小孩團隊小游戲室內

時間：2020-10-24 15:32:18 團隊游戲我要投稿

小孩團隊小游戲室內

　　導語：小孩團隊小游戲有利于考驗小孩的團隊合作能力，提高大家的團結力，下面是小編給大家介紹的小孩團隊小游戲室內，歡迎閱讀。

　　小孩團隊小游戲室內一：蒙眼作畫

　　教具：眼罩、紙、筆，所需時間10-15分

　　人人都認為睜著眼睛要比閉著眼畫得好，因為看得見，是這樣嗎？在日常工作中我們自然是睜著眼的，但為什么總有些東西我們看不到？當發生這；些問題時我們有沒有想過借助他人的眼睛，試著閉上眼睛，也許當我們閉上眼睛時，我們的心敞開了。

　　目標：

　　1．使隊員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。

　　2．說明當我們集中所有的注意力去解決一個問題時，可以取得更好的效果。

　　規則：用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上，每人分發一份紙和筆，要求蒙著眼睛將他們的'家或指定的其它東西畫在紙上，完成后讓隊員摘下眼罩，欣賞自己的杰作。

　　討論：

　　1．為什么當他們蒙上眼睛，所完成的畫并不像他們期望得那樣？

　　2．怎樣是這些工作更容易些？

　　3．在工作場所中，如何解決這一問題？

　　變化：

　　1．讓每個你帶上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面，在他們完成畫圖后將所有的紙掛到墻上，讓隊員挑選出他自己畫的那幅。

　　2．教員用語言描述一樣東西，讓隊員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考.

　　形式：10人一組為最佳

　　時間：20分鐘

　　材料：無

　　適合對象：全體人員

　　活動目的：讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性以及團隊的合作精神。

　　操作程序：

　　1．培訓師讓每組圈著站成一個向心圈

　　2．培訓師說：先舉起你的右手，握住對面那個人的手；再舉起你的左手，握住另外一個人的手；現在你們面對一個錯綜復雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網解開。

　　3．告訴大家一定會解開，但答案會有兩種，一種是一個大圈，另外一種是套著的環。

　　4．如果過程中實在解不開，培訓師可允許隊員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。

　　討論：

　　1．你開始的感覺怎樣，是否感覺思路混亂？

　　2．當解開一點以后，你的想法是否發生變化？

　　3．最后問題解決以后，你是否感覺很開心？

　　游戲方法：兩人一組（如A和B）

　　A先閉上眼將手交給B，B可以虛構任何地形或路線，口述注意事項指引A進行。如：向前走。。。邁臺階。。。。跨東西向左或右拐然后交換角色，B閉眼，A指引B

　　分析：

　　1．通過體驗，讓隊員體會信任與被信任的感覺。

　　2．作為被牽引的一方，應全身信賴對方，大膽遵照對方的指引行事；而作為牽引者應對伙伴的安全負起全部責任，對一舉一動的指令均應保證正確、清楚。另外萬一指令有錯，信任很難重建。

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