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  • 紅領(lǐng)巾二星獎章事跡材料

    時間:2024-12-15 18:01:44 事跡材料 我要投稿

    紅領(lǐng)巾二星獎章事跡材料匯編【15篇】

      在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過事跡材料吧,事跡材料具有概括標明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?下面是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾二星獎章事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    紅領(lǐng)巾二星獎章事跡材料匯編【15篇】

    紅領(lǐng)巾二星獎章事跡材料1

      五(2)中隊的xxX,她身為中隊長,積極進取,團結(jié)向上,積極參加少先隊各項活動;

      她熱愛班集體,具有團隊精神,有責任有擔當,以集體榮譽為先。

      她積極樂觀的對待學習,課上認真聽講,踴躍回答問題,課后按時完成作業(yè),各科成績優(yōu)異。

      她是一個活潑開朗的女孩兒,喜歡跳舞、唱歌、畫畫、跳繩,這些愛好讓她懂得如何發(fā)現(xiàn)美和表達美,陶冶了情操,幫助她身心健康發(fā)展;她積極參加文體活動,讓課余生活變得豐富多彩:她善于觀察愛思考、勤于實踐,并有一定的實踐能力,經(jīng)常自己動手做些小實驗,種植一些小植物,實踐讓她吸取了更多的'營養(yǎng),成為了一名有知識、有智慧、有理想、有責任感的優(yōu)秀少先隊員。

    紅領(lǐng)巾二星獎章事跡材料2

      周xx,xx市第八小學副大隊長。她熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛人民、品學兼優(yōu)、積極向上、理想信念堅定,時時刻刻以優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,模范踐行社會主義核心價值觀。她關(guān)心集體,樂于助人,團結(jié)隊員,以身作則,屢獲“四好少年”“優(yōu)秀大隊委”的稱號,是一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

      在少先隊組織里,周xx表現(xiàn)出較強的組織能力和工作能力,有很強的自主創(chuàng)新意識,是大隊委中的佼佼者。她積極主動參與學校文明監(jiān)督崗,提醒部分隊員規(guī)范少先隊禮儀,文明用語等。用自己的實際行動帶領(lǐng)廣大少先隊員更好地發(fā)展。她總是積極主動地和大隊輔導員、隊委們一起商議相關(guān)的活動事項,組織豐富多彩的少先隊活動并帶領(lǐng)隊員活躍其中。例如:同少工委一起成功地組織召開了兩次少代會;“致敬雷鋒志在愿行”學雷鋒月活動、“清明祭英烈紅心學xx”紅領(lǐng)巾研學活動、“百年初心尋xx高舉隊旗跟黨走”紅領(lǐng)巾宣講團走進中隊系列活動、“憶百年xx將紅色故事”活動、“民族團結(jié)一家親”、“五·一”致敬最美勞動者和紅領(lǐng)巾愛勞動研學活動等。

      圍繞對少先隊員提出的“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造”的要求,周xx積極響應學校大隊部號召,通過自評、互評、他評參與各項生動活潑、豐富多彩的爭章活動,將爭章活動融入到自身的成長激勵中,促進自我全面發(fā)展,分獲紅領(lǐng)巾獎章校級“一星章”、區(qū)級“二星章”和市級“三星章”。

      少年強則國強。相信周xx定會牢記作為少年先鋒隊隊員的使命,好好學習,強健體魄。在黨的.帶領(lǐng)下,在紅領(lǐng)巾獎章的激勵下,在星星火炬的指引下勇敢前行,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設需要的人才,成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,為建設中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量!

    紅領(lǐng)巾二星獎章事跡材料3

      朱xx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。一年級上學期,她光榮地加入了少先隊,心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光,當一個優(yōu)秀的少先隊員,讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。

      一直以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的'知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。人的一生,學無止境,朱xx同學深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我。

    紅領(lǐng)巾二星獎章事跡材料4

      王xx,男,現(xiàn)年10歲。米峪鎮(zhèn)寄宿制小學三年級學習委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的贊賞。

      一、品學兼優(yōu)

      王xx同學是個品學兼優(yōu)的好學生,年紀不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些,王xx同學還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,他就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,他還積極學習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學習中的疑難問題,從而贏得了“電腦通”的美名。同時,他還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。

      二、老師、家長的好助手

      王xx同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學校里,他和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請他辦事總是盡力而為。

      幾年來,他勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學困生活動,檢查監(jiān)督課外學習活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動,有一次為了出好班級的黑板報,王xx與其他兩位同學一直堅持到晚上7點多才離校回家。有時為了完成學校、班級任務,休息日也全然不顧。

      他處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,他上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒 獻愛心“活動中,他敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定,他勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

      三、樂于助人

      王xx同學不僅學習成績優(yōu)秀,還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習較差的`同學。為了幫助后進生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

      樂于助人是王xx同學的一大特點。班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,王xx知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把他當作自己的親弟弟,誰要是欺負他,他總是挺身而出保護他,幫助他。生活中,當他有了困難時,王xx都會主動幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學習用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天,王xx就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……在王xx兄弟般的幫助下,這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

      我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

    紅領(lǐng)巾二星獎章事跡材料5

      我叫XX,來自美麗的江西九江,是石獅市塘園小學六年級2班的學生,同時還擔任班長,為同學提供幫助,是老師得力的小助手。

      本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍,是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學生。

      在學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。

      在學校,平時在課堂上我總是認認真真聽講、積極舉手回答老師的`問題;課后,我認認真真做作業(yè),在學習上不斷取得點滴進步。作為一名班干部,我努力爭當名副其實的老師的好幫手,認真負責,努力給同學們創(chuàng)造一個安靜的課堂學習環(huán)境和課后快樂的班級生活。在日常學習中,我積極參加各種活動,獲得優(yōu)秀班干和優(yōu)秀升旗手等榮譽。在同學中,我是他們的好伙伴,無論在學習還是生活中,帶頭營造互幫互助的團隊精神。

      在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。“一分耕耘,一分收獲”,在幫助別人的過程中我也收獲了很多。

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

    紅領(lǐng)巾二星獎章事跡材料6

      她是五一中隊的XXX。在學校擔任大隊委職務。平時她遵守紀律,學習認真,嚴格要求自我,在各方面都能以身作則,對老師布置的任務總是用心主動的完成,是老師得力的.小助手。在校內(nèi)被評為區(qū)級三好學生,文明禮儀小標兵等。曾榮獲英語比賽市級一等獎,區(qū)級抗疫作文三等獎;桃李杯舞蹈大賽銀獎;科幻畫二等獎;古箏比賽二等獎等。曾參加中央電視臺少兒頻道《英雄出少年》,中國教育臺《絲路藝起來》,北京電視臺等節(jié)目的錄制。

      她取得的成績,得益于老師的辛勤培養(yǎng)和同學們的無私幫助。她以后會再接再厲,爭取做一名更優(yōu)秀的學生。為五一中隊做出更大的貢獻!

    紅領(lǐng)巾二星獎章事跡材料7

      在學習上,他刻苦努力,對待學習一絲不茍,從一年級到四年級語文、數(shù)學、英語、科學的學習成績都在中隊級或年級名列前茅。從入學到此刻他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為優(yōu)秀少先隊員。他還喜歡演講、讀書,曾在學校舉辦的比賽中取得不少優(yōu)異的.成績,但他從不驕傲,反而更加刻苦認真。

      全面發(fā)展,多才多藝。喬子軒不僅學習成績優(yōu)異,而且愛好廣泛,獲得多項榮譽。多次被評為“優(yōu)秀學習標兵”、“英語之星”、“英語口語達人”、“優(yōu)秀學習之星”、“計算小達人”等稱號。喜愛籃球,主持和書法,多次參與學校各項活動,成績優(yōu)異。參加學校朗誦、講紅色故事、小主持人比賽,成績突出。

      每逢周末節(jié)假日喬子軒隊員就會組織隊員們在小區(qū)里撿拾白色垃圾,向街坊鄰居宣傳環(huán)保知識,受到街坊們的一致好評。

    紅領(lǐng)巾二星獎章事跡材料8

      XX,女,現(xiàn)年10歲,合陽縣路井鎮(zhèn)中心小學四年級二班學生。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的榜樣。

      一、勤奮學習、追求上進

      “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是她的座右銘。因此她專心向?qū)W、孜孜以求。她是一個虛心好學,勤奮刻苦,獨立自強的學生。她注重課前認真預習,上課認真聽講,課后及時總結(jié)。注重自身均衡發(fā)展,她經(jīng)常練書法、練演講、學習繪畫等。因此,近幾年在學校組織的各類活動中取得了優(yōu)異的成績。并多次評為“學習之星”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”。

      二、品德優(yōu)良、團結(jié)友愛

      她時刻謹記老師的教導:在家庭中要孝順父母,在學校里要尊敬師長,在社會上要樂于助人,在生活中要勤儉節(jié)約。在同學眼中,她是一名懂事的“小大人”,老師和同學都很信任她。在學校里她力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。如每天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等情況。對老師交給她的任務,她總是認真地去完成。她經(jīng)常和同學們一起參加學校組織的`各種有益活動,在她和同學們的努力下,所在班級多次獲得優(yōu)秀班集體。

      三、熱愛祖國、理想遠大

      作為班長、大隊長的她,具有遠大的理想和愛國主義情懷。她從小就聽媽媽給她講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,講到英雄犧牲的時候她熱淚盈眶。在看到“神舟”飛船成功返航后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志將來一定要做一個有益于社會的人。她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡美術(shù)、舞蹈。她懂得,要成為新時代的建設者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。

      “有志者,事竟成”。在XX身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,遇到困難,她會以飽滿的熱情迎接每一個挑戰(zhàn)。我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。面對未來,將會在新時代中乘風破浪,創(chuàng)造出屬于自己的的一片藍天!

    紅領(lǐng)巾二星獎章事跡材料9

      五(2)中隊的XXX,她身為中隊長,積極進取,團結(jié)向上,積極參加少先隊各項活動;她熱愛班集體,具有團隊精神,有責任有擔當,以集體榮譽為先。

      她積極樂觀的對待學習,課上認真聽講,踴躍回答問題,課后按時完成作業(yè),各科成績優(yōu)異。

      她是一個活潑開朗的女孩兒,喜歡跳舞、唱歌、畫畫、跳繩,這些愛好讓她懂得如何發(fā)現(xiàn)美和表達美,陶冶了情操,幫助她身心健康發(fā)展;她積極參加文體活動,讓課余生活變得豐富多彩:她善于觀察愛思考、勤于實踐,并有一定的實踐能力,經(jīng)常自己動手做些小實驗,種植一些小植物,實踐讓她吸取了更多的`營養(yǎng),成為了一名有知識、有智慧、有理想、有責任感的優(yōu)秀少先隊員。

    紅領(lǐng)巾二星獎章事跡材料10

      xx同學,曾在xx小學六年級(x)班學習,擔任少先隊大隊副大隊長。德智體全面發(fā)展,熱心做少先隊工作,連續(xù)多年被學校評為三好學生和好干部。

      她熱心做少先隊工作,積極主動,認真負責,得到了老師和同學們的.信任。她喜愛演講,平時注意口才訓練,在班里和學校召開的大會上經(jīng)常當主持人,受到了老師和同學們的贊揚。她積極參與學校的廣播工作,每次都認真準備,并賦有感情地朗讀。

      xx年x月,她在力學小學組織的十佳廣播員評比中,榮獲十佳廣播員稱號。她還經(jīng)常參加演講活動和比賽,例如:xx年x月,她代表力學小學參加了xx第xx屆魯迅獎章系列讀書活動好書伴我成長演講比賽,獲得讀書小狀元稱號。

      在xx年x月,她在xx小學學長征精神,作五星少年活動中,因表現(xiàn)突出被學校授予立志勤學好少年稱號;xx年x月,她在xx小學情系奧運文明禮儀伴我行活動中,因表現(xiàn)突出被學校評為文明禮儀小使者等。

    紅領(lǐng)巾二星獎章事跡材料11

      王xx,男,漢族,2011年8月21日出生,少先隊隊員。二年級學生。

      該同學誠實穩(wěn)重,待人謙遜,勤奮好學,懂事孝順,勤儉節(jié)約,樂于助人,積極參加學校勞動和家務活動,有責任心,有愛心,有毅力,有擔當,是品學兼優(yōu)的一名好學生。

      在學習上,王xx嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠提前預習、認真聽講、及時復習,上課積極舉手回答問題,課下獨立完成作業(yè)。他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng),先后被學校評為“三好學生”“學習標兵”等優(yōu)秀學生。

      學習之余他的興趣愛好也很廣泛。愛讀書,在老師和家長的指導下,他讀過如《論語》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《幼學瓊林》《唐詩三百首》《西游記》(簡略版)《中國傳統(tǒng)美德叢書》等中國傳統(tǒng)文化書籍,也讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》《吹牛大王歷險記》《列那狐的故事》《木偶奇遇記》等優(yōu)秀外國兒童文學書籍,以及《十萬個為什么》《神奇的地球》《森林報》等知識類書籍。盡管家距離焦作市圖書館非常遠,但他還是經(jīng)常到那里讀書,一看就是一整天,不到圖書館下班他是不會走的。在父母的支持下,他和姐姐經(jīng)常進行背唐詩、誦經(jīng)典、講故事等趣聞比賽。每天堅持讀20分鐘的故事、練字一張20分鐘,冬夏不輟。因此,他獲得了校級“讀書之星”的榮譽稱號。他說,讀課外讀物了,能夠增長課外知識,開闊眼界。讀萬卷書,行萬里路。他也愛戶外活動,鍛煉身體。每到周末,只要天氣允許,爸爸都會帶著他去爬山、打球、遠距離“拉練”行走等活動。在各項活動中,他從沒叫過累、說過苦,都能堅持下來。

      在老師和家長的教育下,他的環(huán)境保護意識非常強。無論是上下學路上,還是外出游玩,他都把自己的廢棄物放好,等遇到了垃圾箱再放進里面。不僅自己這樣做,他還提醒別人保護環(huán)境,不管認識不認識人家。在他的影響下,家人和伙伴們每次外出都要帶個大垃圾袋,看到垃圾能撿起的就盡量撿起來,然后倒進垃圾箱。在龍源湖公園、縫山公園、白鹿?jié)竦毓珗@、巡返山莊等風景區(qū),每逢周末,都能看到他的身影。時間長了,他就有了一個外號——“環(huán)境小部長”!

      在學校,他是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書本等一些力所能力的事情。他也是同學們的好朋友。同學們只要有困難,就會想到他。他會竭盡全力幫助有困難的同學。同學有不會的題會問他,他會耐心地教他們,直到他們會了為止。同學沒有帶書本,會問他借,他也會幫助他。放學以后有同學家長沒來的,他就會和同學一起玩等家長。

      在家里,他也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節(jié)約,不亂花錢,他知道父母掙錢不容易。他善良有孝心,在家會幫父母干一些簡單的家務活,如拖地、擦桌、倒垃圾等。家里經(jīng)濟條件不是太好,他年齡小,父母很少給他買新衣服,大多數(shù)都是穿親戚朋友送的'舊衣服,他從來沒有嫌棄過。他不比吃穿、不比虛榮、自立自強,絲毫沒有覺得自卑。去年,媽媽找了一項工作,每天早出晚歸,非常累。他看到媽媽累得腰疼了,總會關(guān)切地說:“媽媽,快休息會兒,我給你捶捶。”媽媽聽到這些總是很欣慰。有這樣懂事有禮貌的孩子,是父母的驕傲,父母因他而自豪。

      在生活中,他的父母從小就教育他要懂禮貌,所以他從小就很有禮貌,不管是老師、鄰居,還是父母的同事,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,大家都夸他有禮貌。他為人穩(wěn)重謙遜,即使學習取得了好成績,或者是在外面幫助了別人,也從來不驕傲自滿,到處炫耀。在老師和家長的教導下,他知道“金無足金、人無完人”,要學習的地方也還有很多,時刻勉勵自己,做個謙虛的好孩子。他為人誠實,敢于承擔自己的錯誤。他知道做錯事情不要緊,只要承認錯誤就是好孩子,如果說謊來為自己開脫,那么就得說更多的謊來掩蓋錯誤,犯的錯就會更多。所以一直以來他都是大家眼中誠實有擔當?shù)暮煤⒆印K粚W校評為“好習慣——誠信之星”。

      這就是他!一個勤奮學習、成績優(yōu)秀、樂觀向上、品質(zhì)良好的優(yōu)秀少先隊員。相信在不久的將來,他會通過自己的努力,成為一名德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的新時代好少年,為集體爭光,為社會服務,為國家做貢獻!

    紅領(lǐng)巾二星獎章事跡材料12

      我叫XX,今年9歲,就讀于北京市大興區(qū)青云店鎮(zhèn)第二中心小學,四年級一班,是一名中隊委員。我性格開朗,愛好廣泛,勤奮好學,樂于助人,熱愛班集體。德智體美勞各個方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,贏得了老師和同學的贊賞。

      我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,努力踐行隊章要求,積極參加少先隊組織的各項活動。作為中隊委員,我把集體榮譽看的.極為重要,嚴格要求自己,從我做起,在各種活動中起帶頭作用,對工作認真負責,對同學熱情幫助,團結(jié)友愛。

      我平時在生活中尊老愛幼,主動學習并承擔力所能及的家務。每天上學時主動向老師問好,和同學友好相處,是一個懂文明講禮貌的好孩子。

      在學習上,我求知欲強,努力勤奮,自覺進行預習和復習。我各科成績都很優(yōu)秀,綜合評價全優(yōu),連續(xù)兩年被評為全優(yōu)生。同時我也喜歡跑步和跳繩,是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。

      我積極參加校內(nèi)外組織的志愿者活動,在停車場,公園等地撿拾垃圾,在活動中不怕臟,不怕累,拾撿了路邊的煙頭,塑料袋等垃圾。和大家一起為保護環(huán)境做貢獻。

    紅領(lǐng)巾二星獎章事跡材料13

      XX,今年九歲,現(xiàn)就讀于源匯區(qū)許慎小學四年級(8)班。入隊以來,熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感;深刻理解、努力踐行隊章的要求,積極參加各項活動,是一位品學兼優(yōu)的少先隊員。

      紅色革命在于傳承

      從小聽黨的話,做黨的好孩子,從小學習做人,從小學習立志,從小學習創(chuàng)造。參觀紅色愛國教育基地,深刻理解紅領(lǐng)巾的意義。在星星火炬的指引下,自律自強,健康成長。

      勤奮踏實獲佳績

      四年以來,他一直努力保持良好的學習習慣。課前預習,課堂上積極回答老師問題,課后帶著“十萬個為什么”向老師請教。也會和同學們一起探討各種問題,學習不同的.解題思路……一分耕耘一分收獲,他的各科成績都比較優(yōu)秀,綜合素質(zhì)測評全優(yōu),多次榮獲“三好學生”“五好學生”。這些榮譽都離不開學校、老師、父母的辛勤培育和不斷的教導,也是他自己不斷努力進取的結(jié)晶。

      淳篤博學向上向善

      假期里,他喜歡去圖書館看書、有機會就去做“小小圖書管理員”,和朋友相約打籃球、羽毛球、游泳、編程……經(jīng)常利用空閑時間幫媽媽做一些力所能及的家務……每一樣愛好都是他快樂和成就感的源泉!紅領(lǐng)巾心向黨

      少年初成長,自在恰如風!此次獲得“個人紅領(lǐng)巾二星章”,是鼓勵更是監(jiān)督。榮譽只是現(xiàn)在,未來仍需努力,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!

    紅領(lǐng)巾二星獎章事跡材料14

      李xx,女,xx小學五(8)中隊中隊長,她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章,她小小的年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為隊員中的'榜樣。

      在學校里,她是輔導員的得力助手,隊員們的好伙伴。她非常關(guān)心中隊主事務,不怕臟、不怕累,在她的帶動下,全班都形成了良好的學習和衛(wèi)生習慣。

      在家里,對待親人以禮相待,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰居喜愛。做個好隊員們,做個好孩子,一直以來這都是她努力的目標和方向,她正一步步朝這個目標在努力,在前進、在奮斗。

    紅領(lǐng)巾二星獎章事跡材料15

      我叫XX,今年九歲,是青云店鎮(zhèn)第二中心小學四四中隊的一名少先隊員。

      我是一個開朗活潑的.女孩,勤奮好學,最敬師長,樂于幫助他人,力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

      積極參加學校活動

      積極參加各類志愿者活動,例如:慰問敬老院孤寡老人、參加學雷鋒志愿服務、建黨百年等系列活動、“光盤行動”、“閱享時光”閱讀推廣、垃圾分類宣傳等活動。

      我是宣傳“小達人”

      在學校的倡導下,業(yè)余時間我投身到宣傳垃圾分類的活動中,活動形式多樣,手抄報,宣傳短片等,通過親自實踐、用我自己的聲音,讓身邊人也參與到垃圾分類的行列中。

      20xx年2月,冬奧會在北京順利舉行,我也是助力冬奧會的一員,讓更多人了解冰雪運動,傳播冬奧精神,感受冰雪魅力,以青春熱情為冬奧助力,為中國加油!

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