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一年級說好普通話手抄報素材
在學習和工作的日常里，許多人都接觸過一些比較經典的手抄報吧，手抄報具有相當強的可塑性和自由性。你所見過的手抄報是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的一年級說好普通話手抄報素材，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級說好普通話手抄報素材
普通話的由來
普通話前身是古代北方官員的官話，因為北京做過多朝首都，官話也就更接近北京話，今天南京方言不像其他蘇南地區，也因為南京做過多朝首都，有點接近官話。 “普通話”一詞，是朱文熊于1906年首次提出的，后來瞿秋白等也曾提出“普通話”的說法，并與茅盾就普通話的實際所指展開爭論。經“五四”以來的白話文運動、大眾語運動和國語運動，北京語音的地位得到確立并鞏固下來。
新中國成立后，1955年舉行的“全國文字改革會議”上，張奚若在大會主題報告中說明:漢民族共同語早已存在，現在定名為普通話，需進一步規范，確定標準。“這種事實上已經逐漸形成的漢民族共同語是什么呢?這就是以北方話為基礎方言，以北京語音為標準音的普通話。
為簡便起見，這種民族共同語也可以就叫普通話。” 1956年2月6日，國務院發布的《關于推廣普通話的指示》中，對普通話的含義作了增補和完善，正式確定普通話“以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范”。“普通話”一詞開始以明確的內涵被廣泛應用。
如何說好普通話
一、發音要清晰、抑揚頓挫。
比如前鼻音和后鼻音一定要分清楚，前鼻音有an、en之類的，像天安門;后鼻音有eng、ing之類的，像能、零等。
二、多跟著“新聞聯播”等節目練習說普通話。
要抓住每一個說說普通話的機會，比如，央視的新聞聯播我們很多人每晚必看，主持人說的都是標準的普通話，我們可以跟他們好好說說，不僅能聽還能說他們的口型。持久堅持下來。你會潛移默化受到影響，普通話水平自然提高。
三、多跟著錄音機里的標準普通話說。
多說是練好普通話的最好方法，但多說也要講究方法，要跟著標準的普通話說，這樣可以隨時糾正自己的不足之處。錄音機多是中老年人用，現在手機電腦上可以下載普通話app，可以利用上下班時間聽普通話文章或者跟讀，語言類要求大家多聽多講，只要你不害羞，敢于在公眾場合或不同地方的人們交流，那么你的普通話水平會迅速提高。
四、養成說普通話的好習慣。
有時刻意練習普通話不如隨時隨地說普通話的效果好，因為不經意說出的話才是你真正掌握的。因此在平時與他人的談話中盡量使用普通話，盡量少用方言交流，這樣養成說普通話的好習慣就能說話普通話了。
五、努力糾正平常的不正確發音。
我們在平常用方言說話難免帶著很多不正常的發音，比如“兒話音”、“j，q，x分不清”、“n，l分不清”等等，在練習說普通話時一定要及時改正。若有發現錯誤，及時請身邊的同事或朋友提醒自己，監督自己的普通話。
六、創造良好的說普通話的氛圍。
想說話普通話，光自己說往往效果不好，可以帶動家里人或同說都說普通話，遇見老鄉也盡量說普通話，這樣創造良好的氛圍能更有效的說話普通話。在閑暇時間可以報考普通話培訓班，或者報考普通水平考試，這樣就更加有動力說好普通話。
總之，想說好普通話一定要多聽多講，膽子要大，堅持不懈，只有這樣，那么你離能講一口流利的普通話更進一步了。
說好普通話宣傳語
1、說普通話，寫規范字，做文明人。
2、服務用好普通話，真情溝通千萬家。
3、講一口流利的'普通話，讓您事業有成。
4、樹立公共服務行業新形象，人人都講普通話。
5、推廣普通話，弘揚愛國情。
6、一人一句普通話，中華美德靠大家。
7、說普通話，走遍天下。
8、華夏普及普通話，民族團結興中華。
9、大力推廣普通話，營造良好語言氛圍。
10、愛國，首先要熱愛祖國語言文字。
11、樹立語言文字規范意識，提高民族文化素質。
12、普通話和規范漢字是我國的通用語言文字。
13、請說普通話，說出您的修養和氣質。
14、普及普通話，教師要帶頭。
15、大家全說普通話，走南闖北不尷尬。
16、普通話流利，找工作順利。
17、面向現代化，推廣普通話。
18、方言土語難通話，心心相融普通話。
19、人人都講普通話，處處盛開文明花。
20、樹立國民新形象，人人都講普通話。
21、大力推廣普通話，增強中華民族凝聚力。
22、學好說好普通話，廣結朋友走天下。
23、推廣普通話，公務員要帶頭。
24、說好普通話，方便文明又高雅。
25、便于溝通有辦法，請您講好普通話。
26、文明語深入你我心，普通話融匯南北情。
27、一字一句普通話，千言萬語繪中華。
28、普通話，神州音，華夏情。
29、人人都講普通話，五湖四海勝一家。
30、請講普通話，請寫規范字。
31、溝通你我他，全靠普通話。
32、請講普通話，方便你我他。
33、促進民族融合，加強民族團結，請講普通話。
34、普通話，用處大，利國利民少不了它。
35、普通話是你我他順利溝通的橋梁。
36、出口成章普通話，溝通世界無極限。
37、一口普通話，伴我行中華。
38、服務說好普通話，情暖顧客心歡暢。
39、學好說好普通話，方便文明又高雅。
40、規范社會用語用字，創建全國文明城市。
41、全國普及普通話，世界刮目看中華。
42、中華民族大團結，同心同德同語言。
43、普通話是公共服務人員的第一職業語言。
44、說好普通話，方便你我他。
45、樹立語言規范意識，提高民族文化素質。
46、說普通話，寫規范字，做文明人，揚愛國情。
47、用樸實無華母語架交流溝通橋梁。
48、提筆寫規范字開口說普通話。
49、人人學講普通話，個個爭當文明人。
50、普通普通，路路暢通。
51、說普通話，從我做起。
說好普通話，從我做起征文
中國是一個多民族的國家，有56個民族，每個民族都有自己的語言。中古的疆域又很遼闊，每個地區都有自己的方言，那么，中國地區與地區之間溝通就比較難，民族以民族之間溝通也很不方便，但是，說好普通話就可以避免這些問題，普通話就是民族與民族，地區與地區之間交流、溝通的渠道。
普通話成為聯合國六中正式工作語言之一，當然，我們國家也非常重視普通話的廣泛應用，例如：1982
年“國家推廣全國通用普通話”載入《中華人民共和國憲法》，1986年國家把推廣普通話列為新時期語言文字工作的首要任務，1992年確定推廣普通話工作方針為“大力推行、積極普及、逐步提高”，2000年10月31日《中華人民共和國國家通用語言文字法》由第九屆全國人大常委會第十八次會議通過，規定“國家通用語言文字是普通話和規范字”，這些都說明國家重視普通話，我們應到說好普通話。
我認為學校里的老師要說好普通話這樣就把說普通話的習慣帶到同學身上去，然后家長也說普通話。，大家都說普通話，這樣，普通話廣泛得到應用，那么，說普通話就會變成理所應當的事，自然而然的就會變成我們每個人生活的一種習慣，普通話就會被一代一代的傳下去。
我給大家講一個笑話是這樣的：一個賣魚人一個勁的大聲地喊著："魚啦，魚啦。"旁邊的一個賣棗的人也不甘示弱，緊接著大聲喊："糟(棗)啦，糟(棗)啦。""魚啦。""糟（棗）啦。""魚啦。""糟（棗）啦。"那個賣魚的人越聽越不對勁，覺得賣棗的好像有意要跟他作對，于是兩人便吵了起來。這是一個關于講不好普通話的笑話，因為沒講好普通話而吵起來，這雖然是一個笑話，但是也反映了不講好普通話會導致的后果，想想看，如果現實生活中，兩個人或者是幾個人僅為講不好普通話的關系而吵起來，破壞了和諧，那就太不值當了，所以，我們應當說好普通話。
說好普通話，不但有利于人們之間的交流、溝通，還有利于各民族，各地區之間互相發展，互相幫助，有利于我們中華民族的團結，增強中華民族的凝聚力，所以，我們要說好普通話，從我做起。
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