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小學生家風家訓手抄報資料摘抄
家風是一種無言的教育，它在潛移默化中影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。為了讓孩子們更好的認識家風家訓，本期手抄報主題以此為主題。現(xiàn)隨小編一起來了解下吧。小學生家風家訓手抄報資料摘抄
小學生家風家訓手抄報資料摘抄
一、小學生家風家訓手抄報資料：好孩子家規(guī)新十條
1、對父母講話態(tài)度恭敬，語氣親切。
2、自己能做的事情自己辦，不給父母添麻煩。
3、上學時要和父母說“再見”，放學回家要向父母說“我回來了”。
4、離家要和父母打招呼，告訴父母去哪里、做了什么、何時回來。
5、吃飯時要等父母，全家人一起吃，坐姿端正，謙恭有禮。
6、父母回家后要為父母倒茶，讓父母休息好。
7、記住父母的生日，到時向父母表示祝賀，并做一件讓父母高興的事。
8、父母不舒服要勤問候，父母生病時要為父母端水送藥。
9、在生活方面不能跟條件優(yōu)越的同學攀比，不向父母提過高的物質(zhì)要求。
10、認真完成作業(yè)功課，并盡力幫助父母做力所能及的家務。
二、小學生家風家訓手抄報資料：好父母家規(guī)新十條：
1、在家庭里講民主，家長要以身作則。
2、家長要尊重孩子，教育孩子以鼓勵為主，但絕不縱容孩子。
3、不要打罵孩子，要跟孩子多交流，讓孩子知道自己錯在哪里，讓孩子心服口服地接受應有的“懲罰”。
4、培養(yǎng)孩子良好的品德和習慣，勉勵孩子勤奮學習。
5、不要瞧不起孩子，不說“你為什么這么笨啊！”之類瞧不起孩子的話，更不要當著別人的面批評孩子。
6、幫助孩子樹立責任心，讓孩子學會洗碗、洗手帕，整理自己的床鋪、用具、玩具等，盡到自己的一份責任。
7、盡量抽時間陪孩子，增強親子關系。好的親子關系勝過一切教育。
8、盡量多表揚孩子。孩子有自信心，學習才更有動力。要使孩子常常感覺到自己學習上取得一切教育。
9、幫孩子制定他的個人計劃，同時教他完成計劃的技巧。
10、孩子出現(xiàn)的任何問題都要與孩子商量著解決。
三、小學生家風家訓手抄報資料：家風家訓名人名言
1、兒童是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人，不是繼承遺產(chǎn)的'人。
2、女人有三婦：悍婦、弱婦、媳婦。
3、老人性如灰，溫和無火氣，少說話，不嘮叨，不說家人長短，帶頭緣起一定互相看好處，還得要兜滿家。
4、人皆因祿富，我獨以官貧。所遺子孫，在于清白耳。
5、做人要做老實（遵紀守法）、誠實（表里如一）、善良人，多做好事，終有好事。
6、夫妻結(jié)合有三因緣：第一，是為了生活上互相照顧，互相關心；第二，是為了生兒育女，傳宗接代，為世界留下一個好的人根；第三，是為了更好地關心和照顧雙方的父母，讓老人放心、歡喜。
7、贍養(yǎng)父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，從我做起代代相傳。
8、一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
9、學生要三勤：手勤、腦勤、讀書勤。
10、知足常樂，在家頤養(yǎng)天命。宣揚家風，贊嘆祖德，教育子孫懂得知恩、感恩、報恩。
11、“ 剛 ” 是不但不打人罵人，而且被罵也不回答、不反駁、不煩惱，如如不動，被罵也不動性（不發(fā)脾氣）才是剛。順逆當頭，安然自在，做到就是大丈夫。
12、公婆如同一家之樹根，想要枝繁葉茂，花香果甜，定要善待樹根，往根上施肥、澆水、松土。
13、粥飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
14、不造是非，不說是非，不傳是非，不聽是非，要擔當是非，不怕是非。調(diào)和一家不生是非，不然老人就是缺失。
15、志界夫妻是相互感恩，絕不怨人。意界夫婦是快樂的，夫領妻成道，妻助夫成德，絕不生氣。心界夫婦是禮儀夫婦，就會相互管轄啦！身界夫婦，是打罵夫婦，攪擾一生。
16、人遺子孫以財，我遺子孫以清白。
17、我今僅守讀書業(yè)，汝勿輕捐少壯時。
18、正人先正己，父母要先化除為稟性，涵養(yǎng)天性。懂得先克己，方能教化兒女。不論兒女孝不孝，但問自己慈不慈。
19、道在恩義并用，相處合道，能侍奉終身。
20、不孝父母，敬神無益；兄弟不和，交友無益；存心不正，風水無益；行止不端，讀書無益；心高氣傲，博學無益；做事乖張，聰明無益；時運不濟，妄救無益；妄取人財，施舍無益；不惜元氣，服藥無益；淫惡肆意，陰陟無益。
家風作文 篇1
在我小的時候，我最愛聽太爺爺給我講他以前打仗的故事，我覺得太爺爺是一個很了不起的人。
太爺爺是一名軍人，從我記事起，他就是一個很有愛心的人，誰家的家里遇到了困難，都會找太爺爺幫忙。他就像一團火焰溫暖著他周邊的人。在我太爺爺?shù)挠绊懴拢业睦牙岩彩且粋�“熱心腸”。我的好朋友們都愛去我家，姥姥每次都熱心的招待她們，給他們吃我們家所有好吃的零食。有一次，我和姥姥去公園玩，發(fā)現(xiàn)有一個小妹妹在哭，我們走過去問她怎么了，原來是和媽媽走散了。姥姥就讓她用姥姥的手機，成功的找到了她的媽媽。
今天老師讓我們寫關于“家風”的作文，我覺得這就是我們家的“家風”吧。做一個有愛心的人，助人為樂的人。這個“家風”就像春雨般滋潤著我在這個溫暖的家里快樂，茁壯成長！
家風作文 篇2
國有國法，家有家規(guī)。每家都有家風，那么家風是什么呢？對于我家來說，家風沒有條文規(guī)定，而是幾個平凡詞語。它是對家中經(jīng)歷的簡化，它是對家中子女的教導，它是對家中子女的期望。它就是一家之中的特殊符號。有人曾問我，家風重要嗎？我說重要。家風之‘文明’
記得小時候，父親給我買了一本字典，剛回家，我興致勃勃地來回翻看，突然兩個簡練的字映入眼簾—文明，幼小的我不知其意，問道：“這兩個字是什么意思哩？”不知怎么，他突然高興的說：“哦，它包括精神文明和物質(zhì)文明，精神文明包涵心性智慧和思想知識；物質(zhì)文明包涵工藝性文物與無意識文物。”哦，原來是這樣，那么我也要做一個文明的人。他突然嚴肅的說是：“你要時刻記住它們，它是咱們家特殊符號
家風作文 篇3
從記事起，每逢家里來客都會看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口得飯菜，便是一席愉快得談話。我經(jīng)常是不問不開口，有問必答，大人說話不插言，吃飯時安靜得像一個“啞巴”，于是經(jīng)常得到了客人得夸獎：“你家得孩子真懂事。”但是平時，淘氣得我會時不時“做怪”。例如給睡覺得老爸抓腳底，惹得老爸得怒斥：“不要吵，讓我睡個美美覺。”
雖說是現(xiàn)代社會了，但父親總是用些落伍教育方法來管教我們。但正是這些教育方法，使我這位家里得小淘氣懂得了“要好好學習、禮貌待人”得道理。每當傍晚放學，爸爸總是在樓下等著我，監(jiān)督著我去紫陽公園跑步，跑步后我就得回家。我真想對父親說：“我還想再去和同學打籃球。”但怯于父親得威嚴，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我得家風，有利有弊。但我堅信，隨著時代得進步，新時代得家風會更加完善、更加美好。
家風作文 篇4
告訴你，我們可是這社區(qū)里少有名氣得勤勞之家。四代祖?zhèn)鳎诿?
要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀，也是忙個不停。在我們各自外出學習、工作之時，她就利用時間，在家里左洗右刷，從沒閑著。
早晨，奶奶都起得很早得，她幫我們準備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶得一舉一動，她拖地時聲音十分輕，似乎生怕打擾我得睡眠。
我知道，奶奶得身體不是特別得硬朗。干體力活過久，對身體有些許得影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶得動作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認為臟得，要重復著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。如果實在不行，她會皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你!
家風作文 篇5
在校園中有校風，在班級中有班風，那在家呢？當然是家風。我的家風分為這分類分別是勤、善、樂、敬。
勤的意思是做什么事都不要懶，一定要勤快，這樣才會有新的收獲。在我們家中，大家都很勤快。在周六、周日時，我們會有一個全方面的大掃除。當然還會有許許多多的小事，如做飯、買菜這些。
我們都要有一顆善良的心，這樣世界才會變美好，這就是善。在我們家中像這些助人為樂的事有很多，如別人有困難的時幫助別人，有時也會收養(yǎng)貓貓狗狗，有時我們也會把這給親朋好友，他們也都很喜歡一些貓貓狗狗。
不管今天是悲劇還是喜劇，但都已成為過去。不要以一件不快樂的小事而每天傷心難過，要用樂觀的心情過好每一天。
敬就是要尊敬父母，尊敬師長，同時也要尊敬別人，不能說傷人心的話，不能做太傷人心的事，做錯事要主動說對不起。
這就是我的家風，讓我們能夠相親相愛的家風。
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