優(yōu)秀學生自強之星事跡材料

時間：2023-04-22 08:41:48 事跡材料我要投稿

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優(yōu)秀學生自強之星事跡材料范文

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀學生自強之星事跡材料范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀學生自強之星事跡材料范文

　　我叫郭xx，女，今年13歲，是鶴山市沙坪街道第五小學六年級(3)班的班長。在學校，我尊敬師長、團結(jié)同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎，是老師的好助手，同學們學習的好榜樣。從一年級至今一直擔任班長，每學期都被評為“三好學生”，每學期都能獲得前三名;對班務(wù)工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生里有較大的影響力。

　　一、尊師守紀、積極進步。

　　我在小學就讀的這六年中，能模范地遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識，團結(jié)同學、尊敬師長。我能夠端正學習態(tài)度，認真學習，與不良習慣劃清界線。同時我能做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到各任科老師的一致好評。

　　二、刻苦勤奮、成績喜人。

　　小學六年來，我就以“勤奮務(wù)實，永爭第一”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實生活中，我也以此來鞭策自己，學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，我都能制定出合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。雖然取得的了如此喜人的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真;即使有失敗，我也不氣餒，努力奮斗，爭取下次能考好。六年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。我還經(jīng)常說：“我的未來在于明天，而我的明天又在于今天的努力奮斗。”

　　三、帶領(lǐng)全班、共同進步。

　　我不僅學習認真刻苦，而且還熱心地幫助同學。我認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當同學們在學習上遇到困難時，我總是會耐心地講解給他們聽，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望大家都能共同進步。

　　四、做好助手、展現(xiàn)能力。

　　雖然我學習刻苦、勤奮，但是我絕對不會忘記自己是班里的“領(lǐng)頭”。我總是會把班級的各項勞動任務(wù)和各種活動都安排得井井有條，出色地扮演好班主任的助手角色，充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。

　　五、關(guān)心班級、愛護公物。

　　我作為班長，當然知道以身作側(cè)，以大局為重的道理。我會毫不吝惜地犧牲個人時間，認真地完成老師給予我的任務(wù)。每當學校布置手抄報任務(wù)時，我就帶領(lǐng)同學們找資料，出手抄報往往要用上一個星期的課余時間，，但我毫無怨言，我總會對自己說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜!”有時，班上的勞動，我都會積極主動地利用課外時間帶領(lǐng)同學們一起修好，從不計較個人得失，被同學們譽為“活雷鋒”。我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、德才兼?zhèn)涞暮脤W生，是老師的好助手，是同學們學習的好榜樣!

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