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  • Java開發(fā)實習(xí)目的

    時間:2022-04-18 14:49:39 實習(xí)目的 我要投稿

    Java開發(fā)實習(xí)目的

      實習(xí)可以讓我們將自己所學(xué)的應(yīng)用于生活和工作,為自己的生活、工作創(chuàng)造條件,為自己的理想鋪下基奠。下面是小編搜集的Java開發(fā)實習(xí)目的,歡迎閱讀!

    Java開發(fā)實習(xí)目的

      Java開發(fā)實習(xí)目的 篇1

      進一步了解Java開發(fā)的相關(guān)知識,掌握J(rèn)ava開發(fā)的基本技術(shù),豐富Java開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

      學(xué)習(xí)SQL的基礎(chǔ)知識及正確的運用方法,ssh等企業(yè)應(yīng)用框架和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。

      通過實習(xí),培養(yǎng)我們綜合運用已學(xué)知識Java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰?培養(yǎng)我們動手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學(xué)的知識,提高自身的編程能力;增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。

      Java開發(fā)實習(xí)目的 篇2

      進入社會將所學(xué)的專業(yè)知識用于實踐,學(xué)習(xí)是一個每個人必定要經(jīng)歷的過程,實習(xí)亦如此。學(xué)習(xí)讓我們懂得更多,認(rèn)知更多,而實習(xí)則是讓我們將自己所學(xué)的應(yīng)用于生活和工作,為自己的生活、工作創(chuàng)造條件,為自己的理想鋪下基奠。毛主席說過“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”。我們只有通過實踐才能知道自己是否學(xué)到了東西,是否學(xué)有所成,是否能夠?qū)⒅R轉(zhuǎn)化成財富,展現(xiàn)、提高自己的價值。在即將畢業(yè)踏入社會的時候,作為學(xué)生的我是需要這么一個機會去鍛煉自己的,這會讓我了解到社會需要什么,自己需要什么,以及如何面對和融入這個社會。在這個融入和實習(xí)的過程中,我知道會有很多很多的磨難在等待著我,:如何面對面試,如果面對職場的相處,以及自我能力的展現(xiàn)和自我技能的提高,但是我并不害怕,相反這種未知讓我更有激情。

      現(xiàn)今,計算機作為一種工具融入我們的生活、工作,且密不可分。作為計算機專業(yè)的學(xué)生,在這個方面可以說有優(yōu)勢也可以說沒優(yōu)勢,沒優(yōu)勢是因為現(xiàn)在人人都會用電腦,小學(xué)三年級的小朋友還玩電腦,有優(yōu)勢的是市場還是很大,無論我們做什么都可以好好發(fā)揮自己的長處。當(dāng)然,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西不足以讓我們能力很好的'立足于社會,我們要在工作上有所建樹還有很長的一段路要走,也正因為如此實習(xí)就顯得尤為重要,它作為我們走出學(xué)校和踏入社會的過渡階段會讓我們有很多的收獲,我希望自己能在這段時間的實習(xí)中有良好的表現(xiàn)和突出的成績?yōu)樽约阂院蟠蚝没A(chǔ)。

      Java開發(fā)實習(xí)目的 篇3

      畢業(yè)實習(xí)是一個重要的綜合性實踐環(huán)節(jié),旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技術(shù),針對具體應(yīng)用問題,進行分析、設(shè)計和解決問題的能力,拓展學(xué)生的知識面,練習(xí)和掌握新而實用的開發(fā)技術(shù)。

      為畢業(yè)設(shè)計做好技術(shù)準(zhǔn)備和課題調(diào)研等工作。按規(guī)范化方法逐步完成畢業(yè)設(shè)計工作。

      拓展:開發(fā)實習(xí)java項目的心得體會

      伴隨著新年鐘聲的到來,我不知道我是否是應(yīng)該高興還是悲傷。因為伴隨自己三個月的華迪實訓(xùn)即將結(jié)束。

      轉(zhuǎn)眼之間三個月的華迪實訓(xùn)就這樣在忙碌中過去了。通過此次短暫的java開發(fā)習(xí),回顧一下自己這三個月的每一天,覺得過的十分的充實,每天都有一堆忙不完的事。因為你每天想起的第一件事情就是完成自己的項目模塊,哪些地方不夠,哪些需要修改。漸漸的發(fā)覺,自己對自己所擔(dān)任角色的認(rèn)知:從原先的學(xué)生到現(xiàn)在“程序員”的轉(zhuǎn)變。“任何一個初具規(guī)模的軟件都是要團隊來配合的”這是我一向的認(rèn)知。因為你再全能程序員也有出紕漏的地方,你程序?qū)懙脑俸茫且仓皇悄阋粋人的程序。 因為對于程序來說,可讀性、可理解性是一項衡量它是否優(yōu)秀的一個標(biāo)準(zhǔn)。所以就有了我們 6 位成員的項目組。在項目組中,我擔(dān)任組員這一角色,這相當(dāng)于一個正規(guī)項目的“項目開發(fā)人員” ,感覺自己身上的擔(dān)子挺重,因為要配合其他組員的進度并完成自己任務(wù)從而使得項目能夠成功地,完整地把它應(yīng)有的功能實現(xiàn)。對于項目中遇到的困難,我覺得那就是經(jīng)驗不足,會遇到很多問題但也培養(yǎng)了我們上網(wǎng)搜索查詢, 咨詢老師同學(xué)的良好習(xí)慣,讓我相信任何困難都有被解決的一天。 所以從整個項目來說,自己在編碼上遇到的太棘手的問題都是大家集體解決。但是總的來說,這次課程設(shè)計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,期間時間雖短但是也學(xué)到了不少的知識。在這次實訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)的知識與實踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,往往我覺得自己掌握的很好或者自認(rèn)為熟練的技術(shù)卻在此次實踐環(huán)節(jié)中往往出問題,書本上的知識只提供方法的借鑒,實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開鉆研精神與勤學(xué)好問的精神。

      總的來說,這次培訓(xùn)效果不錯,對自己有一定的提升,這完全不同與學(xué)校的學(xué)習(xí),因為它更加貼近工作,針對以后工作的內(nèi)容作了很多實例的練習(xí)與工具的使用,為我們更快的加入工作提供的很好的前提。并且在的實訓(xùn)里,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術(shù)等著我去摸索,等著我去學(xué)習(xí)。

      最后,感謝公司的幾位老師辛勤的工作,我們的開心來自你們的熱心與關(guān)心。祝你們工作順利。

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