高中樂于助人美德少年事跡材料
生命的價值在于奉獻，幫助別人就是快樂自己。下面YJBYS小編為大家整理了高中樂于助人美德少年事跡材料，歡迎閱讀參考!
高中樂于助人美德少年事跡材料一
我是方山二中115班的崔昕，從小到大我總是一個活潑、陽光、富有愛心的傻女孩，同學們送我一個雅號“活雷鋒”。我出生在一個普通、幸福、溫馨的家庭中，媽媽是一名師德高、文化底蘊深、胸懷教育、心系學生的好教師，平日里她與人為善，默默奉獻，樂于助人，受到了人們的嘖嘖稱贊。從小我就受到媽媽這種高尚品格的熏陶，總是把自己的小手伸向需要幫助的人。
記得我五歲時，媽媽班里有一個叫張偉華的女同學，她的媽媽在與爸爸吵架時，媽媽無意中用刀砍殺了她的爸爸，從那以后，她們母女三人相依為命，過著清貧而又艱辛的日子。張偉華同學在學校里悶悶不樂，無精打采，課后總是一個人孤獨地流淚，幼小的我蹦蹦跳跳地來到她身邊，奶聲奶氣地說：“偉華姐姐，你為什么流淚?我給你唱首歌跳支舞。你笑一笑，好嗎?”她無奈地點點頭。我一邊唱一邊跳，不時地對偉華姐姐扮個鬼臉，逗得她哈哈大笑，那時我也開心地笑了。有一天，她的媽媽帶著妹妹在辦公室與媽媽交談。當時我不知道她們在談什么，但我清楚地記得，她的妹妹腦袋大大的，面黃肌瘦，衣服破爛，哭鬧著，嘴里不停地喊著：“媽媽，我餓!媽媽，我餓!”眼睛死死地盯著我手中的可比克，我毫不猶豫地將自己最愛吃的多半袋可比克遞給了小妹妹，小妹妹一下子就不哭了，大口大口地吃著可比克，
滿臉洋溢著快樂，我又將自己的玩具和兩元零花錢送給了小妹妹，小妹妹高興地跳起來，我也跟著樂起來，也許這就叫贈人玫瑰，手有余香吧!
在我上小學六年級時，班上有一位同學叫馮天祥，他是一名留守兒童，爸爸、媽媽一年四季在外打工，他與年過六旬的奶奶生活在一起，他家的生活有點拮據。平日里，他不善于言談，可憐巴巴的，加之學習成績又不怎么好，老是受班里同學的欺凌，女同學往他身上書上亂畫，調皮搗蛋的男同學不是揪他耳朵，就是讓他從他們腿底下往過鉆，有時還讓他蹲下，他們一個一個地從他頭上往過跳。有一次，班里同學丟了一本書，他們就往他頭上賴賬，硬說是他偷了，他們你一腳我一拳對他暴打一頓，又威脅他不許告老師，他頭疼頭暈得哇哇大哭。我實在看不慣眼，就為他抱打不平，又找媽媽要藥給他吃，為此我還得罪了班里不少同學。從那以后，他常常找我借學習用具，讓我教他學習。每一次，我都滿足他的要求，并且送給他一些筆呀書呀之類的東西，我一有空就主動幫他復習功課，時間久了，他的學習成績有了大幅度的提升，我看在眼里，喜在心頭。
漸漸地我似乎明白了幫助別人成了我生活中不可缺失的東西，上學途中，我會幫阿姨撿起掉在地上的蘋果;雨天，我會幫盲人撐起一把傘;星期天，我會幫村里的五保戶洗洗衣服，掃掃地……這樣我的`生活才會過得色彩斑斕。
隨著年齡的增長，視野的拓寬，我明白了生命的價值在于奉獻。把你的手給我，讓我把真心放在你手心，讓我們共同把心中那顆“心”之樹好好守護，讓它開滿馨香怡人的花朵，讓它為周邊的人帶來歡樂，帶來希望。
高中樂于助人美德少年事跡材料二
周生凱，男，2000年12月出生，是金川區寧遠中學八年級一班學生。他是一個德、智、體、美、勞全面發展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，時刻提醒自己是一名共青團員，要做一名黨的好孩子。多年來，他各方面表現一直優秀，特別在助人為樂方面表現得尤為突出。
他一直擔任班長，在學校這個大集體里他倍受學校領導和老師的關愛，在班級這個小集體里他倍感光榮和任重。
在學校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，有時同學忘了帶課本回家，他知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
一次，原本艷陽高照的晴天突然下起了滂沱大雨，同學們都沒有帶雨傘，周生凱同學家離學校不遠，他發現幾個同學沒辦法回去后，就不顧一切，沖進了大雨中，不一會兒，只見他抱著幾把傘，而身上卻像從水里撈出來一樣的全濕了。原來，他為了能讓同學們不用淋雨回家，而不顧自己被雨水淋濕去拿傘了。 班上有一個讓所有老師都感到頭疼的男同學，他不僅學習不認真，經常不做作業，成績不理想，還不講衛生，隨地吐痰，衣服臟兮兮的，有時還流鼻涕，還經常遲到，經常欺負同學。同學們大多不愿與他同桌。他主動要求和他同桌，每當他犯毛病時，他就耐心開導，沒想到，沒過多久該同學的毛病還真改掉不少，學習有了進步、也不經常遲到，還講究衛生了。
他自從當上班長那天起，就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。他親自管著教室鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，他總是比其他同學提前到校。有一天早上到校后看見有3各同學在教室外等著，很內疚。第二天又提前十幾分鐘到校，從此，同學們再也沒有在教室外邊等過。學校開展各項活動，他總是積極響應，熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加，大膽表現，并發揮自己的特長，為班級贏得多項榮譽，受到了全校師生的贊揚，為班級爭得了榮譽。張煒霖同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎他時，他總會說：“我幫助別人就是快樂自己!”
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