教師節(jié)學(xué)校團支部事跡材料

教師節(jié)學(xué)校團支部事跡材料

　　共青團xx市交通技工學(xué)校團支部是一個先進的青年職工、學(xué)生組織，擔負著團結(jié)教育廣大青年職工、學(xué)生，培養(yǎng)黨的優(yōu)秀助手和后備軍，立足學(xué)校實際工作，著力于拓展青年職工、學(xué)生的綜合素質(zhì)，擔當繁榮校園文化生活的重任，為學(xué)校經(jīng)濟利益的持續(xù)增長做出了青年組織應(yīng)有的貢獻。

　　新的時代背景和社會發(fā)展形勢，向我們提出了更加嚴峻的考驗，在學(xué)校黨委和公司團委的指導(dǎo)下，我校團支部緊緊圍繞學(xué)校工作中心和上級團組織的工作部署，以“三個代表”重要思想和十七*精神為指針，堅持團建工作創(chuàng)新與學(xué)校改革發(fā)展相配套，先進團支部事跡簡介以增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力為目標，以“有利于增強團組織的潛力，有利于提高青年職工、學(xué)生的綜合素質(zhì)，有利于學(xué)校的長遠發(fā)展”為原則，以“立足本職，拓展能力”為導(dǎo)向，力求特色，靈活建團，積極促進了學(xué)校各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

　　一、抓班子建設(shè)，創(chuàng)出學(xué)校特色，推動各項工作開展

　　學(xué)校團支部在公司團委和學(xué)校黨委的高度重視下，團的組織建設(shè)步伐一直有條不紊，經(jīng)過不懈努力，鍛造了一支充滿生機和活力的班子隊伍，為全校團工作的順利開展提供了強有力的組織保障。為了選拔出真正有能力的共青團干部，學(xué)校團支部制定了一套有自身特色的共青團工作制度和干部培養(yǎng)制度，加強了青年職工隊伍和學(xué)生干部隊伍的培養(yǎng)和選拔力度。規(guī)定學(xué)校團支部每半年召開一次全校的團員代表大會，討論決定團支部的各項事務(wù)，每三年選舉產(chǎn)生新一屆的團支部委員，團支部事跡簡介實現(xiàn)了不斷向團組織輸送新鮮血液，保證了團組織的活力和動力。

　　此外，為了充分發(fā)揮每一位班子成員的才干，學(xué)校團支部制定了一系列嚴格的民主生活會制度，建立了多項例會制度，在具體工作，實行集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負責相結(jié)合的運行機制，堅持重大活動、事項集體討論，使團的工作有章可循。學(xué)校團支部圓滿完成了各項工作任務(wù)，推動了學(xué)校工作的順利開展。

　　二、抓隊伍建設(shè)，打造一支能打勝仗、硬仗的隊伍

　　學(xué)校團支部十分重視團的隊伍建設(shè)，先進團支部事跡鼓勵廣大團員青年在實踐中學(xué)習(xí)知識、長才干，重視自己團員青年的政治身份，提高團員青年的思想覺悟和綜合素質(zhì)。團支部把學(xué)習(xí)成績優(yōu)、工作能力強的團員青年作為重點考核、發(fā)展對象。學(xué)校以班級為單位建立班級團支部，以青年教師群體建立了教工團支部，形成了學(xué)校團總支、班級團支部、教工團支部三級縱向到底的梯形組織機構(gòu)。同時，明確學(xué)生團支部和教工團支部的工作職能，優(yōu)化了團的組織結(jié)構(gòu)，健全了管理機制，進一步完善團員隊伍建設(shè)，獎勵先進，鞭策落后，樹立正面學(xué)習(xí)典型，形成了爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風氣，培養(yǎng)了團員隊伍“自我教育、自我管理”的綜合能力，充分發(fā)揮了團員隊伍強有力的戰(zhàn)斗堡壘作用。

　　三、抓各項學(xué)習(xí)，提高全體團員的綜合素質(zhì)

　　加強政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)校團總支多次集中組織廣大團員青年深入學(xué)習(xí)黨的五中、團支部書記主要事跡六中全會精神，組織觀看了《張思德》、《鄭培民》等有教育意義的影片，并且要求每位團員寫出學(xué)習(xí)心得體會，加強了以真實事例教育團員，努力提高為人民服務(wù)的意識。團總支季度定期組織團員學(xué)習(xí)《勞動法》、《道路運輸安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國交通法》等各項法律、法規(guī)，引導(dǎo)青年團員依法辦事，增強了青年職工依法辦事的工作能力。

　　強化實踐能力，學(xué)校利用已有的資源，對團員進行多種能力鍛煉，在實踐中檢驗自己的理論知識水平，并要求每一位團員換崗鍛煉，學(xué)校根據(jù)實際工作需要，對操作教練和理論教練進行換位學(xué)習(xí)，在技校生方面，學(xué)校團支部聯(lián)系多家汽車維修廠，團支部書記事跡給學(xué)生提供實習(xí)機會，充分鍛煉了自己在課堂上所學(xué)的理論知識，切實提高了廣大團員青年動手操作的能力。

　　四、抓主題活動，豐富團員青年的文體生活，寓教育于活動之中

　　為了提高廣大團員青年的綜合素質(zhì)，團總支圍繞年度工作部署，精心組織、策劃了多項主題活動，如每年的元旦、五一、五四、國慶節(jié)，進行形式多樣、內(nèi)容豐富的文藝活動演出，并多次參加公司團委組織的文體活動，在活動中陶冶了情操、增進了了解;學(xué)校團支部多次組織團員青年參加團市委組織的大型植樹活動，為綠化xx做出了應(yīng)有的貢獻;以提高團員道德修養(yǎng)為目的，學(xué)校團支部每年定期組織部分團員參加公司團委組織的“我為團旗添光彩”的無償鮮血活動;五四紅旗團支部先進事跡根據(jù)學(xué)校工作的實際情況，每年的“安康杯”都組織團員進行技術(shù)比武，主要針對駕駛操作技能和理論知識的掌握水平，對于提高教學(xué)能力起到了積極的促進作用;學(xué)校在每年市勞動系統(tǒng)組織的籃球比賽中多次獲得嘉獎。豐富多彩的文體活動既鍛煉了團員青年的能力，也充分展示了青年人的風采。

　　為了開辟新的工作思路和工作空間，學(xué)校團支部在努力做好團的各項工作中，求真務(wù)實、與時俱進，將以創(chuàng)建五四紅旗團支部為契機，立足傳統(tǒng)，竭力創(chuàng)新，使團的工作開展的有聲有色，使學(xué)生團員和青年教師的綜合素質(zhì)得到不斷提高，不斷開拓出技校團工作的新局面。