現實表現事跡材料50字（通用16篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會用到過事跡吧，事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。事跡到底怎么擬定才正確呢？下面是小編為大家收集的現實表現事跡材料50字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
現實表現事跡材料 1
高二xx班于xxx同學品行端正、成績優良。他熱愛勞動、關心團體、團結同學。作為班長的他是教師們的好助手，同學們的'好榜樣。作為綠植管理員的他精心呵護綠植，美化班級環境。
同時他興趣廣泛，擔任DI社社長，參與DI比賽，獲得了輔導教師和隊員們的認可。期望他能繼續在學習和生活中踐行“百尺竿頭，更進一步。”做一名優秀的一零一人。
現實表現事跡材料 2
xx是3（6）帆航行中隊的少先隊員。他性格善良，涼爽。在課堂上，他舉手發言，思維敏捷，非常活躍。在操場上，他身強力壯，是名副其實的運動達人。
在生活中，他熱愛班級，團結同學。擔任班級宣傳委員，認真負責工作，受到教師和同學的喜愛。他的'座右銘是只要努力就一定要成功！
現實表現事跡材料 3
xxx是三（6）揚帆起航的一名少年隊員。他是一個向上的陽光男孩。在班里團結同學、樂于助人，是大家的好伙伴；他工作認真負責，是教師的.小幫手。
他熱愛閱讀，只要一有空，總是捧起書本認真地看起來。自從他踏入實驗小學，就夢想著能成為一名光榮的升旗手，相信他會珍惜升旗手這一榮譽，做一個全面發展的好學生。
現實表現事跡材料 4
站在右邊的升旗手叫xx。今日，他能站在升旗手的位置上，和他平時的努力分不開。三年來，他一向熱心班級工作，對于教師交給的.任務更是認真負責。
這學期，他的學習更是突飛猛進，不僅僅能嚴格要求自我，還能敢于表現自我，期望他將來能學有所成！
現實表現事跡材料 5
xxx是三（xx）揚帆起航中隊的.一名少先隊員。她性格文靜，愛好學習，求知欲強。她尊敬師長，團結同學，興趣廣泛，擅長舞蹈和繪畫。別看她娟秀美麗，她可是運動小健將。
目前她擔任三（6）班班長，期望在新的班級里能夠成為教師的好幫手，與全班同學共同提高！
現實表現事跡材料 6
站在左邊的升旗儀式叫做xx。這個學期不管是學習還是人，他都很踏實，一點也不嚴謹。在班里展開的隨筆、書法等比賽中取得了好成績。
他充滿智慧，越來越懂得科學的'學習方法。他對人的熱情越來越受到老師和同學的喜愛。祝他的明天更完美！
現實表現事跡材料 7
xx同學不但誠實守信，同時能做到實事求是，堅持原則。有一次，她表哥小龍到她家做客，躲在她家屋后的學校魚塘邊雜草叢中吸食，被她發現了，表哥求她不要告訴別人，但迨靚心里明白，吸毒是違法行為，隱瞞不報就是包庇，這從根本上講也是害了表哥。于是，迨靚向白泥湖派出所報了案。
以上是xx同學作為誠實守信好少年的主要事跡。同時，該同學品學兼優，表現突出，今年上期還被評為市級三好學生。
現實表現事跡材料 8
小帆品學兼優，樂于助人，熱愛勞動，積極向上。在學校，他有一顆真誠的愛心，他總是樂于伸出援助的`小手，助人為樂，真誠奉獻。
他勞動積極肯干，臟活累活他總是搶在先，從不惜力，對待班級的勞動任務，他都能提前出色的完成，只要哪天值日他總顧不得吃早飯，就急急忙忙跑到學校做值日，等其他同學到校后，教室早就被他打掃的干干凈凈了，對于學校組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召能力。
現實表現事跡材料 9
小英，開發區東墩社區1組村民，在媳婦突患腦溢血難以救治時，她決不言棄，四處舉債，硬是將媳婦從死亡線上搶了回來；當媳婦處于植物人時，她精心護理，耐心調教，喚醒了媳婦的意識；在媳婦行動不便，生活難以自理時，她是媳婦的脊梁，通過強化鍛煉，使媳婦基本能夠自理。
她6年如一日，照料病重的媳婦，用真情和大愛為媳婦撐起了一片藍天，成了有口皆碑的'“好婆婆”。
現實表現事跡材料 10
王xx，男，1983年3月出生。陜鋼集團漢中鋼鐵有限責任公司動力能源中心生產科科長、高級技師、工程師，國家開放大學工商管理專業本科。參與電力系統改造、消弧線圈改造項目等5項，組織（參與）實施了30余項技術改造項目，累計組織申請專利20余項，授權6項個人專利。
在國內期刊發表5篇學術論文，其中1篇在中國金屬學會2018年“鋼鐵綠色制造發展高端論壇”進行深入交流并榮獲二等獎。
現實表現事跡材料 11
小段，女，漢族，1998年10月出生，20xx年9月參加工作，該同志認真學習消防業務知識，全年共完成行政處罰檔案15份，開業前檢查檔案2份，火災調查檔案18份，重大火災隱患檔案2份，協助大隊參謀開展火災原因調查。
年內開展了7起一般火災原因協助調查，11起簡易火災原因協助調查，深入各類場所開展消防宣傳活動20余次，利用消防主題一條街、應急科普教育基地對社會各類人群開展消防安全培訓100余次。
現實表現事跡材料 12
申xx是徐家灣街道紅光嘉苑社區的一位高齡老人，勤儉、賢惠，她是一位慈祥的老人，頭發梳得十分認真，沒有一絲凌亂。可那一根根銀絲一般的白發還是在黑發中清晰可見。
微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，悄悄地訴說著歲月的'滄桑。申xx家庭是一個平凡的四口之家。沒有什么轟轟烈烈的事跡，有的是生活中的相互照顧，相互信任，在困境中相互開導，相互幫助。
現實表現事跡材料 13
蔡xx同學不僅學習優秀，還是一個勞動小能手。每天早上，他帶領同學們認真早讀，課后認真收齊同學們的作業。放學后，他認真組織好值日的同學，把教室打掃得干干凈凈。
回到家，他常常會給勞累了一天的`媽媽遞上一杯茶，送上一個擁抱。吃過晚飯，他常常和奶奶一起洗碗、擦地。周末，他還會給自己做早飯。
現實表現事跡材料 14
xxx，男，漢族，1939 年8 月生，浙江鎮海人。現任中國科學院計算技術研究所研究員，中國工程院院士。
長期從事計算機領域的研發工作，推廣國產CPU、國產軟件等，主持研發“聯想式漢卡”和聯想系列微型機，首創在漢字輸入中應用聯想功能。發表論文70 余篇。
曾獲國家科技進步獎一等獎。曾任聯想集團首任總工程師。第八屆全國人大代表，第八、九屆全國政協委員。
現實表現事跡材料 15
王xx是個善良、隨和的男孩子，平時同學們有什么需要幫忙的時候都會想到他，他也會義不容辭的幫助同學們。作為班干部的他，也總是能以身作則，是老師的好幫手，是同學們的.好伙伴。
今年暑假他參加了軍訓夏令營，很好地提升了他的自理能力和勞動能力，他發現了勞動能帶給他的喜悅和成就感！
現實表現事跡材料 16
小芝作為村婦聯主席，其家庭起到了模范帶頭作用，帶領村里姐妹們打掃衛生，清潔庭院，為美麗庭院工作付出了努力。自從“美麗庭院”創建以來，小芝每天利用空閑時間將房前屋后的雜草、枯枝、落葉及其他雜物全部清掃一遍，并做到垃圾分類。
春天，小院內綠意盎然，院墻下面種了葡萄樹及花草，夏天葡萄樹下乘涼，秋天還能吃到甜甜的葡萄；菜畦里種滿了蔬菜，既美化環境又滿足了生活需求。"
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