優(yōu)秀的健康家庭事跡材料范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀的健康家庭事跡材料范文，歡迎閱讀與收藏。
襄陽市二十七中學(xué)有一個普通的共產(chǎn)黨員家庭，那就是黃文老師家庭，黃文老師的妻子楊冬玲也是該校一名教師，兒子就讀于27中學(xué)。一家三口，互敬互愛，積極進(jìn)取，遵紀(jì)守法，是全校公認(rèn)的幸福、健康家庭。
一、孝敬父母、尊重老人、關(guān)愛老人
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德在我們家中同樣表現(xiàn)得更細(xì)致入微。四位老人沒和我們住在一起，因?yàn)槔先饲趧冢麄兿矚g開荒種菜，親近自然。平時我們從不同的`途徑，用不同的方法孝敬他們。我們外出學(xué)習(xí)或開會，在外買好吃的食物、好衣服，走親戚得的煙，都給老人拿去，逢年過節(jié)給老人送上禮物。我主動號召，哥弟幾人出錢給岳父打了一口水井，并買來水泵，這樣岳父岳母也用上自來水。遇到天旱時節(jié)，岳親還主動叫鄰里相親們到他水井里挑水吃。
四位老人雖然文化不多，我們遇到不懂的事情，就向他們請教，聽取他們的意見。
去年夏天，岳母高血壓引發(fā)了中風(fēng)，我和妻子第一時間把她送到襄陽市中心醫(yī)院，我們二人輪流每天在醫(yī)院照顧，病情穩(wěn)定后，我們把老人接到家中，每天給她洗澡，陪她說話，給她做康復(fù)按摩。開學(xué)后，日常的教學(xué)工作繁忙，我們每個周末都回家看望老人，給她洗衣洗澡，給她做可口的飯菜，晚上陪她睡覺。每晚上幾次起床端水喝，岳母對我們非常掛念，平常一有病就讓我去和她說說話，她逢人就說，小女兒和小女婿好，他們一來，我的病就好了。我們一大家人，從沒出現(xiàn)矛盾沖突，大家能相互涼解，尊老愛幼、民主平等、寬容謙讓，形成相互理解、相互尊重、相互平等、相互關(guān)愛幸福和諧的家庭。
二、獻(xiàn)身教育，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)
在20年的工作中，黃文老師走過了一個又一個風(fēng)風(fēng)雨雨的日出日落。在工作中，他總是勤勤懇懇，任勞任怨，本著“干一行，愛一行，專一行”的工作態(tài)度，具有高度負(fù)責(zé)的工作責(zé)任心。黃文在20年的教師生涯中，他擔(dān)任班主任工作17年。2006年起，他還擔(dān)任學(xué)校《攀巖》文學(xué)社社長一職，2011年5月，他擔(dān)任“襄陽晚報社27中學(xué)小記者站站長”一職。
20年來，他曾多次獲高新區(qū)“教壇新秀”“ 師德先進(jìn)個人”“ 模范教師”稱號，優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲區(qū)、市級獎項(xiàng)，共有約100篇教學(xué)論文、通訊及輔導(dǎo)學(xué)生作文300篇發(fā)表在《中國教師報》《教師報》《襄陽日報》《襄陽晚報》等報刊雜志中。
黃文老師時刻把“做人民滿意的教師”為自己的工作追求。
三、互敬互愛、相互尊重、和諧相處
相互尊重是家庭和諧振的基礎(chǔ)，是家庭幸福的源泉，是家庭歡樂的表現(xiàn)。1998年黃文和楊冬玲結(jié)婚，夫妻倆在生活中相互照顧，每天不管那個先后下班，早回家就做飯，打掃家庭衛(wèi)生，從不計(jì)較誰多干活，誰少干活。他們倆相互信任。在當(dāng)今花花世界里，從不猜疑誰有什么時候么外遇等。在工作中相互理解，相互支持。教師工作是瑣碎的。但他們都一心想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。他們相互理解、尊重對方，支持對方，他們相互取長補(bǔ)短，遇到困難困惑時相互開導(dǎo)、相互幫助。他們恩愛和睦，有時雙方有怨氣時。另一方就忍讓，不說話，使對方就無話可說，結(jié)婚20多年沒有大吵大鬧過。
四、少生優(yōu)生、善育重教、以身作則
夫妻倆不管多忙，都抽時間教育孩子，他們只有一個孩子，為了使孩子能夠更加健康成長，夫婦倆一方面潔身自愛，努力提高自身素質(zhì)和品們，另一方面率先為孩子作榜樣。在生活上追求談泊，不趕新潮、不擺闊氣、從不浪費(fèi)，提倡節(jié)約、精打細(xì)算。他們經(jīng)常教育孩子只要一菜一飯能吃飽，美好的生活是來之不易的，他們?nèi)医y(tǒng)一思想，不能嬌縱，溺愛孩子、既教孩子學(xué)知識又教導(dǎo)他做人。
他們就給他創(chuàng)造一個溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環(huán)境。為了讓孩子從小孝敬老人，尊敬長輩，對人有禮貌。他們夫妻倆首先以身作則，言傳身教，潛意默化地感染他，在生活中發(fā)現(xiàn)孩子對人有禮貌的行為及時教育、引導(dǎo)使他學(xué)會辯明是非，改正缺點(diǎn)，從小就培養(yǎng)他獨(dú)立生活能力，盡量給機(jī)會做力所能力的。
五、遵紀(jì)守法，家里和睦相，健康快樂
他們一家人都喜歡看書報，努力提高自身的修養(yǎng)，熱愛祖，熱愛社會主義積極維護(hù)社會公德，誠實(shí)守信、嚴(yán)格遵紀(jì)守法。他們夫妻和他們都沒有參加黃、賭、毒等違法活動。
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