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增強團隊意識的小游戲
團隊游戲是指需要團體協作來共同完成任務的游戲。以下是小編整理的增強團隊意識的小游戲，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
增強團隊意識的小游戲
1、丑小鴨賽跑
道具：氣球
游戲規則：用膝蓋夾住氣球，進行接力賽跑，快者為勝。球不能落地，不能夾破。
吹牛皮大比拼
道具：氣球四個。
游戲規則：在一分鐘內吹氣球，以氣球吹爆或大婿勝。限時一分鐘。
2、穿拖鞋
道具：拖鞋
參加人員：分成若干組
游戲規則： 各隊輪流派出1人。 把拖鞋放在起點前方5步的地方。 回到起點蒙眼旋轉三次以后出發。 能夠準確前進5步，第6步穿到拖鞋教多的一組獲勝。
參考：進行中對方可以用錯誤的指示來擾亂。
3、快樂呼啦圈
規則：由兩人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，雙方中的任何一方先穿夠10枚別針，就算勝利!(嘩啦圈、別針、塑料繩)
4、心有靈犀猜成語
規則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片A4、成語)
5、三人抱成團
規則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
6、動作接龍
規則：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的一個新動作，以次類推!接不上，忘記者出局!
7、倒著說
規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。
8、集體造句
規則：分成若干小組，每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。
要求：如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整，寫完后將所造的句子高舉起來，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。
9、雙龍戲珠接力賽
規則：每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間，向前行走，進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內將行程走完(球)
增強團隊意識的小游戲
1、樹立團隊精神。
在工作中，我們不僅要注意個人能力的發揮，還要注意整體合作，讓每個人都意識到個人失敗是團隊的損失。每個人都要時刻有大局觀念，注重團隊利益，團結協作，共同前進。此外，還要有成本意識、時間意識、品牌意識等。
2、培養對團隊的情感。
作為團隊成員，我們必須熱愛團隊。只有愛才能發自內心的維護團隊，團隊情感是團隊成員的無形紐帶。
3、要有制度意識。
沒有規則，就沒有方圓。既然是隊成員，就要遵守團隊制度。
4、個人目標應與團隊目標一致。
每個員工的目標和利益都要與團隊的目標和利益一致，使團隊成為維護和實現每個人利益的共同體。為了共同的目標，我們必須齊心協力，努力實現團隊的目標。
5、擴大參與，加強溝通。
相信團隊的每一個成員，充分發揮每個人的智慧和力量，為公司提供建議。團隊成員應相互溝通，積極創造條件。在團隊中形成真誠溝通、相互信任、相互合作的良好氛圍。
增強團隊意識的小游戲
1.記憶考驗
“隨著越來越多要記的東西，試試自已可不可以”
人數：不限場地：不限適合范圍：剛認識或不認識的人
游戲方法：
(1)全部人圍成一圈，從第一個人開始說"今天我吃了一個AA"(AA為隨意食物名!)
(2)接著第二個接著說，吃了一個AA，二個BB?(BB不同的食物名!)
(3)這樣一直傳下去，每傳一個人就必須重覆前面的食物名，另加一個新的食物名。
(4)一直到有人中途講錯出局!
案例：甲：今天我吃了A;乙：今天我吃了A和B;丙：今天我吃了A、C、D(淘汰)
2.比長短(多少)
“每隊派出一人比不同的單位”
人數：不限場地：不限 適用范圍：適合剛認識或不認識的人
游戲方法：
(1)分組，不限人數，至少要二組，每組兩人以上。
(2)老師宣布要比的小組，然后每組派出一位他們認為會贏此小組的人。
(3)等被派出的人都出來后，老師再說比什么。
(4)計算每次比完的輸贏即可。
案例：裁判暗中選出對比的物體，可手臂、褲子、衣服飾品數等，一切可比的都行(不能透露)，然后由不同隊伍中選出對比的人進行對比，根據輸贏場數判斷最后勝利。
3.超級大頭貼
“用不同的是非問題猜出頭頂上的答案”
人數：最少七人場地：室內適用 范圍：適合熟悉團體中人物的朋友們
游戲方法：
(1)分組，每組人數不限。
(2)每組派出一人面對面坐在中央(中間可放一張椅子)。
(3)老師在宣布題目后，分別把二張答案放在出來的兩人頭上。這兩人只能看到對方頭上的答案，但不能看到自已頭上的。
(4)當老師說開始時，二人可以開始問問題猜自已頭上的答案，但必須先拍打放在中央的椅子或地板來做搶"問"。問的問題也只能問是非題。
(5)隊員可在旁邊幫忙回答，但不能問問題或講答案出來。
(6)每隊有三十秒到一分鐘的時間來問問題(看題目難度而訂)，有三次(看題目難度而訂)的機會猜答案。
(7)每一輪派不同的人上來猜不同的題目，直到所有的題目被猜完。
(8)可看每組猜對的數目來算分數，輸的隊接受處罰。
注意：并不一定是人物頭像，可更具團隊中的熟悉度出題，同樣也可以給出大的方向提示，例如是動物，是歷史人物，是西方總統等，提示的內容只能在規定提示中進行選擇。
案例：雙方選出參賽人員后，圈外人員提示：是常見的陸地生物，參賽人員詢問：是老虎?是獅子?是大象?直到在規定時間內猜出。若是都是熟悉的則不用提示。
4.猜猜是誰?
“藉著猜背后的名字認識對方”
人數：不限場地：不限 道具：一些名片貼紙，或是任何紙加膠帶、筆 適用范圍：剛認識或不認識的人
游戲方法：
(1)給每個人一張名片貼紙，要求大家把自己的名字寫在上面;
(2)老師收集所有的名片貼紙，然后把每一張貼紙貼在每個人背后(不能是同一個名字貼在同個人背后)，不能讓他們知道他們背后的人的名字;
(3)游戲開始，每個人的詢問問題必須是肯定命題，即就是只能回答是或不是。詢問問題的數目在三~五次。(人數多的話，只限問個人一個問題)
案例：詢問人，是男是女;是剛剛進入我們公司的嗎;是不是很愛笑;是姓張嗎，之后說出自己的答案。
5.水手與船長
“借著游戲來多認識旁邊人的名字”
人數：不限場地：不限 適用范圍：剛認識或不認識的人
游戲方法：
(1)全部的人圍成圈圈，先搞清楚坐在兩旁人的名字。
(2)由其中一人開始，說自己的名字二次，然后再叫另一人的名字。
(3)被叫到的人兩邊的朋友必須馬上說：“嘿咻!嘿休!”和做出劃船的動作。
(4)接著再由被叫到的人接著叫別人的名字(如 2)，直到有人做錯或做錯三次(隨意)。
案例：開始：我叫AA，AA，B，被叫到的B必須馬上說“嘿咻、嘿咻”并且做出劃船的動作。之后由B重復AA的做法介紹說，我叫B、B、G。被叫的G重復前面的做法。
游戲是快速打通團隊關系的方法，同時也能讓團員間更好的了解彼此，只有對別人有了充分的了解才能更好的信任，若是在同一個團隊中都不了解彼此，又怎么好信任，談何凝聚力。因此上述五個小游戲分享于此，若是覺得有用則建議收藏。
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