小學校長春季期述職報告范文
尊敬的縣教育局領導、XX小的全體同仁:
根據教育局工作的要求與安排,現在我向局領導及我校全體教職員工報告本學期主要工作。
一、 學校發展方面
(一) 明確工作思路
通過一段時間熟悉情況,并與部分教師溝通,逐步明確了近階段的工作思路:實現學校發展提升分三步走:抓教師(德能勤績*專業能力優先)、帶學生(德智體美*推動閱讀優先)、促學校(內外軟硬*校園文化優先)。并明確了促進專業發展的“讀思寫”三字策略,提出了閱讀專業化、思考習慣化、寫作興趣化的階段目標。
(二) 帶頭執行規定
對于文件規定、會議精神的貫徹落實堅決做到三個字:不走樣。特別是新學期教育局規定校長及所有教干要帶頭上課,上與職稱相同或相近的課,本人承擔了三年級(1)班的`數學課程教學,每周四節工作量,嚴格做到“五認真”的要求。
(三) 規范工作秩序
以盱教發[2015]97號文規定項目和要求制定了嚴格、科學的考勤制度、教研制度、教學管理制度、安全衛生制度等,并對照自查,及時自糾,使得教學秩序更加規范,科研氛圍更加濃厚,干群關系更加和諧。
二、 教師發展方面
自我理解并向教師闡明:課程改革的核心內容是課堂教學的改革,而教師是促進課堂變革的最終決定力量。秉承“教師第一”的教學管理理念,堅信沒有教師的發展就沒有學生的發展。
多種方式,豐富校本教研。
創新途徑,促進專業發展。本學期我們要求45周歲以下中青年教師都要建立教學博客,每周自主撰寫2篇以上博文(可以是教學反思、也可以是讀書筆記,還可以是管理隨筆),并向同事推薦一篇讀過的精彩博文。通過閱讀、思考、寫作以及互相的關注、鼓勵,一階段以來老師們的視野更加開闊了,專業理論更加豐富了,同事交流更加有效了,教學技能進一步提升了。
三、 學生發展方面
(一) 推動學生閱讀
充分利用好現有圖書資源,充分利用早晨大好時光,要求學生進校必進班,進班必讀書。經過四個星期的引導、規范,全校學生基本養成了晨讀的習慣。接下來將在班級圖書角建設、閱讀書目推薦、開展系列活動等方面進一步加強。
(二) 減輕學生負擔
課外作業時間嚴格控制在規定時間內,不組織統考,考試不排名次,不公布分數。
(三) 提升學習質量
進一步加強高效課堂建設,同時繼續實施教學質量監測制度,每月監測一至兩個年級的教學質量,從縱向橫向兩個方面比較分析學生的學習情況,及時改進學習措施,最大可能的提升學習質量。
(四) 保障身心健康
確保每天一小時的體育活動時間,要求教師精心組織好體育課教學。同時本學期還投入近兩萬元對學校食堂進行升級改造,配齊設備,規范流程,提高質量,保證師生吃得安全、吃得健康,吃得營養。
一學期來,我一直牢記校長崗位職責,未忘教師職業良心,個人努力做到以尊重換取尊重,以激情點燃激情,以發展引領發展,在全體同仁的理解支持下取得了些許成績。但因我個人意識高度、能力水平有限,工作中必有不足甚至差錯之處,敬請批評指正。
述職人:王XX
20xx年x月xx日
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