(精)書(shū)香少年事跡材料
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷，對(duì)事跡材料都不陌生吧，事跡材料是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的書(shū)香少年事跡材料，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)香少年事跡材料1
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的小姑娘。有書(shū)陪伴的每一天都是新的，書(shū)如一縷縷陽(yáng)光照亮我的世界，開(kāi)闊我的視野，滋潤(rùn)我的心田，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
三級(jí)六班馬xx
蚊子為什么吸血？蜜蜂為什么有時(shí)會(huì)跳圓形舞，有時(shí)跳“8”字舞？屁為什么臭不可聞？地球會(huì)發(fā)出聲音嗎？朋友們，你是不是曾經(jīng)也對(duì)這些問(wèn)題感到好奇？充滿好奇心的我經(jīng)常會(huì)纏著媽媽問(wèn)個(gè)不停，媽媽就給我推薦一套《科學(xué)漫畫(huà)百問(wèn)百答》。從此，我愛(ài)上了讀書(shū)。
書(shū)就像我的朋友一樣。記得上幼兒園時(shí)候我總會(huì)纏著媽媽到繪本館借書(shū)。因?yàn)椴蛔R(shí)字，我就看書(shū)里面的圖畫(huà)，哪本圖畫(huà)好看我就借哪本書(shū)。慢慢地我長(zhǎng)大了，每次借書(shū)媽媽只讓我選兩本自己喜歡的書(shū)，其他三本就有媽媽和繪本館的阿姨推薦。如果碰到我特別喜歡的書(shū)甚至都舍不得還。于是媽媽就會(huì)在網(wǎng)上給我買(mǎi)一些我喜歡的書(shū)：《愛(ài)心樹(shù)》，《猜猜我有多愛(ài)你》《我愛(ài)你的十個(gè)理由》《爺爺一定有辦法》等很多很多的書(shū)。家里的`每個(gè)柜子幾乎都快成了書(shū)柜，爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)：家里都可以開(kāi)書(shū)店了。”
沒(méi)想到在“我家的書(shū)店”竟然發(fā)現(xiàn)了一本神奇的《本草綱目》，我好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣愛(ài)不釋手。從小就夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生的我，以后每天都會(huì)翻看一會(huì)，興奮地告訴爸爸媽媽哪些藥材有微毒，比如水龜?shù)臍馕队卸荆幼拥墓庥形⒍尽ⅨZ的肉有小毒，盡量少吃……
在書(shū)中我可以游覽祖國(guó)的大好河山，了解中華五千年的燦爛文化，欣賞到一幅幅美麗的畫(huà)卷。從書(shū)中我們可以學(xué)到許多做人的道理，幫助我走出黑暗的森林，找到光明，穿越到過(guò)去的世界和祖先們一起編織著美好的夢(mèng)想。
書(shū)香少年事跡材料2
大家好！我是一年六班的XX。
從我剛記事開(kāi)始，媽媽每天都給我講故事，我總是在媽媽親切地讀書(shū)聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在我三歲時(shí)，特別喜歡聽(tīng)媽媽給我講《猜猜我有多愛(ài)你》。里面的大兔子和小兔子深深感動(dòng)了我。我很愛(ài)媽媽?zhuān)珛寢尶偸潜任覑?ài)她多了一點(diǎn)點(diǎn)。四歲多時(shí)，我經(jīng)常問(wèn)媽媽我從哪里來(lái)的？長(zhǎng)大后我要娶媽媽?zhuān)繕?shù)葉為什么會(huì)變黃？……媽媽是一位特教老師，她總會(huì)給我買(mǎi)很多適合我的繪本故事書(shū)，讓我從中得到了問(wèn)題的答案。爸爸、媽媽還經(jīng)常帶我去佳木斯圖書(shū)館看書(shū)，讓我感受到不同的書(shū)香氣氛。
上幼兒園大班后，媽媽每天陪伴我堅(jiān)持讀書(shū)打卡，養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。從小故事中我懂得了大道理，學(xué)會(huì)做一個(gè)懂事的孩子。知道尊敬長(zhǎng)輩，孝順爸爸、媽媽。向書(shū)中的小河馬學(xué)習(xí)，坐公交車(chē)時(shí)給老爺爺讓座，車(chē)?yán)锏氖迨濉⒁潭伎湮沂怯卸Y貌的.好孩子。在幼兒園里熱心地幫助小朋友，做個(gè)有愛(ài)心的好孩子。
上了一年級(jí)后，平時(shí)學(xué)課文時(shí)，認(rèn)認(rèn)真真的讀每一個(gè)字每一句話，張海華老師也讓我們摘錄好詞好句，從中自己認(rèn)識(shí)了不少漢字。媽媽的閱讀已經(jīng)滿足不了我的要求，于是，我開(kāi)始自己讀書(shū)。這時(shí)候，好多繪本成了我最好的朋友。《媽媽不是我的傭人》講述了一個(gè)小男孩的故事。一直以來(lái)，他習(xí)慣了對(duì)媽媽百般依賴(lài)，習(xí)慣了對(duì)媽媽發(fā)號(hào)施令，稍有不順，便對(duì)媽媽大發(fā)脾氣，最后懶散自私的小男孩終于破繭成蝶，蛻變成了一個(gè)獨(dú)立、有擔(dān)當(dāng)?shù)男⌒∧凶訚h。我要向小男孩一樣學(xué)會(huì)有擔(dān)當(dāng)，會(huì)獨(dú)立。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它已成為我生命不可缺少的東西，每天我都喜歡在書(shū)的海洋里翱翔。它好似一位慈母指引我走向成功的大門(mén)，它又好似太陽(yáng)和雨露，給予我最溫暖最舒服的關(guān)愛(ài)，使我茁壯成長(zhǎng)。現(xiàn)在我們是祖國(guó)的新一代，未來(lái)的中國(guó)等著我們?nèi)グl(fā)展、去強(qiáng)盛、去傲立于世界。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年雄起于地球，則中國(guó)雄起于地球！
最后，在這里我把高爾基的一句名言送給大家：愛(ài)書(shū)吧，它是知識(shí)的源泉。
書(shū)香少年事跡材料3
XX，女，20xx年出生，寶雞市第一中學(xué)學(xué)生
XX同學(xué)待人真誠(chéng)。在擔(dān)任班干部、學(xué)課代表期間，發(fā)揮模范帶頭作用，以實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)大家遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)。XX能真誠(chéng)的對(duì)待每一位同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠(chéng)的'之心，換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年她都被同學(xué)們民主推選為班級(jí)先進(jìn)個(gè)人！
XX同學(xué)熱心公益事業(yè)。她積極參與各項(xiàng)社會(huì)、社區(qū)公益愛(ài)心慈善活動(dòng)，多次和同學(xué)在節(jié)假日去敬老院、社區(qū)老人家送去愛(ài)心溫暖。并走進(jìn)貧困山區(qū)小學(xué)慰問(wèn)，結(jié)對(duì)子做朋友，被寶雞電視臺(tái)拍成電視片。20xx年被寶雞市西關(guān)社區(qū)表彰授予“社區(qū)優(yōu)秀志愿者"稱(chēng)號(hào)，被社區(qū)推薦為寶雞市“百名孝老愛(ài)親”典型候選人。她還利用假期自發(fā)地到“學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”，把自己不需要的文具和書(shū)籍賣(mài)給正需要的低年級(jí)孩子和家長(zhǎng)，再把錢(qián)攢起來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心。
特別是積極響應(yīng)寶雞市團(tuán)市委號(hào)召，向張揚(yáng)、李甜家庭重大交通事故踴躍捐款和慰問(wèn)，曾被寶雞團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)，并在寶雞日?qǐng)?bào)、寶雞電視臺(tái)、寶雞電臺(tái)、華商報(bào)等新聞互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)媒體中多次轉(zhuǎn)載和專(zhuān)訪報(bào)道。
書(shū)香少年事跡材料4
XX，倪洼小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。在班中擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù)，開(kāi)朗熱情，樂(lè)于助人；學(xué)習(xí)優(yōu)秀，興趣廣泛；孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是同學(xué)們的好朋友，老師的好幫手。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，樂(lè)于助人。每當(dāng)有同學(xué)向她請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，她都認(rèn)真詳細(xì)地為他們講解，直到他們弄懂為止。平時(shí)的班干部工作中，她能夠積極配合班長(zhǎng)，同時(shí)在學(xué)生的學(xué)習(xí)中XX同學(xué)又是十分細(xì)心，當(dāng)?shù)弥覀儼嗉?jí)有兩個(gè)同學(xué)因家庭條件的原因在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，她主動(dòng)要求跟這兩名同學(xué)“結(jié)對(duì)子”，幫他們輔導(dǎo)功課，解決疑難，并且經(jīng)常帶兩個(gè)飯盒，中午陪他們倆一起吃飯，讓他們感受班級(jí)大家庭的溫暖。一段時(shí)間后，這兩名同學(xué)的成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的'進(jìn)步，性格也開(kāi)朗了許多，看到這樣的變化同學(xué)老師都感到無(wú)比欣慰，同學(xué)們都十分感謝她的幫助，但XX說(shuō)：這都是我應(yīng)該做的，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。她常說(shuō)：幫助別人能使自己快樂(lè)。她確實(shí)做到了。
以上就是XX同學(xué)的“主要事跡”介紹，非常瑣碎，非常日常化，非常不夠典型化，但是作為二年級(jí)的她確實(shí)做到了在家是個(gè)好孩子，在校是個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)是個(gè)好公民，她確實(shí)應(yīng)該稱(chēng)為“四好少年”。
書(shū)香少年事跡材料5
如果說(shuō)人生是一場(chǎng)旅途，那書(shū)香就是旅途中必不可少的食糧。從小到大，不知有多少本書(shū)伴我走過(guò)了春夏秋冬。書(shū)頁(yè)慢慢地泛黃，我也慢慢地成長(zhǎng)，書(shū)籍帶給我許多慰藉與助力。
一、書(shū)中有益
兒時(shí)，我喜歡讀寓言、童話、神話等故事書(shū)。當(dāng)讀到小紅帽與大灰狼的故事時(shí)，我明白了：世上有好人，也有壞人。一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，有的錯(cuò)誤是要以生命作為代價(jià)的，所以做事要小心，防人之心不可無(wú)。
后來(lái)，在班主任楊威老師的引導(dǎo)下，我漸漸地喜歡上了歷史類(lèi)的書(shū)籍。當(dāng)讀到諸葛亮妙用空城計(jì)時(shí)，我佩服孔明的冷靜和機(jī)智。十萬(wàn)大軍兵臨城下，他卻毫不慌張，抓住敵軍的心理成功退敵。由此，我明白了一個(gè)道理。在遇到困難時(shí)，首先要保持鎮(zhèn)定，“任爾東西南北風(fēng)”。這樣，辦法自然就來(lái)了，難題就解開(kāi)了。讀書(shū)，讓我漸漸學(xué)會(huì)了心平氣和，戒驕戒躁。
二、書(shū)中感悟
每讀完一本書(shū)，我都與楊老師分享讀書(shū)感悟。在楊老師的建議下，我開(kāi)始精心地制作閱讀計(jì)劃，每月至少讀三本書(shū)。我堅(jiān)持讀書(shū)打卡，從上學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)持讀書(shū)打卡1360天；我堅(jiān)持摘抄好詞佳句，豐富自己的詞匯量，并將積累的好詞佳句用到寫(xiě)作文中；我堅(jiān)持每本書(shū)都要有自己的閱讀批注。讀書(shū)讓我受益匪淺，寫(xiě)作能力也逐漸提高。
三、書(shū)中成長(zhǎng)
我撰寫(xiě)的`征文多次在佳木斯青少年第x屆《紅領(lǐng)巾》現(xiàn)場(chǎng)征文大賽活動(dòng)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；在“誠(chéng)信筑夢(mèng)資助育人”征文活動(dòng)中，習(xí)作榮獲二等獎(jiǎng)。在學(xué)校20xx年度“快樂(lè)閱讀，共享書(shū)香”讀書(shū)系列活動(dòng)中期視頻交流中，我表現(xiàn)優(yōu)秀，被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
書(shū)籍是人生的向?qū)В侨祟?lèi)心靈的營(yíng)養(yǎng)品，是一座永恒的寶藏。讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；讀書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，帶給我攀登的勇氣。今后我將一直與好書(shū)為伴，與文明同行，與快樂(lè)同存。
書(shū)香少年事跡材料6
我是3歲就識(shí)字的XX，來(lái)自XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)六班。
我從識(shí)字以后，就在爸爸媽媽和奶奶的陪伴下開(kāi)始讀書(shū)，剛開(kāi)始是讀家里自己買(mǎi)的繪本，隨著繪本的增多，家里的書(shū)柜都放不下了，于是媽媽就給我辦了一張繪本館的借書(shū)卡，那是我人生中的第一張借書(shū)卡。從此，我便伴著書(shū)香，開(kāi)啟了我的讀書(shū)之路。
在我沒(méi)上小學(xué)之前，早上起來(lái)我會(huì)拿起身邊的.繪本看一會(huì)，平時(shí)在家玩耍的時(shí)候，奶奶也會(huì)播放《三字經(jīng)》和唐詩(shī)給我聽(tīng)，晚上睡覺(jué)前，爸爸媽媽或者奶奶都會(huì)給我再講幾個(gè)繪本，有時(shí)候也是我講給他們聽(tīng)。我不僅是把繪本上的文字讀出來(lái)，還會(huì)看著圖聯(lián)想一下，把我的理解和想象表達(dá)出來(lái)。我也能拿著一本沒(méi)有文字的繪本，滔滔不絕地講出精彩的故事。我喜歡充滿了想象力的繪本和科普系列，例如：《100層的房子系列》、《迪士尼我會(huì)自己讀》系列和《揭秘機(jī)場(chǎng)》等。
因?yàn)槲乙呀?jīng)養(yǎng)成了每天讀書(shū)的習(xí)慣，在我上小學(xué)以后，除了閱讀老師要求的必讀書(shū)籍之外，我還會(huì)繼續(xù)看科普系列的書(shū)籍，例如：《法國(guó)巨眼叢書(shū)》系列。因?yàn)槲移綍r(shí)愛(ài)讀書(shū)，在上學(xué)期的牛小講故事大賽中，我還獲得了一等獎(jiǎng)，平時(shí)點(diǎn)滴的積累，終會(huì)贏得收獲。
書(shū)是一葉扁舟，帶我遨游知識(shí)的海洋；書(shū)是一駕馬車(chē)，帶我暢游博大的歷史；書(shū)是一雙翅膀，帶我領(lǐng)略萬(wàn)千世界。我與讀書(shū)相伴，共享美好時(shí)光。
書(shū)香少年事跡材料7
我是一（3）班的王XX，今年7歲。我有許多的愛(ài)好：畫(huà)畫(huà)、彈琴、制作手工玩具……其實(shí)我最大的愛(ài)好是讀書(shū)。
從小我在爸爸媽媽的啟蒙下，就喜歡看一些圖書(shū)，看不懂的話就纏著爸爸媽媽講給我聽(tīng)。上幼兒園的時(shí)候，老師也給我們講故事，有時(shí)候還讓我們給小朋友講一遍，主要是訓(xùn)練我們的思維和口才表達(dá)能力。回到家我還把老師教的'故事富有感情地講給爸爸媽媽聽(tīng)。
自從步入一年級(jí)，在李老師的精心教導(dǎo)下，我很快就掌握了所有拼音，這樣我就可以自己閱讀一些帶有拼音的課外書(shū)了。爸爸媽媽也為我準(zhǔn)備了一個(gè)屬于我自己的書(shū)架，媽媽給我買(mǎi)來(lái)《父與子》《假如給我三天光明》《昆蟲(chóng)記》《唐詩(shī)三百首》等故事書(shū)，這些故事書(shū)內(nèi)容有開(kāi)心的，有新奇的，也有驚險(xiǎn)的。有的書(shū)我已經(jīng)讀了好幾遍了。
時(shí)間一天一天的過(guò)去，我的書(shū)架上也排滿了越來(lái)越多的書(shū)本。未來(lái)還將有更多的書(shū)住進(jìn)里面。讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，叩響了解這個(gè)世界的大門(mén)，在書(shū)的海洋里汲取營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。
書(shū)香少年事跡材料8
德國(guó)詩(shī)人歌德曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人對(duì)話“閱讀一本經(jīng)典名著，可以使得我們懂得受益匪淺。
現(xiàn)在，我有一本較喜歡的書(shū)籍推薦給大家——《城南舊事》，它的作者是中國(guó)當(dāng)代女作家林海音。《城南舊事》是以林海音及其6—13的生活為北京創(chuàng)造的，其中所描繪的事件大多是時(shí)代造成的悲劇，每一個(gè)故事都令人感到嘆息，其中有蘊(yùn)含著濃濃的鄉(xiāng)愁。
在這些令人潸然淚下的故事中我印象最深刻的是《惠安館》。英子在城南的胡同里結(jié)實(shí)了唱戲賺錢(qián)的妞兒，兩人很快成為了好朋友。妞兒有著一副好嗓子，卻也有著凄慘的身世：遭人遺棄，被撿到以后，養(yǎng)父強(qiáng)迫他去賣(mài)藝，如果沒(méi)有賺到錢(qián)就會(huì)被遭毒打。在這里她還結(jié)實(shí)了另一個(gè)伙伴一一“瘋女人”秀貞。秀貞原本是正常人，但在以前她與住在會(huì)館的窮苦大學(xué)生思康互生情愫，后來(lái)思康回他老家賣(mài)田賣(mài)地，說(shuō)過(guò)一個(gè)月就回來(lái)明媒正娶娶她，卻沒(méi)有想到這一等就是六年。在這期間，秀貞還發(fā)現(xiàn)自己有了身孕，孩子出生以后，取名為小桂子。但后來(lái)被秀貞父母嫌“害躁”，把小孩丟棄在齊化門(mén)城根底下。秀貞得知后就有些精神失常了，英子受秀貞囑托幫忙尋找孩子，英子卻又無(wú)意間發(fā)現(xiàn)妞兒和小桂子一樣的胎記，認(rèn)為妞兒就是小桂子。在英子的幫助下，她們母女相認(rèn)，連夜搭乘火車(chē)前往天津去找思康三叔，在趕路中又被火車(chē)撞死了。《惠安館》講述了20年代末中國(guó)底層社會(huì)民眾生活的情景。以小孩的'視角體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)的殘酷，秀貞和妞兒還末來(lái)得及享受她們久別重逢的歡樂(lè)，卻又一同去世。這給年幼的英子童真的心靈帶來(lái)了致命的沖擊，使她看清了人世間的悲歡離合，憂愁傷感，還反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮苦，封建制度給人們帶來(lái)的傷害。
閱讀可以陶冶我們的情操，提高審美情趣，有利于我們拓寬視野，還可以提升我們的語(yǔ)文素養(yǎng)，使自身更有文化底蘊(yùn)，提升人的氣質(zhì)。讓我們一同做到“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。”
書(shū)香少年事跡材料9
大家好，我是一年級(jí)二班的張XX。上幼兒園的時(shí)候我就特別喜歡聽(tīng)媽媽講寓言、童話、神話等故事。如今上小學(xué)了，認(rèn)識(shí)的字也多了，我可以自己讀各種各樣的書(shū)了。書(shū)讓我懂得了“之乎者也”，雖然讀書(shū)并不是一件輕松的事，但我覺(jué)得從書(shū)中能獲得無(wú)窮的樂(lè)趣。因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)智慧的'源泉和精神的力量，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。今后，我將在書(shū)籍的海洋里繼續(xù)遨游，獲得更多的知識(shí)和快樂(lè)。
書(shū)香少年事跡材料10
他是老師的小助手，同學(xué)們的好朋友。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直名列前茅，讀書(shū)是他課余時(shí)間的一大樂(lè)事，從童話故事書(shū)到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，都讀得津津有味。從一年級(jí)的《格林童話》、《安徒生童話集》、《賣(mài)火柴的`小女孩》，到現(xiàn)在的《水滸傳》、《三國(guó)演義》，他曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)祈禱過(guò)，為諸葛亮的雄才大略欽佩不已，一本本書(shū)像一場(chǎng)場(chǎng)精彩的電影一樣，深深地陶醉在書(shū)的海洋中。廣泛的閱讀還開(kāi)闊了視野，也提高了寫(xiě)作文水平，他的作文多次獲得“中華少兒作文”一等獎(jiǎng)。
愛(ài)因斯坦說(shuō)“成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的天才”，華羅庚說(shuō)過(guò)“聰明處于勤奮，天才在于積累”，他認(rèn)為，天才是靠積累，讀書(shū)多了會(huì)明白很多的道理，就會(huì)變得聰明睿智，他會(huì)繼續(xù)好好讀書(shū)，積累那百分之一的天才！
書(shū)香少年事跡材料11
張XX，活潑開(kāi)朗，陽(yáng)光帥氣，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，鐘情閱讀，積極參加各種班級(jí)事務(wù)，對(duì)老師和同學(xué)尊重友善，曾獲“三好學(xué)生”“古詩(shī)大王”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
很多人只都知道我是調(diào)皮鬼，但這并不妨礙我讀書(shū)，你們可能不知道，我這個(gè)調(diào)皮鬼還是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呢！
今年寒假我就讀了很多書(shū)！《墨魚(yú)仔上學(xué)記》、《小布頭奇遇記》、《阿凡提的故事》、《一年級(jí)的.小果果》等等，除此之外，我還讀了四本兒歌書(shū)呢！最近我又在讀《大林和小林》。別看我小，我的閱讀年齡差不多跟我這個(gè)人一般大，媽媽說(shuō)，我讀過(guò)的書(shū)比她讀過(guò)的還多呢。有一次我在電視上看到一個(gè)廣告，說(shuō)香飄飄奶茶每年的銷(xiāo)量加起來(lái)可繞地球一圈，我說(shuō)我每年看過(guò)的書(shū)可繞家里的地板轉(zhuǎn)一圈呢，媽媽聽(tīng)了開(kāi)心極了，說(shuō)我是小小讀書(shū)郎，是世界上最棒最棒的小孩！
現(xiàn)在我在讀書(shū)方面還有一些困惑，有時(shí)候我又想玩又想看書(shū)，最后還是去玩了，這個(gè)時(shí)候媽媽就很不高興。有時(shí)候一本書(shū)我看了很多遍卻還是念念不忘，可是有些書(shū)我看了一遍就再也不想看第二遍了，這到底是怎么回事呢？我這個(gè)小小讀書(shū)郎也不知道！希望各位老師能替我解答解答！
書(shū)香少年事跡材料12
大家好，我叫王xx，今年七歲半了，是濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)10班的學(xué)生。我活潑可愛(ài)，愛(ài)唱歌愛(ài)跳舞，但是我的最?lèi)?ài)還是閱讀課外書(shū)。
我記得，在我上幼兒園大班的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了拼音班。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了自己拼拼音看書(shū)了。剛開(kāi)始，媽媽給我買(mǎi)了一套帶拼、彩圖的小故事，我自己邊拼拼音，邊讀故事，一個(gè)寒假，我讀完了二十多本書(shū)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了好多好多的字。在這些故事中，我知道了美與丑、善與惡、真與假……慢慢的，我愛(ài)上了閱讀。后來(lái)，我已經(jīng)不滿足于小故事了，我開(kāi)始嘗試著讀一些適合一年級(jí)的小學(xué)生讀的校園生活小說(shuō)，例如《一年級(jí)的小蜜瓜》等。通過(guò)大量的閱讀課外書(shū)，在我上學(xué)之前，識(shí)字量大增。暑假里，媽媽說(shuō)我馬上就要成為一名小學(xué)生了，要學(xué)會(huì)怎樣去學(xué)習(xí)，于是我認(rèn)真的閱讀了《丁丁上學(xué)記》，通過(guò)對(duì)這本書(shū)的閱讀，使我明白了掌握良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的'重要性，知道了“好習(xí)慣，從課堂開(kāi)始”、“好習(xí)慣從好生活中來(lái)”及“怎樣讓學(xué)習(xí)更輕松”，明白了“聰明”二字的涵義。
過(guò)完六歲生日，我就是一名小學(xué)生了，媽媽給我的生日禮物是一沓嶄新的書(shū)。我如饑似渴，每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，就捧著書(shū)津津有味的讀起來(lái)。亞馬遜網(wǎng)站五星級(jí)圖書(shū)《我的寵物寶貝系列》、《最勵(lì)志校園小說(shuō)》系列、《一個(gè)優(yōu)雅女孩的成長(zhǎng)故事—瑪?shù)倌取贰ⅰ洞斑叺男《苟埂贰ⅰ杜c好孩子同行》、《愛(ài)的教育》、《木偶奇遇記》、《伊索寓言》、《秘密花園》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《昆蟲(chóng)記》等等。
“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我從書(shū)中懂得了很多做人的道理。現(xiàn)在，我的書(shū)柜里裝滿了書(shū)，沒(méi)事的時(shí)候，我還經(jīng)常去我家門(mén)口書(shū)店看書(shū)，那里的書(shū)真多啊，簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋，我要像一條快樂(lè)的小魚(yú)兒一樣在書(shū)的海洋里翱翔……
書(shū)香少年事跡材料13
我是四（2）班的管xx，雖然我出生在一個(gè)普通家庭，但是我和家人都很愛(ài)讀書(shū)。家里的書(shū)架上放滿了我們愛(ài)讀的`書(shū)。
從我記事時(shí)起，媽媽就給我買(mǎi)了很多繪本，還訂閱了幼兒畫(huà)報(bào)。一幅幅有趣的圖畫(huà)吸引著我，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事感染著我，正是這些一步步引領(lǐng)著我走進(jìn)書(shū)的世界。《不一樣的卡梅拉》讓我明白困難并不可怕，要戰(zhàn)勝它就必須團(tuán)結(jié)、勇敢、機(jī)智、執(zhí)著；《愛(ài)的教育》還讓我跟著安利柯一起感受親子之愛(ài)、師生之情、朋友之誼的動(dòng)人故事……我要感謝這些故事書(shū)的陪伴，它們讓我明白了真善美。
上小學(xué)后，我更加愛(ài)看書(shū)。我常常利用課余時(shí)間來(lái)看書(shū)。每天放學(xué)回到家里，一做完作業(yè)我就會(huì)馬上捧起一本書(shū)津津有味地看著。雙休日是我最快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)閶寢寱?huì)陪我一起去圖書(shū)館看書(shū)，讓我徜徉在書(shū)的海洋里，盡情的享受閱讀帶給我的樂(lè)趣。
一縷書(shū)香伴我行，伴我成長(zhǎng)，不管是在我喜時(shí)，悲時(shí)，它總是陪伴在我身旁；有了書(shū)籍的滋養(yǎng)，我一天天進(jìn)步，一天天長(zhǎng)大；我愛(ài)書(shū)，我更愛(ài)讀書(shū)！
書(shū)香少年事跡材料14
她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、有責(zé)任心、有愛(ài)心的女孩，熱情開(kāi)朗但又有點(diǎn)靦腆，是老師的好幫手，是同學(xué)們的好朋友。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，也逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她的興趣愛(ài)好廣泛，閱讀、鋼琴、跳繩、羽毛球……都是她平時(shí)休息時(shí)喜歡做的事，尤其是閱讀伴隨著她不斷成長(zhǎng)。
說(shuō)到閱讀，必須說(shuō)一下她的媽媽。她媽媽是個(gè)非常喜歡閱讀的老師，她經(jīng)常和她說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，也經(jīng)常和她說(shuō)名人喜歡讀書(shū)的故事，也告訴她“腹有讀書(shū)氣自華”的道理。從小受她的影響和熏陶，她也逐漸愛(ài)上了閱讀。進(jìn)入她家客廳，印入眼簾的便是沙發(fā)邊的小書(shū)吧，她的房間也有一個(gè)精致的書(shū)柜，上面有爸爸媽媽買(mǎi)的書(shū)，也有已經(jīng)是大學(xué)生的表姐贈(zèng)送給她的書(shū)，還有其他叔叔阿姨送她的書(shū)。在她家的書(shū)目里，有《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》等幼兒?jiǎn)⒚蓵?shū)籍，有唐詩(shī)宋詞、四大名著（簡(jiǎn)化版）等中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍，有《飄》等國(guó)外名著，還有她國(guó)近現(xiàn)代著名作家的著作，比如冰心奶奶的《寄小讀者》《小桔燈》，魯迅先生的`《故鄉(xiāng)》《朝花夕拾》等等。這么多的書(shū)她基本上都看了，大量的閱讀讓她收獲了知識(shí)、開(kāi)闊了視野、提升了文學(xué)修養(yǎng)。
對(duì)于閱讀，除了受媽媽的影響，她也是因?yàn)樽砸褟臅?shū)里找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓她漸漸愛(ài)上閱讀。記得小時(shí)候，有一次她看了“小蝌蚪
找媽媽”的故事，明白了小蝌蚪的變化成長(zhǎng)，也看到了動(dòng)物們的善良友好，使她不僅從書(shū)中學(xué)到了知識(shí)，也讓她懂得了要與人為善。還有一次，她看了“匡衡鑿壁借光”的故事，心想匡衡在那么艱苦的條件下都能認(rèn)真讀書(shū)，讓她明白了人一定要努力，一定要學(xué)會(huì)吃苦，從此閱讀也讓她變得自信和快樂(lè)！
書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是智慧的源泉，她喜歡閱讀。她要堅(jiān)持不懈地讀很多書(shū)，體會(huì)書(shū)中含義，明白書(shū)中道理，她要讓書(shū)成為她最好的伙伴。
書(shū)香少年事跡材料15
我愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài)。
記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題，“一年中為什么有時(shí)冷，有時(shí)熱？”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能？”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得：“快長(zhǎng)大吧！書(shū)，會(huì)給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說(shuō)。于是，在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的`小星星，在宇宙中自由自在地翱翔？忽然我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓？上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火？哦，世界原來(lái)這么奇妙！讀書(shū)，真好！
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道。通過(guò)讀書(shū)，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好：當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí)，我快樂(lè)無(wú)比：當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜。
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活：書(shū)，是人類(lèi)的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步：書(shū)，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書(shū)，真好！
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天！
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