大學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)員個(gè)人事跡材料
XXX，男/女，生于XX年，xxx年考入xxx大學(xué)xx系xx專業(yè)。作為新世紀(jì)的建設(shè)者，從走進(jìn)大學(xué)的第一天起，我就立志不虛度光陰，充實(shí)自己，提高自己，在通過這里走入社會的轉(zhuǎn)折站上磨礪自己，積累經(jīng)驗(yàn)，開拓出屬于自己的精彩未來，讓人生沒有遺憾。我一直信奉的座右銘是：“人重要的不是所站的位置，而是你所朝的方向。”
“人可以輸在起跑線上，但不能輸在轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。”無論身處怎樣惡劣的環(huán)境，面臨怎樣艱難的條件，我從不輕言放棄，而是朝著自己心中的方向去努力。我的家庭條件不好，因而特別珍惜來之不易的大學(xué)機(jī)會，也比一般的學(xué)生想的更深更遠(yuǎn)，平時(shí)除了認(rèn)真學(xué)習(xí)以外，還注意培養(yǎng)自己做人做事的品質(zhì)。
自入學(xué)擔(dān)任班級xx職務(wù)以來，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不違紀(jì)，以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處做好榜樣。在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真鉆研，課堂上積極和老師探討學(xué)業(yè)問題，及時(shí)完成作業(yè)。熱心班級事物，關(guān)心他人，積極為同學(xué)們服務(wù)，有時(shí)甚至犧牲自己的時(shí)間及時(shí)幫大家解決難題，與同學(xué)關(guān)系融洽。經(jīng)常和輔導(dǎo)員老師聯(lián)系，匯報(bào)班級情況，反映問題并及時(shí)解決，起到很好的溝通老師與學(xué)生之間的橋梁作用，全心全意為同學(xué)服務(wù)受到老師稱贊。多次與其他班干組織集體活動，不僅注重學(xué)習(xí)，還善于放松自己，提高修養(yǎng)，使班里同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，很好的推進(jìn)了班級管理，同時(shí)，與其他班級溝通交流，共同進(jìn)步。
除此之外，廣泛涉獵各種知識，沒事的時(shí)候喜歡看書，拓寬自己在專業(yè)方面的知識，更好的`學(xué)好本專業(yè)，還會看一些嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄⑹鲭s志，聽新聞，關(guān)注國家大事，了解社會動態(tài)。也許是性格使然，我不會容忍自己停下來，停下追求積極向上，只有一直堅(jiān)持著正確的人生觀、價(jià)值觀，才能讓我安心。我一直認(rèn)為大學(xué)是個(gè)很能磨礪人的地方，而我一定會拒絕花花世界的誘惑，做最初的自己，堅(jiān)持最初的夢想，所以，做一個(gè)書生，做一個(gè)強(qiáng)者，讓自己經(jīng)受考驗(yàn)和鍛煉，不退卻。讓自己各方面盡量優(yōu)秀，讓自己的未來和人生更有意義。
在政治思想方面，作為新時(shí)期的大學(xué)生，有堅(jiān)定正確的政治方向，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線。在平日的生活里認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”等重要的指導(dǎo)理論和思想，并將這些理論與平日的實(shí)踐相結(jié)合，在思想和行動上嚴(yán)格要求自己。剛進(jìn)入大學(xué)就向黨組織遞交入黨申請，主動和院領(lǐng)導(dǎo)做思想上的交流，積極向黨組織靠攏，爭取早日加入黨的隊(duì)伍。平日里，嚴(yán)格要求自己，從小事做起，從細(xì)節(jié)著手，規(guī)范自己的言行，樂于助人，行動與思想一致。在學(xué)習(xí)、工作壓力大的時(shí)候依然爭當(dāng)志愿者，為人民服務(wù)。
在社會工作上表現(xiàn)突出，以不虛度大學(xué)時(shí)光為榮，參加各種社團(tuán)和公益活動，努力讓生活變得充實(shí)和有意義。例如……。在平凡的工作中任勞任怨，積極負(fù)責(zé)，都取得了不錯(cuò)的成績，也很好的鍛煉了自己。
生活上，樸素簡單，態(tài)度樂觀向上。積極組織同學(xué)們參加校內(nèi)外各個(gè)活動，從成功里嘗到喜悅，從參與中獲得快樂。善于自我批評和接受他人建議，自覺改正，一步步提高，同時(shí)，也能很好的指出別人的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，大家共同進(jìn)步。
盡職盡責(zé)，提高自己的同時(shí)也帶動同學(xué)們向前邁進(jìn)，盡展當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀風(fēng)采。
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