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  • 勤儉節約事跡材料

    時間:2021-05-08 13:52:04 事跡材料 我要投稿

    最新勤儉節約事跡材料范文

      無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。想擬事跡材料卻不知道該請教誰?下面是小編幫大家整理的最新勤儉節約事跡材料范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    最新勤儉節約事跡材料范文

      勤儉節約事跡材料1

      梁丹,女,現年14歲,蒼溪縣雍河鄉桃園村人,現于我校八年級八班就讀,擔任學生會學習部部長,八年級八班語文科代表,女生416號寢室室長,共青團員。該同學沉穩大方,堅強樂觀,嚴于律已,寬以待人,尊敬老師,孝敬長輩,勤勞節儉,勤奮學習,富有責任感,工作踏實認真,獨立自強。

      梁丹同學家境貧寒,祖父祖母均年逾七十,體弱多病,父母都是殘疾人,父親尚能堅持勞動,母親僅勉強能自理生活。出生于這樣一個家庭,梁丹同學并沒有怨天尤人,而是用她那稚嫩的肩膀默默為撐起這個家而不懈努力。

      梁丹同學從小就很節約,當別的孩子都隨意地花錢買零食的時候,她卻把父親偶爾給她的零花錢偷偷地存在起來。當她遠離家鄉來到白水鎮讀書的時候,在學校食堂吃飯吃的最簡單、花錢最少,決不浪費,從不吃零食,更不與他人攀比,學習用具和一些生活用品都是她從生活費中節約出來錢買的。她怕家人責怪她對自己太苛刻,從不說起自己悄悄存錢的事,直到祖母一次生病無錢治療時,她才把已存下的200多元錢拿出來給祖母治病。此后,她更注意自己每一分錢是否花得得當。她常常把親戚給的壓歲錢和自己從牙縫里擠出來的錢交給了父親,用于家庭開支。正因為她從小養成了節約的好習慣,在學校她也分注重節約用水用電,當很多學生把礦泉水瓶亂扔亂放時,她卻組織一些同學把這些瓶子收集起來,并整整齊齊地擺放在教室后的角落里,積多了就賣了買清潔掃除的工具。在她的帶動下,該班大多數學生都養成了節約的好習慣。

      她不但節儉,而且很勤勞。節假日回家,做飯、給祖父祖母洗衣服、割豬草等家務活,只要她能做的,她都搶著去做,農忙時節,她還要和父親一起生產勞動。盡管很苦很累,她卻從不埋怨,因為她知道,單憑父親一人之力維持家庭開支是很困難的。在假日空閑時她常常拾破爛、挖藥材賣錢,補貼家用,節余的就存起來。如今,她自己已有3000多元的存款。她說,今后求學的路還長,不能把家庭的擔子全壓在身有殘疾的父親肩上。

      她作為一名學生干部,能堅持原則,以身作則,有較強的組織管理能力,是老師的好助手。她熱愛集體,關心他人,富有愛心,盡管她的生活很艱辛,但她十分熱心公益活動,曾多次向災區及需要幫助的人捐款。

      總之,梁丹在家是一個勤勞節儉、孝敬長輩的好孩子,在校是一個品學兼優的好學生,在生活中,她是一個樂觀自信、自強不息的人。正如她自己在演講中說:“為了以后充滿未知的路,為了感恩、為了回報,我一定做一個勤勞節儉的人、一個有良知的人。”在我校校級“美德少年”評選活動中,她勤勞節儉、自強不息的事跡感動了全校師生。因此,特推薦她為勤勞節儉“美德少年”候選人。

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      他是哈十九中學高二五班的一名學生,他叫曹喜洋,他是一個勤儉節約,樂觀開朗,積極向上的男孩。

      勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,無論家里的'收入高低,再有多富裕,我們都應該勤儉節約,我們要從現在做起,從生活中的點點滴滴做起,養成良好的勤儉節約習慣。

      水,人們對它是那么熟悉。它就在我們身邊,我們每天都利用,洗臉、洗衣服、洗菜……天上降雨,地上存水,我們似乎沒有什么可悲的,因為它舉手可得。可是,它卻已經被人類用“完”了。

      但他也有過浪費水的時候在一個月里,他洗手后,就沒關水。星期天,他和媽媽去交水費,來到交水費的地方,收水費的人說:“你們的水費是35元。”這時他和媽媽嚇下了一跳,他想可能是他經常沒關水,所以就花了35元。回到家,媽媽就坐在沙發上認真思考為什么會花這么多錢?他知道自己錯了,水是那么重要的,如果水沒有,那我們怎么生活呢?我們應該愛惜水,從現在做起。于是他從早到晚用過的水就用來沖廁所,一個月又過去了,他們,又去交水費的地方,收水費的人說:“你們的水費是15元。”他們非常高興,回到家,媽媽看見原來是他節約的水,看著他笑了笑。

      節約更要從自身做起:做到不用一次性碗筷;節約用水——在任何地方發現有未關上的水龍頭會自覺上前將其關閉,并在生活中他還做到一水多用,如:淘米水澆花,洗碗水沖馬桶;在外吃飯不多點,實行光盤行動。若有剩余的飯菜,會將其打包帶回,作為下一頓的食物,決不浪費;與朋友相互送禮物時,不過度包裝,簡易包裝,這樣可以節約很多物資;節約用電,不需要開的用電器隨手關閉,可在白天做完晚上的事,節約晚上用電;用過的,一無用處的練習本、紙箱等雜物可再次利用,如:無用的練習本可用來做草稿本,廢棄紙箱稍作修改裝飾可用來裝書籍等物品,喝完的飲料瓶和用剩的蠟燭用一些才智可以制作一個燈籠,在每年一度的燈盞上使用。

      他號召無論是在生活中還是學習上,他發現身邊有浪費行為會立即上前制止,就算是陌生人他也會這么做,雖然他有時會受到異樣的目光,但他也不后悔,為世界節約資源是我們應該做的。節儉是一種社會責任,是一種個人涵養,是一種文明的傳承、美德的延續,是亙古不變的永恒時尚。

      要是說勤儉節約是一個人的品德,那就是一個國家的魂,勤儉節約從你我做起。

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