畢業實習證明蓋章

畢業實習證明蓋章

　　從這個暑假開始，不少即將上大四的學生已經在為實習任務發愁了，尤其是準備考研和考公務員的同學，都擔心實習耽誤自己復習備考。揚子晚報記者昨天采訪發現，網絡神奇的“實習證明蓋章”、“代寫實習報告”等服務應運而生，上百元就可搞定實習。

　　“代實習”報價高也有好銷量

　　揚子晚報記者在淘寶網搜索“實習蓋章”，搜出了75件相關“寶貝”。這些賣家為大學生的實習證明、社會實踐證明、就業協議等提供蓋章服務，其中大多數店鋪內同時提供實習報告、畢業設計、調查報告等代寫服務。還有賣家打出促銷廣告“100元以上江浙滬包郵”。

　　但這種服務的程序略復雜，需要學生先將學校發的空白證明寄給賣家，賣家蓋好章寫好評語后寄回，有條件的賣家可接收傳真。整個流程快則兩三天，慢則一星期。

　　這些賣家開價在10元到100元不等，最受歡迎的一家店總銷量過百。這家店的蓋章服務標價10元，記者在與客服聯系時對方卻開價蓋一個章70元。客服解釋說，代寫和蓋章都在這個頁面拍，代寫是2000個字150元，10元的標價方便客戶拍下寶貝，比如70元就拍7件。

　　經記者統計，淘寶上這項服務光本月的成交量就超過120筆。而從銷售記錄上看，本月屬于“淡季”，有一家店鋪10月份的銷量是7月份的4倍。

　　還提供“電話包接聽”售后服務

　　為了打消學生的顧慮，不少賣家提供“電話包接聽”的售后服務。賣家讓學生留下姓名等信息，這樣老師打電話到單位詢問學生的實習情況時，他們才能“做戲做全套”，在電話中對學生給出好評。

　　蓋的章哪來的?

　　當揚子晚報記者以買家身份質疑是否蓋假章時，不少賣家都打包票說“一定是真的”。

　　那么，這些章都是哪兒來的呢?原來，賣家們有的已經成立了自己的公司，只蓋自己公司的章。

　　這些賣家成立的多為文化傳播類公司，更符合文科生的需求。也有賣家能同時提供好幾家公司的蓋章。由于實習常常不要求專業對口，而一個公司可能包含行政部、業務部、設計部、技術部、營銷部等多個部門，所以四五個章足以應付大多數學生的要求。

　　經揚子晚報記者證實，有些賣家給出的公司電話屬實，也有的電話撥過去無人接聽，其真實性有待商榷。

　　考研考公務員是主要原因

　　記者注意到，絕大多數在淘寶上購買過這項服務的學生都給出好評，不少人稱贊賣家“專業”，感慨“比自己去實習省事多了”。

　　買家小邱今年剛剛畢業，幾個月前，她在淘寶上花20元搞定了自己的實習，“十分滿意”。

　　據了解，學生購買這項服務最主要的原因是準備考研或考公務員，不想花費實習耽誤備考。也有人因為身體原因不便實習;極少數人坦言實習太苦，所以花近百元買一份漂亮的實習證明也認為很值得。

　　令人忍俊不禁的是，一位買家惹怒了客服�？头�在其評論后回復了長長一段文字，指責該學生連校內指導老師評語和厚厚一本實習周記都要賣家代寫，直言“有你這么懶的嗎?”

　　老師：實習造假等同考試作弊

　　對于淘寶“代實習”的現象，南京師范大學的實習指導老師劉繼忠說，學校檢查實習情況，除了查看實習證明外，一般還會查看實習成果。如果學生造假，這和期末考試作弊一樣，被發現后將受到嚴懲。

　　劉繼忠認為，對于很多專業來說，實習環節是教學設計中的必要一環，忽略實習或不實習均不能達到理想的教學效果，其結果是學生在校期間不可能被培養成有用人才。

　　劉繼忠建議學生們腳踏實地地去實習，進而在實習中收獲更多課本以外的知識。他還建議學生在實習中遇到問題要及時和指導老師、學院溝通，共同解決。

　　學生呼吁：

　　各所高校對于學生實習的要求也各有不同。有的學校對學生實習的規定十分嚴格，一位中國傳媒大學南廣學院文化產業管理專業的學生告訴記者，他們學院規定從大一開始實習，大一實習兩周，大二是三周，大三就是一個月了。實習期間需要三至五篇實習成果，還要附實習的照片。

　　在采訪中，不少學生呼吁學校推出更人性化的實習安排。有準備考研的學生認為，學校對于有考研打算的學生的實習安排應區別于準備畢業后直接就業的同學，適當縮減他們的實習時間，以便他們更充分地復習。

　　實習證明蓋章不能只怪制度

　　近日，一些評論者批評高校暑期實習制度，指責其不考慮學生實際，采取一刀切，只重結果、不問過程的管理漏洞為造假者提供了可乘之機，甚至有學者呼吁高校取消暑期實習的硬性規定。實習證明催生“蓋章生意”，確有制度上的原因，但也不能忽視學生自身的問題。

　　仔細想想，很多學生實習證明造假的理由是“大四暑假另有安排，沒時間實習”，但據筆者了解，多數大學對暑期實習并沒有規定特定的時間段，只是要求在大學4年期間有過相關經歷。我們不禁要問，那些臨近畢業還沒有實習經歷、抱怨時間不夠的人，4年的暑假時間都去哪了?他們的假期過得是否真正有意義?“另有安排”的背后是一個良好的假期規劃還是為自己的散漫找借口?

　　同時，虛假的實習證明并不全都是為了應付學校規定，還有些是用來為求職增加砝碼。面對新的就業形勢，有些學生內心浮躁，急功近利，企圖用偽造的實習經歷來包裝自己。殊不知，證明可以造假，但才能無法造假;紅章不會說話，實力會說話。這種行為非但不能為求職增色，反而會給自己抹黑。

　　通過暑期實習，讓學生更接地氣，提高實踐能力，增加對學科的認識，不論是對即將踏入職場的學生還是繼續深造的學生，都會有一定的幫助。這項制度，應該點贊，因為實施中出現的一些問題而將其取消，無異于把“孩子和臟水”一起倒掉。

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