了“黨的17大”的重要思想,并廣泛收集黨團相關理論知識在班上進行了學習與宣傳。

      二、學習方面:

      學習態度端正,學習目的明確,三年來每天堅持早讀和晚自習。雖然擔任學生干部工作繁忙,但能較好地處理工作和學習的關系,學習成績優秀。大一第一學期期末考試在班上排名第八,平均分85分。經過努力,第二學期上升到班上第三名,平均分達到89分,體育成績優秀,思想品德考核等級優秀。2007-2008年度被評為院級“三好學生”,并獲得了“國家勵志獎學金”。現已經獲得英語A級、英語四級、計算機一級、普通話二級甲等證書。

      三、工作方面:

      擔任系團總支副書記一職期間,先后參與和策劃了 “青春和諧旋律”歌唱大賽、“迎奧運”健美操大賽暨歡送畢業生晚會、“情緣工院—師意濃濃演講比賽”、“校園變形記—今天我是輔導員”、“陽光在行動—今天我是小老師” 等大型活動。得到了老師和同學們的肯定與支持。同時,該生還參與了基礎科學系《軍訓之聲》的編印工作。該生擔任團支書一職期間,工作誠懇認真,積極組織和參與班上的各項活動。多次策劃并主持主題班會,如學習黨的“17大”會議精神主題班會。2008年三月組織同學們去星沙“蓓蕾幼兒園”獻愛心,并帶領團支部成員充當“化妝天使”去徐特立公園撿垃圾活動。這些活動不僅豐富了同學們的課余生活,擴大了他們的交際圈,還在一定程度上提高了他們的素質修養。

      該生熱愛團的工作,雖然工作中會遇到了一些困難,但她責任心強,以身作則,有一定的創新意識,在老師的指導下邊學邊做,能積極完成上級交代下來的工作和任務,工作能力也在一步一步提升。因為工作努力,學習成績優秀,2008年榮獲院級“優秀團干”稱號、院級“優秀學生干部”稱號,2009年榮獲省級“優秀學生干部”稱號。擔任團支書期間,在和老師、同學們的共同努力下,其所帶的'團支部還被評為了“優秀團支部”。

      四、生活方面:

      該生熱愛生活,生活作風優良。生活中,友愛同學,廣交朋友。另外,在課余生活中積極參與班級、系部、學校的一些活動。作為學院大學生藝術團舞蹈隊的一員,曾多次登臺參加學院里的演出,如迎新晚會、大學生藝術團新生專場演出、與國防科大軍民聯誼晚會、籃球賽場“籃球寶貝”,并參加了長沙市迎春晚會的演出。2007年圣誕節晚會上,還與兄弟系某班組織過一場T臺秀與交誼舞演出,收獲頗多。由于自身素質與氣質,多次擔任學院禮儀出席各種大型研討會、發表會、評估會等。2009年1月經學校推薦擔任了湖南衛視“國球大典”的頒獎禮儀;2009年4月被長沙春風禮儀公司應聘為禮儀隊成員;2009年10月擔任湖南省高等職院首屆大學生“聯通杯”籃球賽志愿者,并被評為“優秀志愿者”。 為減輕靜聽經濟負擔和積累社會經驗,該生平時周末還抽出時間做兼職,用自己的熱情把生活點綴的多姿多彩。

      大學生先進個人事跡材料范文(二)

      李**,男,今年十一歲,就讀于白山市撫松縣第五小學四年級。他品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

      勤奮學習、開闊視野

      在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現在他作業工整、能及時完成,成績優異,年年被評為三好學生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。

      心地善良、禮貌待人

      他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。李**同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

      傳遞愛心、助人為樂

      在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

      熱愛勞動、積極肯干

      他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。

      天天向上、興趣廣泛

      “向上”是孩子健康成長的力量源泉,李**同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民。”他尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發展,他興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。

      三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的四年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!

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