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  • 個人三等功事跡材料

    時間:2020-10-23 15:32:33 事跡材料 我要投稿

    個人三等功事跡材料

      先進事跡材料,一般是將個人、單位的基本情況簡要介紹,然后針對評選的領域,說清楚做了哪些工作,哪些事等。這類材料一般不寫存在問題、下步打算等。小編整理了個人三等功事跡材料,歡迎欣賞與借鑒。

    個人三等功事跡材料

      王宏,男,漢族,生于1988年4月,曾先后在交警大隊城區中隊、整治辦、信訪科實習。

      本人平時注重學習,政治立場堅定。自實習以來我能克服各種干擾,自覺干好自己的本職工作,平時和同學能夠和諧相處,在實習單位能向各位老師虛心學習,并主動分擔工作。實習期間我沒有請過一天假,沒有曠過一天工,并堅持準時上下班。

      本人無不良嗜好,在實習期間能認真工作,平時主動學習相關法律法規。能很好的遵守各項規章制度,嚴格按照《人民警察法》辦事,真正做到公正執法,以人為本,真情為民。

      (一)在交警隊城區中隊和整治辦實習。交警是一個非常辛苦的崗位,工作非常的艱巨,每天路口站崗、街上巡邏、查處違章、有時還要參與執勤保衛任務和城鄉環境綜合整治。其根本目的就是保證人民群眾的安全。

      經過短時間的培訓,我很快就上路疏導來往的車輛和行人。為了能夠更好的做好自己的本職工作,我常常利用休息時間認真學習《違法代碼》,工作的時候嚴格要求自己,自上班以來我曾協助民警參與執勤保衛12次,查處亂停亂放23起,客車和摩托車超載25起,打擊非法營運的三輪車、摩托車40輛。

      (二)在公安局信訪科實習。公安信訪一直引起上級領導的高度重視。為了能夠盡快進入角色,我首先入手的工作就是編排檔案,從以前的一些信訪檔案中熟悉處理信訪事件的相關程序,其次主要學習公安信訪二期網絡的錄入步驟,在不斷的`學習中,我學會了制作信訪件等業務。并按時將“每日信訪動態”、“每周信訪周報”上報局領導,圓滿完成建國六十周年信訪維穩工作。

      在信訪科實習期間,我工作積極,虛心學習。編排了2002年到2008年的全部檔案,整理裝訂了2009年的信訪材料,在全國公安信訪二期網絡上錄入了2009年的全部信訪案件。參與了楊文武、賀金春信訪積案的調解工作。

      (三)自覺學習。實習期間我堅持每天寫日記,總結自己當日工作情況。并利用休息的時間不斷學習法律知識,整理學習資料33篇。編寫《審訊學》學習筆記7890字,并撰寫了《關于開展信訪工作的調查報告》。結合平時工作心得,編寫了4期實習簡報,并在學院警務援助網上發表了2篇心得體會。

      在以后的工作中,我將繼續腳踏實地、一如既往的工作。在總結中不斷的提高,在學習中不斷進步。努力把簡單的事做好,把平凡的事做好。加強責任心,做好自己的本職工作。

      拓展:

      一、先進個人事跡材料

      常用的有兩種格式。第一種,比較簡單,大眾化的,類似于年度述職述廉述德報告,從理論學習、業務工作、廉潔自律等方面展開寫即可。第二種,要求比較高,難度比較大。一般是提煉幾個關鍵詞語,比如老黃牛、開拓者、活字典、老大哥等等,然后圍繞每個關鍵詞語,挖掘生活工作中的典型而又感人的事例作為支撐,并充實抒情的語言。以上兩種格式,根據實際情況,選擇使用。如果要求不高,建議用第一種。如果是要參與競爭,建議第二種。

      二、省職工小家先進事跡

      職工小家算是個集體,不同于個人。在寫作時,要圍繞打造職工小家做法,從家庭文化、參與公益、家庭氛圍等方面提煉4—6個小標題,比如“尊老愛幼—打造友愛之家”、“堅持學習—打造書香之家”等等。針對這些小標題,逐一展開論述,可以多舉些打動人心的事例。

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    個人三等功事跡材料

      王宏,男,漢族,生于1988年4月,曾先后在交警大隊城區中隊、整治辦、信訪科實習。

      本人平時注重學習,政治立場堅定。自實習以來我能克服各種干擾,自覺干好自己的本職工作,平時和同學能夠和諧相處,在實習單位能向各位老師虛心學習,并主動分擔工作。實習期間我沒有請過一天假,沒有曠過一天工,并堅持準時上下班。

      本人無不良嗜好,在實習期間能認真工作,平時主動學習相關法律法規。能很好的遵守各項規章制度,嚴格按照《人民警察法》辦事,真正做到公正執法,以人為本,真情為民。

      (一)在交警隊城區中隊和整治辦實習。交警是一個非常辛苦的崗位,工作非常的艱巨,每天路口站崗、街上巡邏、查處違章、有時還要參與執勤保衛任務和城鄉環境綜合整治。其根本目的就是保證人民群眾的安全。

      經過短時間的培訓,我很快就上路疏導來往的車輛和行人。為了能夠更好的做好自己的本職工作,我常常利用休息時間認真學習《違法代碼》,工作的時候嚴格要求自己,自上班以來我曾協助民警參與執勤保衛12次,查處亂停亂放23起,客車和摩托車超載25起,打擊非法營運的三輪車、摩托車40輛。

      (二)在公安局信訪科實習。公安信訪一直引起上級領導的高度重視。為了能夠盡快進入角色,我首先入手的工作就是編排檔案,從以前的一些信訪檔案中熟悉處理信訪事件的相關程序,其次主要學習公安信訪二期網絡的錄入步驟,在不斷的`學習中,我學會了制作信訪件等業務。并按時將“每日信訪動態”、“每周信訪周報”上報局領導,圓滿完成建國六十周年信訪維穩工作。

      在信訪科實習期間,我工作積極,虛心學習。編排了2002年到2008年的全部檔案,整理裝訂了2009年的信訪材料,在全國公安信訪二期網絡上錄入了2009年的全部信訪案件。參與了楊文武、賀金春信訪積案的調解工作。

      (三)自覺學習。實習期間我堅持每天寫日記,總結自己當日工作情況。并利用休息的時間不斷學習法律知識,整理學習資料33篇。編寫《審訊學》學習筆記7890字,并撰寫了《關于開展信訪工作的調查報告》。結合平時工作心得,編寫了4期實習簡報,并在學院警務援助網上發表了2篇心得體會。

      在以后的工作中,我將繼續腳踏實地、一如既往的工作。在總結中不斷的提高,在學習中不斷進步。努力把簡單的事做好,把平凡的事做好。加強責任心,做好自己的本職工作。

      拓展:

      一、先進個人事跡材料

      常用的有兩種格式。第一種,比較簡單,大眾化的,類似于年度述職述廉述德報告,從理論學習、業務工作、廉潔自律等方面展開寫即可。第二種,要求比較高,難度比較大。一般是提煉幾個關鍵詞語,比如老黃牛、開拓者、活字典、老大哥等等,然后圍繞每個關鍵詞語,挖掘生活工作中的典型而又感人的事例作為支撐,并充實抒情的語言。以上兩種格式,根據實際情況,選擇使用。如果要求不高,建議用第一種。如果是要參與競爭,建議第二種。

      二、省職工小家先進事跡

      職工小家算是個集體,不同于個人。在寫作時,要圍繞打造職工小家做法,從家庭文化、參與公益、家庭氛圍等方面提煉4—6個小標題,比如“尊老愛幼—打造友愛之家”、“堅持學習—打造書香之家”等等。針對這些小標題,逐一展開論述,可以多舉些打動人心的事例。