實習心得體會13篇【優】
當我們對人生或者事物有了新的思考時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這么做能夠提升我們的書面表達能力。你想好怎么寫心得體會了嗎？以下是小編收集整理的實習心得體會，歡迎閱讀與收藏。
實習心得體會 篇1
近年來，隨著計算機技術的發展，數字控制技術已經廣泛應用于工業控制的各個領域，尤其是機械制造業中，由于數控化加工可以讓機械加工行業朝高質量，高精度，高成品率，高效率方向發展，這樣就降低成本，提高效益。
近年來，我國世界制造業加工中心地位逐步形成，數控機床的使用、維修、維護人員在全國各工業城市都非常緊缺，再加上數控加工人員從業面非常廣，為了提高我們的就業能力，進一步提高我們的數控技術水平，讓我們更清楚更明白更真實地學習數控技術，我們在學校進行了為期三周的數控實習，經過三周的學習我對數控有了進一步的了解，學習到了不少數控知識和技術。
還沒開始實習的時候，我通過以前的學習了解到數控技術是指用數字、文字和符號組成的數字指令來實現一臺或多臺機械設備動作控制的技術。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關的開關量。數控的產生依賴于數據載體和二進制形式數據運算的出現。
在實習過程中，老師耐心地給我們講解數控軟件上面每個指令的使用，在老師的指導下，我們很快就上手了，踏入了數控這個門檻，
時光總是匆匆而逝，很快三個星期就這樣過去了。我們就要步入社會，面臨就業了，就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習、總結。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的`，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創新。這次數控實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。
實習心得體會 篇2
過一個月的實習，我有以下體會：
首先，，要學會與人相處、與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關系，并在快樂的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒；再次，要學會嚴肅認真地工作。以前在學校，下課后只知道和同學玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣。因為，公司是工作的地方，是絕對不允許發生這樣的事情。工作，來不得半點馬虎，否則就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作；最后，要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步得更快。要向有經驗的前輩學習，學習他們的工作態度和做事原則。這樣才少走很多彎路。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中，我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對工作感覺無從下手，茫然不知所措，這讓我非常難過。在學校總以為自己學東西挺快的，而一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么的少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我個人想法，不過我們接受的教育和實踐的確有很長一段距離。實習期間我也很努力，只要努力認真負責沒有什么做不了的。
在實習的地方，什么都是從新開始。在公司里接觸到的都是很實用的東西，不像課本知識那么理論而抽象。而且，工作中很需要獨立與人打交道的能力。雖說一開始有人帶，但困難天天會有，而且很多，因為是很實際的問題，很多時候也不得不茫然地面對。現在，我覺得我已經能夠獨立處理一些問題，遇到困難后不要逃避，而是要想辦法怎樣去解決它，我覺得，這種能力是很重要的。
短暫的實習生活過去了，心情很復雜，可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們，留戀是的同事和朋友們。
總得來說在實習期間，很辛苦，更受到了很大的啟發。我明白，在今后的工作終還會遇到許多新的東西，這些東西往往會帶給我新的體驗和體會。因此，我堅信：只要用心發掘，勇敢地嘗試，就一定會有更大的收獲和啟發的，也只有這樣才能為自己以后的`工作和生活積累更多的知識和寶貴的經驗。
最后，我想再次感謝巨業公司的工作人員讓我來到這里，這是一次很好的經歷。很感謝公司的各位老師，我想這段經歷必定會是我一生的財富。很感激他們對我的照顧，給我的幫助，謝謝你們！
回顧實習生活，感觸是很深層的，收獲是豐碩的。回頭總結我的實習報告，感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野、增長了見識，為我即將走向社會打下堅實的基礎。在公司實習的心得體會相關內容：教育實習反思錄雖然只有短短的一個星期的實習，但是卻讓我受益匪淺。成為一名老
師不難，但要成為一名優秀的老師卻十分的不簡單。我和一般實習生一樣，剛開始也只能坐在教室后面聽指導老師講課，坐在辦公室改改作業。
家居集團實習體會剛剛從大學的校園里走出，有很多的思維和習慣與工作崗位所要求的是完全不一樣的，所以剛開始的時候有些不適應，反映到現實中就是適應能力差的問題。
實習心得體會三個月的實習生活結束了。從最開始的無所適從到得心應手再到最后的悵然若失。個中滋味只有自己才能去感受、去懂得、去懷想。一個人總要經歷一些事情才不枉來這個世界，一個美好的生活不是總在安逸中過來的，不是衣來伸手飯來鹽化實習心得體會化學化工學院xx級9班鄭鳳霞在實習的過程中，自己學到了許多原先在課本上學不到的東西，而且可以使自己更進一步接近社會，體會到市場跳動的脈搏，如果說在象牙塔是看市場，還是比較感性的話，那么當你身臨企業，直接接觸到企業的生產與銷定崗實習心得實習時間：xxx實習公司：xxx有限責任公司培訓方式：現場學習。
廠區依然在建設中，看起來還是有些凌亂，到處躺著亂七八糟的鋼管、磚頭、滿地的保溫棉，還有工具類等等。
實習心得體會 篇3
不知不覺我已經在青蘋果廣告有限公司實習了xx個月20天了。由xx年xx月xx號至今，我都只有過這一份工作，有很多同學都換過幾份工作了，原因有幾種：1、工資低2、這份工作不適合自己3、工作辛苦4、工作沒有提升自我空間。我不知道我為什么可以堅持這么久，我這份工作并不輕松，工資待遇也不豐厚，而且我覺得這份工作并不太適合自己。我是前臺，除了平時的一些基本工作之外我還要管理公司禮儀，對于這個不太善于與人交通的我來說，每次活動的通知禮儀都會出現問題，有時候會因為我的疏忽而影響整場活動，禮儀有時候在一場活動中是有很關鍵的作用的。慶幸的是還沒有發生嚴重問題。有時候面對禮儀的放飛機，活動現場不配合工作，現場禮儀工作不能安排妥當，每每都要求助于其他同事;因為這些我經常會被上級教訓一番，有時候就會有一股沖動想辭職算了，因為我覺得我真的勝任不了這份工作，有時候起早摸黑的，早上5點就起床打電話給禮儀，確認他們是否起床，活動一般很多都是晚宴，所以至少要晚上10點以后才能下班。
想起前幾天的一場活動，前一天下午6點客戶現場彩排的時候發現頒獎禮儀不夠人，要臨時增加7個人，因為時間比較緊，臨時找人也是比較難，那天我加班到晚上11點把全部禮儀找齊了，通知好她們，然后再收拾好15套禮儀服，下班后，自己拎著那一大袋衣服往家里走，還下著微微下雨，再也沒有多余的手去撐傘了，那是感覺自己好可憐，第二天早上天還沒亮就起床通知禮儀，直到晚上9點活動結束，餓壞了，晚飯才記得沒吃。
我是一個特沒有記性的人，每次訓完都有可能忘記的那種，可是被訓的多了，就會記住了。這八個月的工作以來我學到了很多，但是要說起來我又不知道自己到底學會了什么，它比在學校里的書面要來的`實際一點，它讓在積累經驗，在每一次被訓完之后又有了新的認識，沒有被訓之前我不會知道原來這件事情可以這么做，原來是要這樣做才是對的。總有人在監視著我，發現我的錯誤，然后幫我改正過來。所以每當有沖動放棄的時候，我就會想起每次好像都是自己做錯了事，每次的辛苦是為了以后能夠有更好的前途，已經堅持了那么久了，再一下子放棄會不會就舍不得了呢？
實習心得體會 篇4
第一次到工作實習，剛開始時我心里很迷茫，不知道如何與同事們相處。但是經過幾天的實習后發現，與同事們相處其實并不難。當我遇到不明白的地方時，我就會勇于多問問題。通過提問，不僅解決了困惑，也增加了與同事們交流的機會。這樣一來，問題得到解決的同時，我也能更快地融入團隊。在這個實習期間，我要保持積極學習和勤于提問的態度，多與同事們進行交流，以真誠待人。
作為大學生，社會實踐是我們在大學生活中一個非常重要的部分。這個暑假過得非常快，我不僅去了工地，還去了一家公司。在將近一個半月的實習期間，我初步接觸了一些建筑方面的基礎知識，同時也積累了不少社會經驗。實習不僅僅是學習，更多的是體驗生活。在實習開始之前，我就有個想法：這次去實習，我不僅是為了學習實踐，更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們，無論是民工、施工員還是老板。雖然他們的身份不同，但我相信每個人身上都有值得我學習的東西。
第一次到工地實習，非常期待，也很好奇，還想著到底該怎樣與別人相處，早早的就到了工地的項目部，老板給我指定了個師傅，之后什么都要看自己了，師傅她是做資料的，第一天我都不知道要做什么，師傅給了我一套圖紙讓我自己看，說如果有什么不明白的都可以問的，拿到一套圖紙，我按著老師上課講的摸索了起來，說明、建施、結施，大概的東西都還是可以看懂的，可是有些細部的節點構造還是不怎么對應的起來，第一天就在翻閱圖紙中度過，一個人靜靜的，明白了不管做什么，基本功一定要很扎實。當遇到不明白的地方時，一定要多問，在問的同時，就增添了和師傅交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。現在的社會是很現實的，一定要勤學好問，多與人交流，以誠待人。在工地實習的這段時間，我踏入過現場，在師傅的悉心教導下，使我熟悉了工地上許多最基本的知識，師傅結合我在學校學習的內容和我講解了關于鋼筋這一塊的知識，梁與柱子的箍筋加密與非加密，當柱子高度不大于1.2米時，箍筋不分加密和分加密，也可以說是全部加密，當梁與柱子交接時，箍筋不需要重復設置，只要在豎直方向設置就可以，梁一般箍筋加密不得少于5個，樓板的鋼筋一般情況是根據兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計算而來的。鋼筋是一項隱蔽工程，是工地里最該嚴格把關的一項東西，師傅說我們在實地現場看到的與我們根據圖紙計算得來的數量往往會有很大差異，作為一名造價專業的學生更應該注意這一細節，因為這關系到經濟的問題，所以看似簡單的東西就更應該仔細。師傅簡簡單單的幾句話講的都是現場實際操作非常需要的東西，使我對專業的基礎知識也更為了解。
過了一個月，我又開始在公司實習。這家公司的環境相當簡潔，員工數量也不多。在這里，我接觸到的事情和人并不復雜。每天都搭乘著公司的班車來回上下班，我的'實習生活變得非常有規律。每天都按時上下班，仿佛已經能夠感受到真正上班的感覺了。
公司和工地雖然有所不同，但我在這兩個地方都學到了很多東西。無論是專業技能還是人際關系和工作流程，我的認識都在不斷加深，我不斷學習的東西也在增加，其中一些知識甚至是在學校里無法接觸到的。剛開始工作的幾天感覺非常陌生，什么事情都不會做，對于公司的工作流程也不清楚。我只好先看看預算定額，里面有各種部位的說明和計算規則。這是我第一次真正接觸預算，我對此充滿信心，因為我很想把它學好。首先我看了建筑面積的計算規則，看起來似乎很簡單，但實際上包含了很多內容，每一句都需要仔細閱讀。有些句子很容易理解，但有些句子卻很復雜，讓我有些迷茫。看完建筑面積的說明和計算規則后，我的師傅給我拿來了一套別墅的圖紙，并簡單地解釋了一下，讓我試著按照規則來計算。之后，她就忙自己的事情去了。當我看到圖紙時，我吃了一驚，因為這些圖紙是建通的，這對我來說很陌生，我以前從未接觸過。與學校里的情況完全不同，復雜性也大大增加了。當時我不知道該怎么辦，但我知道我必須努力。既然選擇了這個專業，就應該堅持下去，先自己嘗試著琢磨琢磨，然后把自己不懂的問題集中起來，在師傅有空的時候再請教她。經過師傅的指點，我對此有了初步的了解，開始按規則進行計算。例如地下室、半地下室等建筑物的建筑面積及相應的出入口建筑面積，按照其上口外墻（不包括采光井、防潮層和保護墻）外圍水平面積來計算；有柱子的雨棚、車棚、貨棚等，按照柱子外圍水平面積來計算建筑面積；獨立的雨棚、單排柱子的車棚、貨棚等，按照其頂蓋水平投影面積的一半來計算；室外樓梯按照自然層水平投影面積之和來計算，等等。甚至預算中最簡單的建筑面積我都花了好幾天的時間來計算，有點沮喪。接下來，師傅還會教我如何使用CAD軟件來計算建筑面積，但是使用CAD軟件進行計算之前，我必須要非常清楚地掌握計算建筑面積的規則，這樣才能更快地進行計算。
在這短暫的實習期間，我對于預算的了解還不夠深入，只是初步接觸了一些基本知識。然而，我的導師告訴我，在開始進行工程計算之前，要先仔細閱讀圖紙上的設計說明和相關的補充資料，全面地了解整套圖紙的內容。這樣，我可以對計算所需考慮的因素有一個整體的認識，知道自己需要計算哪些方面的內容。其次，在進行工程量計算時，我應該一步一步地進行，保持條理清晰、思路明確，而不是隨意選擇計算的內容。這樣做可以避免遺漏或者錯誤計算的情況發生。第三點是，每一層樓的工程量都可能有所不同，因此我要仔細研究每一層的圖紙，不能簡單地以相似為由就將其計算方式一概而論。無論工程量大小，我都不能因為嫌麻煩而偷懶或者忽略不計。從現在開始，我要養成逐步計算的良好習慣。總之，我要牢記以上幾點，扎實地提升自己在預算方面的能力。
在那我還幫助辦公室的叔叔阿姨弄招投標，雖然做的都是沒有技術含量的工作但我從中也了解到了招投標的知識，招標文件的好與不好，直接關系到結算的效果。寫招投標文件，有很多模板可以利用，但要注意工程性質、地質情況、現場交通情況等等要描述清楚。另外，對該工程要仔細考慮，把可能發生的情況都要寫進招標文件中，特別是機電工程和裝飾工程，一定要把設備材料要求寫進去。對于施工階段的變更情況的要求也要寫清楚。比如什么樣的變更不計經驗洽商，多少金額的變更不計洽商等等。最重要的一點是對施工單位的資質描述，這也非常重要。寫招投標文件時，有許多模板可以利用，但需要注意工程性質、地質情況、現場交通等細節要清晰描述。此外，對于該工程，需要仔細考慮并將可能發生的情況都寫入招標文件中，尤其是機電工程和裝飾工程，必須明確設備和材料的要求。對施工階段的變更情況也要有明確的要求，比如哪些變更不涉及經濟洽商，以及超過一定金額的變更是否需要洽商等。最重要的是對施工單位的資質進行詳細描述，這非常重要。很多變更情況可以由具備這種資質的施工單位考慮到，而不需要進行經濟洽商。另外，不要簡單照搬模板，務必認真閱讀每一個字，并思考每句話的意義。
時間如流水，一個多月的實習一晃即逝，在這過去的一個多月的實習中，在他們的耐心指導下，通過自己的不斷實踐，深刻的體會到了理論指導實踐，而實踐又反作用于理論的真正含義，尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高。對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。
實習對于我們今后在工作和業務上能力的提升起到了推動的作用，增強了我們的競爭力，并為我們未來的職業發展奠定了堅實的基礎。從一開始的不熟練到能夠自信地表達自己的想法，這次實習不僅豐富了我在建筑專業方面的知識，使我進入了更深層次的學習，也對我在今后的社會生活中立足有所幫助。我認識到，要想在這個領域做得好，單靠幾天的實習是遠遠不夠的，我還需要在日常的學習和工作中積累經驗，不斷提升自己。而更值得高興的是，在實習期間我結識了一些好朋友，他們給了我很多幫助。俗話說：“紙上得來終覺淺”，只有將理論應用于實踐中，才能真正理解深入。如今大學教育以理論為主，能夠有機會實習對我來說是非常有益的。再過一年的時間，我就要步入社會了，我相信這次實習對我日后的工作一定會有很大的幫助。
我面前的路還很漫長，需要我不斷努力和拼搏。我堅信通過這段實習經歷，所獲得的實踐經驗會對我終身受益。在我畢業后的實際工作中，這些經驗將得到驗證。我會持續理解和領悟實習中所學到的知識，并將其應用到未來的工作中。為了實現自己的理想和美好的未來，我將不斷努力將學到的理論知識與實踐經驗運用到實際工作中。
這個月緊張的實習生活已經結束了，回首這段時光，我發現自己獲得了不少收獲。實習結束后，我覺得有必要好好總結一下。這次實習讓我深刻認識到，讀書固然可以增長知識、開闊眼界，但實踐更能讓我暢游于實際問題中，感受社會的脈搏，為自己定位，提高自身綜合素質。這次實習讓我在社會這個大學校中學習了實踐知識，也是我第一次真正接觸并感受到社會。我堅信通過這段時間的實習，所獲得的實踐經驗將給我終身受益，并在畢業后的實際工作中得到驗證。我會不斷理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中將把理論知識和實踐經驗充分應用，展現出自己的個人價值和人生價值。我會為實現自己的理想和追求光明的未來而努力。
實習心得體會 篇5
這是我加入這個溫馨大家庭的第一個月，總的來說，工作還算順利。
雖然才來不滿一個月，但是因為這里也是剛剛建立，前期工作很多都還未完善，所以作為負責平面設計的我，工作內容還算蠻豐富的。主要就是負責產品的拍照、產品圖片處理、產品上架、產品頁內編輯和對店鋪進行裝修、美化、產品海報制作。
在這里遇到的最大問題就是產品的圖片處理，圖片不清楚，受光不均勻!我個人覺得，要圖P得好，首先產品拍攝這一步要做到位，在向何經理反應這個情況后，問題終于得到了解決：購買拍攝器材。我覺得現在我們的產品拍攝圖片比起之前是好了一點，之前的有些曝光過度，現在的.還是有一點曝光，不過總的來說有進步。因為拍攝器材在這個星期才到貨，所以這兩天主要就是忙于產品的重新拍照以及產品圖片處理和產品上架。
雖然到這里還不到一個月，但是感覺學到了很多，后面會更加努力。
實習心得體會 篇6
保育實習生活中，我體會較深的是保育老師的辛勞以及偉大。在幼兒園最了解孩子的應當是保育教師了。保育教師對每個幼兒的性情特點，脾氣秉性，家庭背景都了如指掌。保育教師要負責孩子的一系列精細繁瑣的全進程，就是照管孩子的吃喝拉撒睡。例如，孩子什么時候喝水、吃飯及入廁；杯子清洗后放進消毒柜的時候應當杯口朝下；視察孩子在園期間有沒有不舒服；要清楚的記得家長說的注意事項等細節問題；排除對幼兒存在的各種安全隱患；每天必做的清潔衛生等等。保育教師的工作在幼兒身心的健康發展中占著舉足輕重的作用。
通過這次的實習，我對自己的專業有了一個更全面的認識。現在，我終于了解了老師以前說的“不是每一個人都可以做幼兒教師的'”。作為一位幼兒教師，我覺得最重要的是要有一顆酷愛幼教事業、愛孩子的心。幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的，同時情形又是復雜多變的，有時孩子的行動會顯現問題，有時孩子的生活又需要教師特別的照管，在這樣艱巨的工作下，許多教師不免會顯現煩躁情緒，而這種情緒會傳遞給敏銳的孩子，會使他們感到焦慮不安。幼兒教師要做到仔細照管到每一個幼兒。所以教師應當對幼兒教育工作的特點有一個正確的認識，有充分的準備，堅定信念，保持一顆執著的酷愛事業的心。
較強的溝通能力是心靈契合的重要橋梁。我學會了用語言和非語言的方式表示關注、接受和鼓勵幼兒的談話。如我會關注地用眼光凝視幼兒，用點頭、撫摩孩子表示鼓勵和對孩子談話的愛好，使幼兒感到“老師很愛好聽我說”。我在聆聽孩子說話時學會了要有耐心，仔細揣摩和知道幼兒語言中所蘊涵的意義。在與孩子溝通的時候，我也表達自己的思想和情緒，使幼兒了解我的想法。童心是教師通往每個孩子的心靈世界的橋梁。教師要善于在生活中發覺每一個孩子身上的“閃光點”，比如說，我發覺我們班的梁梓豪小朋友雖說很頑皮，但是很聰明，學習漢字特別快。另外，在我學習的這段期間，我也注意與自己帶班老師的溝通，不懂就問，在做完日常工作后會主動要求老師提建議，以便下次改進。在以后的學習中，我會更加側重錘煉自己的溝通能力。
幼兒教師必須要有廣博的專業知識和技能技能。在實習期間，我很佩服我們班的教師，她們可以把一個簡單常聽的《龜兔賽跑》的故事上成一堂有趣的美術課，6個幼兒一組根據六個場景在老師的指導發揮自己的想象畫出不同的畫面，最后由老師訂在一起做成連環畫。分組合作增強了幼兒與人合作的意識，提高了幼兒與他人的溝通及交換能力。我明白了，教師要想給孩子一杯水，自己第一要有一桶水。幼兒教師在設計教育活動時，要能夠根據本班幼兒的思維特點，準備大量的教學具，以啟示引誘的方式和發散式的提問情勢，激發幼兒學知識的愿望，要變“讓我學”為“我要學”，真正形成以教師為主導，幼兒為主體的正確的師生關系。在專業技能方面，我覺得自己有很大欠缺，我在以后的學習中會增強自己專業技能方面的錘煉不斷地吸取新知識。同時，我會連續學習新技能，開闊眼界，提高自身的素養，以跟上時期的變化。
在保育實習的這幾天，我對自己的形象舉止有了更高的要求的確，在他們幼小的心靈中教師什么都懂，其形象在他們眼中無比高大，老師是幼兒學習的榜樣，是敬佩和崇拜的對象。作為未來的幼兒教師，我一定會分外嚴格要求自己，由于每一句話、每一個行動都會給孩子留下深入的印象，孩子們愛好舉止大方，親切活潑，穿著得體的教師。幼兒教師對幼兒帶來的影響是潛移默化的，是時時刻刻都存在的。
也許這一周的保育實習中我不是做的的，我也顯現過一些細節上的毛病，但我覺得我一直在進步，一直在前行，我學到了很多，我很有成績感。這次的保育實習給我的感觸很大，讓我對專業以及自己有了更全面的認識，大二行將終止，只有不到兩年的學習時間了，我會更加努力的完善自己。
實習心得體會 篇7
轉眼間三年的大學生活結束了，然而大多數人對本專業的認識還是不夠，學校為了使我們更多了解機電產品、設備，提高對機電工程制造技術、自動化產品的認識，加深機電在工業各領域應用的感性認識，開闊視野，了解相關設備及技術資料，熟悉典型零件的加工工藝，我們先后去過欣瑞可能換熱設備有限公司和天津南玻工程玻璃股份有限公司。了解這些工廠的生產情況，與本專業有關的各種知識，各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學知識與實際的應用，自動化技術在工業上的應用了，精密機械制造在機器制造的應用了，等等理論與實際的相結合。
我通過完成畢業實習過程，結合自己學習的知識，深入工廠企業實地參觀與實習，達到自己的實習目的在這個基礎上把所學的專業理論知識與實踐緊密結合。
一、電工方面維護人員要求
1認真觀察
通過眼睛的觀察可以發現的異常現象有：破裂、斷線;變形(膨脹、收縮、彎曲);松動;漏油、漏水、漏氣;污穢;腐蝕;磨損;變色(燒焦、硅膠變色、油變黑);冒煙(產生火花);有雜質異物;不正常的動作等等。
2耳聽鼻聞
設備由于交流電的作用而產生振動并發出特有的聲音，并呈現出一定的`規律性。如果仔細傾聽這些聲音，并熟練掌握聲音變化的特點，就可以通過它的高低節奏，音色的變化，音量的強弱，是否伴有雜音等，來判斷設備是否運行正常。 電氣設備的絕緣材料因過熱而產生的特有的焦糊氣味，大多數的人都能嗅到，并能準確地辨別。值班人員在進入配電室檢查電氣設備時，如果聞到了設備過熱或絕緣材料燒焦而產生的氣味時，就應著手進行檢查，看看有沒有冒煙變色的地方，聽一聽有沒有放電閃絡的聲音，直到找出原因為止。聞氣味也是對電氣設備某些異常和缺陷比較靈敏的一種判別方法。
3用手觸摸
運行人員可用手觸摸被檢查的設備，來判斷設備的缺陷和異常。應該強調的是，用手觸試帶電的高壓設備是絕對禁止的。通過手摸，可以感覺出設備溫度的變化和振動，如變壓器的溫度變化，局部發熱;繼電器的發熱、振動等，都可以用觸摸法檢查出來。
4了解運行狀況
設備檢修人員向運行人員了解設備的運行狀況，發生故障時的天氣變化，負荷的大小，以往發生類似故障的記錄及解決的辦法等。通過這些“問”，可以較快地掌握設備運行的最基本的情況，便于檢修人員快速完整地處理事故，避免事故查找工作進人誤區而延長停電時間，擴大事故范圍。
二、變電所
變電所引入兩路高壓電源，通過三路繼電器控制，使高壓電可以通過不同的備用設備輸入，以便發生故障時進行維修。輸入電壓通過變壓后，電壓由110kv降為27.5kv。變壓器是變電所的核心設備，內有絕緣油、干燥劑、散熱器等。降壓后的電壓分為A、B兩路，A相經過電壓重分配變為數路電壓，供給不同的用戶。每路電壓由上行線和下行線輸出，可輸出給用電火車。變電所控制室內裝有控制設備，控制著所內一切儀器設備，還有先進的報警功能。
三、工廠供電與學校用電。
在天津南玻工程玻璃有限公司還參觀了工廠的一個電力系統圖，反映該變電所的供電與用電布局。相比而言，工廠用電系統復雜，電壓高，設備多。玻璃廠內有一個低壓電所，起降壓作用。另外有幾個重要的設備：①中央信號盤，預告信號，顯示故障;②控制盤，自投入;③空氣開關;④直流系統，可蓄電;⑤油開關，利用瓦斯放電電解油，氣體推動筏門導致開關;⑥無功功率補償器，由于電動機為感性負載，需保證功率因數。
在欣瑞可能換熱設備有限公司，作上了技術員的職位。雖然公司規模不大，但是在這里接觸到的新鮮事物比較多，給自己鍛煉的機會比較多。上班的時候可也跟廠房的師傅學習焊接技術(電焊焊、氬弧焊、二保焊等)、各種剛材(碳鋼無縫鋼管、槽鋼、圓鋼)的型號、材質、重量。各種法蘭、彎頭、變徑、閥門、板換、控制柜的安裝與調試。各種機械設備的用途、功能及加工精度的測量。即使現在還沒有學到手，但是用不了多長時間，就會對這些熟練掌握的。
與公司員工的關系，相處的十分融洽，在公司上班就是在一個溫馨的大家庭里工作。
從這次實習中，接觸到了不少新鮮事物，也學到了很多實實在在的東西。給自己以后工作找準定位。總而言之，要成功所要具備的優良品質：
一：良好的心理素質
二：明確目標
三：頑強精神
四：團隊精神
五：終生學習的習慣
在老師的悉心指導和嚴格要求下學業已完成，從課題選擇到具體的寫作過程，無不凝聚著老師的心血和汗水，在我的畢業論文寫作期間，老師為我提供了種種專業知識上的指導和一些富于創造性的建議，沒有這樣的幫助和關懷，我不會這么順利的完成學業。在此向老師表示深深的感謝和崇高的敬意。
在臨近畢業之際，我還要借此機會向在這三年中給予了我幫助和指導的所有老師表示由衷的謝意，感謝他們三年來的辛勤栽培。不積跬步何以至千里，各位任課老師認真負責，在他們的悉心幫助和支持下，我能夠很好的掌握和運用專業知識，并在設計中得以體現，順利完成學業!
我還要感謝同班的各位同學，在畢業設計的這段時間里，你們給了我很多的啟發，提出了很多寶貴的意見，對于你們幫助和支持，在此我表示深深地感謝!
實習心得體會 篇8
過去的兩個星期中，在老師的帶領下我們開始了對“工程測量”這門課程的實習。工程測量這門課，是需要理論與實際結合的。實習是大同學活的第二課堂，是檢驗真理的試金石。在課堂上，書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好把握，但當我們面對著實物實際的操作后，我們將能特別快速、堅固的把握相關的學問點。更緊要的，實習能使我們在能更加嫻熟、精準的操作基礎上，更貼近實際運用的作業，及獨立的完成所需的測量實際任務，這樣也是大同學磨練成長的有效途徑。所以，深知實習緊要性的我必需認真的把握好這難得的學習機會。
現在回頭看來，兩周的實習酸、甜、苦、辣俱全。我們的任務是四等水準測量。當我們辛辛苦苦花了一天時間好不簡單測完了學校一圈的數據，收工休息時，卻被負責計算的組員告知閉合差不合要求，那就意味著我們一天的努力化作烏有……每天的每天，我們都必需在酷暑或雨水的陪伴下，扛著儀器攜帶著相關計算物品，在學校內外緊張繁忙，連午休時間都舍棄。我們的精神和精力都消耗了不少。
從這兩周實習的'日子中，我從中得到很多更寶貴的東西：
首先，通過實習，讓我發覺我在平常學習中存在的很多學問漏洞。課本上介紹儀器使用的學問都比較抽象，到了真正實踐中的時候，我們未能很好把書本學問應用到實踐中，還需要老師再次進行引導。在近距離的接觸這些實物，能我更堅固的把握相關的學問點；也能令我提高對儀器的操作的嫻熟、精準程度（譬如能夠快速對中整平）。
其次，通過這次實習，有利于培育我做事嚴謹、認真、不畏困難困苦的作風。無論是對中整平常的重復精準明確瞄準還是在放樣計算時反復檢驗計算數據（以確保放樣時的原數據正確），每個步驟都盡量做到腳踏實地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，適時發覺錯誤適時檢查；無論外界的環境的惡劣，克服一下就算不了什么；正確面對困難，學會靜下來耐性的思考分析問題，能夠獨立借助書本找出解決途徑。做事要又負責的態度，若由于本身而造成了錯誤要自動承當并積極挽救。
第三，通過實習對培育我們團隊協作精神有促進作用。它增長了同學們之間的交流和團結，互幫互補，分工合作，共同面對、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務的方法，提高小組工作效率，確保進度的完成。
再有，我發覺我們實習閱歷還較欠缺，在發覺問題時不知如何解決。譬如在做四等水準測量時，記錄數據中驀地顯現兩個“紅k—黑”差值達100多，當時不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調換了。這次測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、掌控測量發放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了水建工程專業的實際操作性強的特點，觸發我們今后要更加努力學習專業學問，并要加強理論與實踐相結合的方式方法，從本質上提高本身的專業水平。因此，實習在大同學活中是特別緊要的。一個人的學問和本領只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和進展。大同學成長，就要勤于實踐，將所學的理論學問與實踐相結合一起，在實踐中連續學習，不絕總結，漸漸完善，有所創新，并在實踐中提高本身由學問、本領、智慧等因素融合成的綜合素養和本領。以后我會珍惜每次的實習機會，多去挖掘課堂上無法獲及的東西，為本身事業的成功打下良好的基礎。
為時兩周的測量實習結束了，雖然開始時大家都感到好累，但看到我們的收獲我們大家還是很快樂的。我覺得本身學到了很多的東西。對以前零零碎碎學的測量學問有了綜合應用的機會。
實習心得體會 篇9
時間過的真快，剛剛熟識了這個校內，對同學才剛剛有點了解的時分可實習卻快結束了。再有一個月過點我們就得回我們的學校去了。
在這短短的兩個月的實習當中，真正讓我們體會到了做一位老師的樂趣。尤其是當我們閑逛在實習校內時，那出自同學一聲聲“老師好”更增加了對老師職業的熱忱。
我的指導老師陳老師是一位很優秀的指導老師。她對我這半個月的指導和點播讓我受益匪淺，學到了不少學問。她是初二（3）班和初三（3）班的數學老師，這樣的跨級代課給我的指導老師帶來了很大的
困難。但她的力量真的很讓人佩服。我想這對于我也是種挑戰吧！可以同時看兩本書，備兩份課，教不同的同學……
每一堂數學課，我都會很認真的上，這給我在教學方面帶來了很大的.幫忙。上個星期我們的帶隊老師來聽課，還攝像了，當時我非常的緊急，不過聽完課后對自己挺滿意的，兩位帶隊老師對我的評價很高，萬老師說我會上課了，但上好課還差著一些距離，我希望我以后能有所長進。
對于番禺執信學校，這是我所見過的最好的學校，這話一點都不假。記得第一天何校長帶我們參觀校內的時分，我就喜愛上了這所學校，艷羨在這里讀書的孩子們。學校有漂亮的風景，那些綠綠蔥蔥的樹木，讓我爽心悅目。當聽到何校長說這顆那顆樹是某某同學在某年某月栽種的，我更是不由感慨，這所學校真是全面進展人才啊!我還聽了一節初三（3）班的數學課，這讓我感受到了課堂是給同學主動權，老師引導，同學思索并答復，我覺得這節課算是一節勝利的課，可是當全部老師坐在一起評課時，我才發現老師教學真的很嚴謹。
這是我這兩個月來的心得，希望以連續加油，希望做到最好。
實習心得體會 篇10
兩周的金工實習結束了，在這兩周里的四項作品的完成讓我學到了很多以前沒有體會到的東西。在這個過程中，我不僅淺略的學了氣焊電焊鉗工車工這四項基本的工業生產中的手工技能，并且見識到了我們國家老一輩的師傅們高超的技能和一絲不茍的作風，更重要的是我深刻體會到了這種端正的態度在各行各業生產過程，甚至是在我們平時的學習過程，生活過程中的重要性。
追求質量是第一位的，沒有質量，數量再多也沒用。但是很可惜，除了第三個鉗工我獲得了老師的好評之外，另外三項我都只得到了及格。究其原因，還是在動手時不夠用心。氣焊時不能在焊一整條焊縫時自始自終的保持同樣地定力，在開始時，總能夠做到老師要求的不急不躁，所以魚鱗紋基本都能達到老師要求的密度，但是焊縫過半后，就不能夠保持了，導致了后半程的紋路稀稀拉拉，疏密相間，甚至還有焊穿的'地方。電焊的成績是幾個里面最差的，老師本來給的是不及格。也是因為不認真，沒認真聽老師講要求，動手的時候也不專心，第一條就焊歪了。做車工時候，有兩個尺寸差了一毫米，沒有符合要求，正所謂失之毫厘，成績差之千里。成績是小事，但是這種粗心大意想當然的思想若用之實踐生產中后，也許就能導致重大的事故。就算不會有什么事故，那也是廢品，不能滿足市場的要求，浪費的不只是勞動時間，也浪費了勞動資料，如果人人都如此，那會是多么大的浪費啊。社會主義初級階段的市場經濟條件要求一切按照市場規律來運行經濟，如果我們手里生產出來的產品不能得到社會的承認，說小了由于當前按勞分配要求勞動報酬與我們的被社會承認的勞動貢獻相聯系，我們個人得到的報酬就會少，往大了說，這種浪費對社會的總體財富來說也是很大的損害。雖然國家現在工業化進程已經達到一個新的高度，幾乎很少再需要這種原始的手工操作，這種浪費也可能不太會出現在生產中了，但是無論發展到哪個階段，實踐的主體到底還是人，而不是冰冷的機器，如果實踐的人沒有一個正確的意識，那他的實踐也必定不會正確，創造不出價值。這一點，教我們的四位老師給我們做了很好的榜樣，氣焊老師要求我們充分利用好鐵板的空間；電焊老師要求我們節省焊棒，把用下的焊棒搜集后放到一個大鐵桶中，兩天的時間結束后，我們看到滿滿的一大桶小焊棒幾個人也不一定搬得動；車工老師在我們工作結束后，讓我們仔細的打掃機器，還把掃出來的鐵屑倒入一個大桶中集中存放。這些節約的意識不僅僅體現在拒絕浪費上，而且深層次的還體現在在生產中精益求精，利用好每一寸的材料，降低能耗比，為國家的工業結構轉型為資源集約型做出自己微薄的貢獻。總之，在這兩周的金工實習中，我們不僅僅只是學習四個基本的生產技能，而是學習到了我們國家老一輩師傅們的精益求精，專心致志，踏實苦干的工作作風，以及他們影響了我們的節約的優良傳統。這些寶貴的經驗和觀念不僅在我們以后的工作中對我們有著重要的影響，讓我們能以一個思想上合格的生產者的身份投身到國家的建設中，為社會創造出合格的產品。
能生于這一個歷史階段是我作為一個中國人的自豪，為了肩負起這一個重大的歷史人物，我們每一個人都應該樹立好正確的思想，在工作中勤勤懇懇，認真踏實，真正學習前輩們精益求精的作風，身體力行，為國家的強盛做出自己應該做的貢獻。
實習心得體會 篇11
光陰似箭，為期xx天的汽車銷售實習結束了，回首這七天的實習，發覺自己的收獲真的很多，懂得了銷售的技巧，學會了和客人溝通交流，學會了察言觀色，豐富了我的社會閱歷。
一個優秀的銷售員必須具備深刻的了解自己的產品，準確的鎖定目標群，嚴格的執行擬定的銷售計劃，記錄完善的客戶信息等。
銷售人員必須先熟悉所銷售車型的產品定為及市場定位，然后根據定位鎖定目標客戶群，制定每日銷售工作量并嚴格執行，只有確保量變才能產生質變，必須完整記錄客戶的有效信息，只有確保客戶的沉積才能保證銷量的平穩及足部的上升。
一、目標客戶群準確的定位以及人群的挖掘
目標客戶群準確的定位直接影響到開發客戶的準確性。存在就是有道理的，每一款車都有他的客戶群體，客戶信息的收集除了常規的來店（來電）還有報紙，電視、企業名錄、網絡推廣、成交客戶的轉介紹、同行經銷商介紹、人群聚集地派發資料及名片。
汽車越界偉大的銷售員喬吉拉德，他憑借自己的努力在1976年內銷售1452輛新車而被列入吉尼斯世界紀錄。如今這么多年過去了，世界還無一人能打破這記錄。成功的秘訣重要的事情就是他每天都在做與自己汽車專業相關的事情，無時無刻不在思考實現專業的汽車銷售。喬吉拉德來華演講他的銷售技巧，一個小時的課程，喬吉拉德上臺后進行了簡單自我介紹然后開始發名片，一直45分鐘后，加上翻譯的翻譯時間整整用去了50分鐘，這時喬吉拉德說我的銷售第一堂課講完了。
二、有計劃的開發客戶
有計劃的開發客戶可以快速提高銷售業績，通常我們認為開發客戶先由熟悉的人開始，在足部走向陌生客戶，有句話輾轉反復5人你可以見到總統，也就是說這5個人分別代表5個群體，只有不斷的擴大自己的社交圈才能結識更多的人，結識更多的人才能有更多的銷售機會。
印地安人有句諺語：第一句話和朋友說簡單，其實每個客戶都是我們的朋友。反之每個朋友都是我們的客戶，通常認為開發客戶先由熟悉的.地區縣再到周邊城市省份，只有在熟悉的地方你才能更好的展現自己，所以開發客戶在地理區域上由熟悉的地方到陌生城市，從人脈上由朋友到朋友的朋友到陌生人。
三、讓電話變得有意義
任何一次無意義的電話，都是對潛在客戶的騷擾，所以和潛在客戶通話時一定要讓他得到收獲，與潛在客戶聯系前，必須做好相應的準備，盡量全面的收集潛在客戶的資料。包括：潛在客戶的姓名、興趣愛好、所在地、所處行業、行業動態、行業新聞、甚至家人信息等。盡量了解潛在客戶的需求，與潛在客戶聯系前，自身要克服打電話的恐懼心理，做好詳盡的打電話前的筆記，手邊放好可能需要的相關資料，有的業務員還準備了一些符合潛在客戶興趣愛好的新聞趣事以及幽默笑話。
四、約客戶的準備工作
要約客戶時，盡量做到不在自己當班時，盡量安排同區域內的客戶，盡量要約客戶來展廳，在自己熟悉的環境下洽談。如果要約上去客戶處，要做好上門前的相關準備：如儀容儀表（統一制服），男士不佩戴飾物，女士化淡妝，準備好名片及佩戴好工作牌。準備好相關車型資料、報價、合同、收據、計算器、及簽字筆、好不要安排在午休以后。
實習心得體會 篇12
時光如梭！我已經實習完了一月的時間，這期間，經歷了十多天的夜班，半個月的白班，體驗著勞動的光榮與艱辛，在這里我學到了我離開校園的第一筆知識，這些都是從書本上學不到的知識，從體驗公司的文化到親身接觸公司的每個部門的人員，從公司的季刊雜志上，從其他員工的言談中，有好的信息，也有不好的耳聞，總之，我的感覺中，我們的公司還是在不斷前進發展。
注塑課是我實習的第一個部門，當我跨入注塑車間的時候，我突然感覺原來想象的工業化就是如此的接近，大型的注塑機臺不斷吐出產品，機械手臂伸展自如，一個個或透明或帶色的樣板從傳輸帶上緩緩流進疊產品的車間，這些后來才知道被稱為素材的產品就這樣生產出來了，這個過程，稱為注塑，原理是通過加熱使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷卻成型，最后脫出產品。在這個過程中，好的模具起著非常重要的作用，我們也有看到有的產品在剛打素材的時候就有一穴固定不良，還得需要人去手工去剪，既浪費原材料，又浪費人力，所以，要求工程在轉生產時有一個好的模具是必須的。在前期工作做好了，后續上會省好多資源，有形的和無形的。進料的質量控制也是出好素材的前提，尤其是透明料和淺色料，素材上有黑點就足使產品報廢，所以加強對進料的檢驗是對整個生產前段的負責。
我們公司產品的最高的不良在噴涂，實習的時候聽說有的產品噴涂不良高達百分之五六十，所以我重點看了一下噴涂，我個人愚見總結了一下。
現在就對我目前了解的我廠主要噴涂工藝做一個簡單介紹與回顧，很多按鍵的效果都是通過噴涂來表現出來，噴涂的原理是用壓縮空氣從噴槍的空氣噴嘴中心噴出，在油墨噴嘴前端形成負壓區，使油墨容器中的涂料從油墨嘴噴出，并迅即進入高速壓縮空氣流，使液——氣相急驟擴散，油墨被微粒化，油墨呈漆霧狀飛向并附著在產品表面，油墨霧粒迅速集聚成連續的漆膜。
在我們平時看到的產品中，大部分都是通過這種簡單的工藝實現的，它具有顏色多樣化的特點，在不同系列的產品上，這種效果更加容易實現，通過調配噴涂的油墨，就能達到各種視覺效果，另外她還有其他的優點，如噴涂效率高、受油墨品種和產品狀況的限制很小。
在我們的工廠，有兩種操作方式的噴涂機，分別用于大批量生產和小批量打樣用，一個是自動噴涂通過機械傳動來控制噴頭的方向，移動速度均勻，噴出產品的'油墨厚度相對比較一致，大批量產品的生產主要是靠它來完成噴涂；另一種就是人工噴涂，這個對操作員的要求就高了一點，只有控制好了速度與距離，才能出一個好的效果，不會使產品表面積油或者薄厚不均，產生不良。當然，噴涂也有他自身的缺點，比如噴涂油墨損耗大，油墨利用率低。在如今，油墨價格上漲的情況下，這個缺點是不能不提的，我們也要看到我們的已經附著在產品表面上的成功率，有一些因素如布毛，顆粒等原因造成最終產品的報廢，總體上油墨的利用率更低了一層，如何能夠提高噴涂的良率我認為有以下幾個方面需要注意到：
一、噴涂的環境，一個無塵的環境將是高良品的絕對保障，在我們的車間建設中，存在著不好的觀念，就是有時候車間是用來給客戶參觀的，而不是給我們產品創造的，我實習的時候在噴涂車間，機噴操作員的工作服上油墨一塊一塊的，看起來就感覺不專業；
二、產品表面的清潔度，產品表面光潔會影響到噴涂的質量，因此，在進行噴涂之前對產品進行表面清潔是必要的，我們公司我實習的時候看到硅膠噴涂采用的方法是人工清潔，就是用膠帶的粘性來粘走表面灰塵，我認為我們應該在尋找另一種清潔的方式。
三，機器本身的因素和油墨的質量，噴槍使用的空氣壓力有一個規定范圍。空氣壓力高漆霧粒子細，但漆霧飛散多，油墨損失大；反之，空氣壓力低，漆粒子粗，產品表面粗糙，會產生皮文、針孔、凸點等缺陷。噴涂時應根據噴槍的特性和產品的表面狀況，調節好噴槍的空氣壓力。噴涂時應確保空氣壓力穩定，避免因壓縮空氣供應不足而影響產品表面效果。
上述通過改進環境，機器，作用物隱藏的造成不良的因素，或許能夠改變一點現有噴涂不良的現狀。
我還有感我們的供應商的現狀，就拿電鍍來說吧，有一個項目的小側鍵，制作樣品的時候，電鍍商做了三次才符合我們要求的標準，其實這個工藝不難，就是普通的電鍍三價鉻，但他的前兩次百格測試就是沒有達到客戶的要求，為什么會在這樣一個小小的側鍵上出現這么個問題呢？是我們之間的溝通不夠，還是供應商的粗心，我認為目前我們的供應商存在一些問題，需要我們去統計這些問題都出在什么地方，如何能夠很好的解決消除它，比如，電鍍槍色的色差問題，這個應該是能夠控制的，只要有了相同的條件參數，就不怕做出來有偏差的產品，但往往是一批一個樣子，很令人頭痛。所以建議對我們公司的供應商進行一次技術方面的評估，或者開拓新的供應渠道。
實習結束了，感覺腦袋里又注入了新的知識，對公司也有了更深的了解，在以后的工作中，希望能用自己了解的東西去處理相關的問題，再探究新的問題，使自己和公司不斷進步。
實習一周了，我擔任一、二、三、四年級的課，每天至少三節課。
記得星期三上午有一節四年級的體育課，當時熱身、徒手操按部就班的進行著。可是當我說本節課的教學內容時，學生不愿意了，老師您讓我們自由活動吧。我沒有同意，看看同學們的表情，我知道學生們有強烈的逆反心理。本節課由于學生不是很滿意我的安排，所以說沒有完成教學任務，能看出來學生是帶著情緒上課的。我要求我帶出來的學生具有嚴明的紀律性和良好的團隊精神，這是我的教育觀。
反思：也許是我錯了，我沒有顧及到學生的情感。可是，體育課的精神我不能丟，一邊是學生的情感需求一邊是學生必須承受的嚴明紀律，就讓我在猶豫中徘徊吧！
實習心得體會 篇13
這次實習，除了讓我對商業企業的基本業務有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的進賬也覺得是挺大的作為有位一直生活在單純的大學校園的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會電子商務平臺前的一個開放平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先，我覺得在學校和以后的很大一個不同就是進入社會單位必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有尖銳的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該普通黨員完成的'基層工作，那職員必須得午休；如果不小心出現了差錯，也必須負責糾正。
其次，我覺得工作后每個人都要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如，需要有有的事務辦理需要工作身份證，雖然對方可能是自己認識的領悟人，對方他們也會其要求對方出示證件，而當他倆有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。管理現在商業化工企業已經納入正規化管理，所以職員的工作態度癥結問題尤為重要，這點我有親身感受。 最后，我覺得到了實際工作中會以后，大學本科并不顯得最重要，主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作，做得時間久了是誰泰舍做的，在實際工作中動手能力更重要。 因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的與更多的實踐結合在一起，用創造性來檢驗真理，使一個專業知識具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的本科生，這才是我們實習的真正目的
很感謝實習單位給我這個這么好的進修實習機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
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