<dfn id="w48us"></dfn><ul id="w48us"></ul>
  • <ul id="w48us"></ul>
  • <del id="w48us"></del>
    <ul id="w48us"></ul>
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿《面積和面積單位》

    時(shí)間:2022-12-12 03:34:24 說(shuō)課稿 我要投稿
    • 相關(guān)推薦

    小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿范文《面積和面積單位》

      【教材分析】

    小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿范文《面積和面積單位》

      《面積和面積單位》是《九年義務(wù)教育》第7冊(cè)134頁(yè)—136頁(yè)內(nèi)容,本課是在學(xué)生學(xué)了長(zhǎng)方形和正方形以及它們的周長(zhǎng)計(jì)算的基礎(chǔ)上來(lái)進(jìn)行教學(xué)的。學(xué)生學(xué)了這部分內(nèi)容,為以后學(xué)習(xí)平面幾何圖形的面積打下基礎(chǔ)。面積的學(xué)習(xí),是學(xué)生第一次接觸,相對(duì)較難,教材首先讓學(xué)生通過(guò)觀察所熟悉的物體表面的大小來(lái)幫助理解面積的含義,在認(rèn)識(shí)面積的意義后,接著學(xué)習(xí)面積的單位,使平面圖形的大小有了度量的標(biāo)準(zhǔn),這樣就減少了認(rèn)識(shí)上、理解上的難度。

      【教學(xué)目標(biāo)】

      基于對(duì)教材的以上認(rèn)識(shí),按照大綱的要求,確定如下教學(xué)目標(biāo):

      1、知識(shí)目標(biāo):知道面積的含義,認(rèn)識(shí)常用的面積單位有平方厘米、平方分米、平方米,并知道他們實(shí)際的大小。

      2、能力目標(biāo):初步學(xué)會(huì)用面積單位測(cè)量圖形的面積。

      3、情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

      【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】

      教學(xué)重點(diǎn):理解面積的意義,認(rèn)識(shí)面積單位。

      教學(xué)難點(diǎn):面積概念及常用的面積單位形成的過(guò)程。

      【教學(xué)過(guò)程】

      (一) 激趣導(dǎo)入新課。

      讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)多功能教室有哪些物體,和你家的房子比較一下誰(shuí)大一些?并問(wèn)學(xué)生想不想知道多功能教室到底有多大?比你家房子大多少?從而順其自然的導(dǎo)入新課。教師板書(shū):“面積”。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),主要是想體現(xiàn)數(shù)學(xué)就在我們的身邊和生活之中,拉近了本課的所學(xué)的內(nèi)容與學(xué)生的認(rèn)知之間的距離,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣及學(xué)習(xí)的積極性。

      (二)探索面積的概念。

      這一環(huán)節(jié)分兩步來(lái)完成:第一步認(rèn)識(shí)面積首先讓學(xué)生通過(guò)用手摸數(shù)學(xué)書(shū)的封面、文具盒的面和課桌的桌面,看電腦中的兩個(gè)鏡框的畫(huà)面,來(lái)感受物體表面有大有小。接著讓學(xué)生畫(huà)平面圖形,讓學(xué)生知道平面圖形也有大有小。在此基礎(chǔ)上,讓學(xué)生想、議、說(shuō),給他們的大小起個(gè)名字,最后師生共同總結(jié)面積定義,教師板書(shū)。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),從學(xué)生熟悉的事物和已有的知識(shí)入手,通過(guò)眼看、手摸、口述、用腦思考等多種感觀參與到面積概念的形成過(guò)程中,豐富了學(xué)生的表象。教師及時(shí)捕捉學(xué)生的反饋信息,引導(dǎo)學(xué)生抽象出面積的概念。第二步,比較面積的大小,引出面積的單位首先讓學(xué)生知道正確比較面積的大小,必須有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),教師先出示一個(gè)正方形,一個(gè)長(zhǎng)方形,學(xué)生用觀察法比較,會(huì)有三種答案,用疊起來(lái)的方法比較 (試一試),還是不能確定大小,教師根據(jù)學(xué)生的兩次信息反饋,鼓勵(lì)同學(xué)們大膽創(chuàng)新,有意培養(yǎng)學(xué)生的求異思維,教師再演示,在兩個(gè)圖形上分別畫(huà)上同樣大的小方格,通過(guò)數(shù)小方格的數(shù)量,學(xué)生明白方格多的面積就大。在學(xué)生已經(jīng)知道用數(shù)格法來(lái)比較兩個(gè)圖形的面積前提下,運(yùn)用游戲的方法來(lái)比較同樣一個(gè)圖形,可以是6 格也可以是12格,從而產(chǎn)生了矛盾,達(dá)到了學(xué)而思,思又惑,惑求解的目的,經(jīng)過(guò)師生共同分析原因,知道要正確地比較兩個(gè)面積的大小,必須有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。接著教師巧妙引出面積單位這一概念。測(cè)量長(zhǎng)度要用長(zhǎng)度單位,測(cè)量面積要用什么單位?告訴學(xué)生今天先學(xué)習(xí)三個(gè)常用的面積單位,板書(shū):平方厘米、平方分米、平方米。指出面積單位還有別的,如“平方千米”也是一個(gè)面積單位。以上環(huán)節(jié)的教學(xué),學(xué)生的思維在師生共同提出問(wèn)題、產(chǎn)生矛盾、解決矛盾的過(guò)程中一直處在積極探索之中,培養(yǎng)了學(xué)生思維的靈活性,發(fā)揮了學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體作用。

      (三)認(rèn)識(shí)面積單位。

      這個(gè)環(huán)節(jié)分三步來(lái)完成:第一步讓學(xué)生自學(xué)課本并出示相應(yīng)的自學(xué)提示。第二步是分層次來(lái)學(xué)習(xí)三個(gè)常用的面積單位:“1平方厘米”的教學(xué)以“教”為主;具體環(huán)節(jié)如下:找,從自己備的學(xué)具中找出面積是1平方厘米的小正方形。想:看著1平方厘米并把它印到腦子里。比, 比一比你手上的哪個(gè)指甲大約是1平方厘米。畫(huà), 畫(huà)一個(gè)面積是1平方厘米的小正方形。量, 量一量你的橡皮大約是多少平方厘米?“1平方分米”的教學(xué)以“扶”為主;“1平方米”的教學(xué)以“放”為主。以上利用多種方法的教學(xué),促使學(xué)生鞏固了面積單位,發(fā)展其空間觀念。第三步用單位面積測(cè)量物體表面的面積。把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去解決問(wèn)題,促進(jìn)理論同實(shí)踐的結(jié)合,為此,在教學(xué)中都進(jìn)行了操作練習(xí)讓學(xué)生去量一量橡皮、書(shū)本封面、課桌,并讓學(xué)生學(xué)會(huì)估量黑板和教室地面的面積。
     

    請(qǐng)參考更多小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿:

    小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿《統(tǒng)計(jì)》

    小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿《銳角和鈍角》

    小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》

    小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿《長(zhǎng)方體和正方體的表面積》

    最新小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿模板《直角的初步認(rèn)識(shí)》


      (四)鞏固練習(xí)。

      主要設(shè)有填空題判斷題和操作題。目的讓學(xué)生明白(1)正確運(yùn)用三個(gè)常用的面積單位,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。(2)滲透長(zhǎng)度和面積的區(qū)別,為下節(jié)課做好鋪墊。并且滿足不同層次學(xué)生的求知欲,體現(xiàn)因材施教的原則,為學(xué)生提供創(chuàng)造性思維的空間。

      課堂小結(jié)后我安排了這樣一個(gè)思考題,讓學(xué)生用1平方米的正方形去測(cè)量我們的操場(chǎng),這個(gè)方法可行嗎?為后續(xù)學(xué)習(xí)埋下伏筆。總之,本課采用的教學(xué)方法從實(shí)際生活引入,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,注重學(xué)生的信息反饋,引導(dǎo)學(xué)生參與知識(shí)形成的全過(guò)程,使學(xué)生各方面能力得到不同程度的理想的發(fā)展。
     

    請(qǐng)參考更多小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿:

    小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿《統(tǒng)計(jì)》

    小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿《銳角和鈍角》

    小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿《分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系》

    小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿《長(zhǎng)方體和正方體的表面積》

    最新小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿模板《直角的初步認(rèn)識(shí)》

     

    【小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿《面積和面積單位》】相關(guān)文章:

    小學(xué)數(shù)學(xué)《圓的面積》說(shuō)課稿07-20

    小學(xué)數(shù)學(xué)《圓的面積》說(shuō)課稿01-20

    小學(xué)數(shù)學(xué)《圓的面積》說(shuō)課稿7篇07-20

    小學(xué)數(shù)學(xué)圓的面積說(shuō)課稿(精選5篇)04-12

    人教版小學(xué)數(shù)學(xué)圓的面積說(shuō)課稿(通用11篇)09-26

    小學(xué)數(shù)學(xué)《長(zhǎng)方體的表面積》說(shuō)課稿01-14

    小學(xué)數(shù)學(xué)《組合圖形面積》說(shuō)課稿(通用11篇)11-02

    小學(xué)數(shù)學(xué)正方體表面積和長(zhǎng)方體說(shuō)課稿04-27

    小學(xué)數(shù)學(xué)《三角形面積》說(shuō)課稿07-12

    小學(xué)數(shù)學(xué)《三角形的面積》說(shuō)課稿12-25

    主站蜘蛛池模板: 亚洲色精品88色婷婷七月丁香| 精品国产亚洲一区二区三区| 免费精品视频在线| 99精品国产在热久久| 日韩精品一二三四区| 一区二区三区国产精品| 无码人妻丰满熟妇精品区| 国产欧美在线观看精品一区二区| 97r久久精品国产99国产精| 亚洲国产精品尤物yw在线| 99久久精品免费| 国产精品午睡沙发系列| 亚洲七七久久精品中文国产| 国产精品 日韩欧美| 国产精品亚洲欧美一区麻豆| 无码国产精品一区二区免费3p| 狠狠精品干练久久久无码中文字幕 | 欧洲精品视频在线观看| 精品无码国产自产拍在线观看| 亚洲精品人成无码中文毛片| 国产免费久久精品丫丫| 青青草精品视频| 国内揄拍高清国内精品对白| 亚洲综合无码精品一区二区三区| 久久久久一级精品亚洲国产成人综合AV区 | 国产精品一级毛片无码视频| 精品国产网红福利在线观看| 99久久人妻无码精品系列| 麻豆精品视频在线观看| 91精品国产自产在线观看永久| 亚洲一区二区三区国产精品| 欧美精品福利在线视频| 国产精品亚洲玖玖玖在线观看| 91精品国产品国语在线不卡| 免费精品一区二区三区第35| 国产原创精品视频| 精品乱人伦一区二区三区| 国产精品视频一区国模私拍| 国产精品高清一区二区三区不卡 | 亚洲国产精品久久久久| 国产成人vr精品a视频|