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  • 師范生實(shí)習(xí)證明

    時(shí)間:2022-04-24 19:18:47 實(shí)習(xí)證明 我要投稿

    師范生實(shí)習(xí)證明集錦11篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫證明的經(jīng)歷,對(duì)證明都不陌生吧,證明是可供核驗(yàn)事實(shí)的憑證。大家知道證明的格式嗎?下面是小編精心整理的師范生實(shí)習(xí)證明,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    師范生實(shí)習(xí)證明集錦11篇

    師范生實(shí)習(xí)證明1

      茲有xxx學(xué)校/學(xué)院xxx專業(yè)xxx同學(xué)于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日于我校進(jìn)行實(shí)習(xí),該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是xxxxxxx。

      該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的`情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

      特此證明!

      xxx(蓋章)

      20xx年xx月xx日

    師范生實(shí)習(xí)證明2

      xx同學(xué)于 年 月 日至 年 月 日在 實(shí)習(xí)。

      該同學(xué)的'實(shí)習(xí)職位是。該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)素養(yǎng)和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)老師。

      特此證明。

      證明人:

      _________(實(shí)習(xí)單位蓋章)

      _________年____月____日

    師范生實(shí)習(xí)證明3

      茲有_______________學(xué)校/學(xué)院_______________專業(yè)_________同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____于我校進(jìn)行實(shí)習(xí),該同學(xué)的`實(shí)習(xí)職位是_____________。

      該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的.知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),與其一同工作的教師都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以充分肯定。此為本校在實(shí)習(xí)結(jié)束后關(guān)于該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)評(píng)價(jià),供學(xué)校以及就業(yè)單位參考。

      情況屬實(shí),特此證明!

      證明人:_________

     。▽(shí)習(xí)單位蓋章)

      _________年____月____日

    師范生實(shí)習(xí)證明4

      茲有xxxx學(xué)校xx學(xué)院x專業(yè)x同學(xué)于xx年xx月xx日至xx年xx月xx于我校進(jìn)行實(shí)習(xí),該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是。

      該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的`工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

      此為本校在實(shí)習(xí)結(jié)束后關(guān)于該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)得評(píng)價(jià),供學(xué)校以及就業(yè)單位參考。

      情況屬實(shí),特此證明!

      證明人:x(實(shí)習(xí)單位蓋章)

      x年x月x日

    師范生實(shí)習(xí)證明5

      茲有xx學(xué)院xx專業(yè)xx同學(xué)于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日于我校進(jìn)行實(shí)習(xí),該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是xxx。

      該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)素養(yǎng)和良好的`師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)老師

      此為本校在實(shí)習(xí)結(jié)束后關(guān)于該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)得評(píng)價(jià),供學(xué)校以及就業(yè)單位參考。

      情況屬實(shí),特此證明!

      證明人:xx(實(shí)習(xí)單位蓋章)

      20xx年xx月xx日

    師范生實(shí)習(xí)證明6

      xx同學(xué)于20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日在XX實(shí)習(xí)。

      該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是。該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的.敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)素養(yǎng)和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)老師。

      特此證明。

      證明人:

      XXX(實(shí)習(xí)單位蓋章)

      20xx年XX月XX日

    師范生實(shí)習(xí)證明7

      茲有xx學(xué)院xx專業(yè)xx同學(xué)于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日于我校進(jìn)行實(shí)習(xí),該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是xx。

      該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)素養(yǎng)和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。在工作中遇到不懂的`地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)老師

      此為本校在實(shí)習(xí)結(jié)束后關(guān)于該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)得評(píng)價(jià),供學(xué)校以及就業(yè)單位參考。

      情況屬實(shí),特此證明!

    (實(shí)習(xí)單位蓋章)

      20xx年xx月xx日

    師范生實(shí)習(xí)證明8

      茲有_______________學(xué)校/學(xué)院_______________專業(yè)_________同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____于我校進(jìn)行實(shí)習(xí),該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_____________。

      該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)素養(yǎng)和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的`實(shí)習(xí)老師

      此為本校在實(shí)習(xí)結(jié)束后關(guān)于該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)得評(píng)價(jià),供學(xué)校以及就業(yè)單位參考。

      情況屬實(shí),特此證明!

      證明人:_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)

      20xx年____月____日

    師范生實(shí)習(xí)證明9

      茲有學(xué)校學(xué)院專業(yè)___同學(xué)于20xx年9月21日至20xx年1月1日在實(shí)習(xí)。該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是xxx

      該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)素養(yǎng)、飽滿的教學(xué)熱情和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、能虛心接受指導(dǎo),能較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧;能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成任務(wù);同時(shí),該學(xué)生能吃、肯堅(jiān)持、有思想、有內(nèi)涵,對(duì)每次課的教學(xué)內(nèi)容都有一個(gè)清晰的規(guī)劃和獨(dú)到的'把握,健談且有幽默感,負(fù)責(zé)任,能迅速和學(xué)生打成一片,能讓學(xué)生在比較歡快的氛圍中學(xué)習(xí),學(xué)生和家長(zhǎng)生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的老師!

      特此證明!

      證明人:

    (實(shí)習(xí)單位蓋章)

      20xx年1月1日

    師范生實(shí)習(xí)證明10

      茲有_____學(xué)校_____同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在______ 學(xué)校______實(shí)習(xí)。期間,工作積極,成績(jī)突出。

      該同學(xué)不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí),工作中,嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,較好地完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)已結(jié)束。

      特此證明。

      證明人:_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)

      _________年____月____日

    師范生實(shí)習(xí)證明11

      茲有_______________學(xué)校/學(xué)院_______________專業(yè)_________同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____于我校進(jìn)行實(shí)習(xí),該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_____________。

      該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),與其一同工作的'教師都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以充分肯定。此為本校在實(shí)習(xí)結(jié)束后關(guān)于該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)評(píng)價(jià),供學(xué)校以及就業(yè)單位參考。

      情況屬實(shí),特此證明!

      證明人:_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)

      _________年____月____日

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