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  • 高校專項計劃推薦信

    時間:2024-08-21 11:27:35 推薦信 我要投稿

    高校專項計劃推薦信(通用7篇)

      高校專項計劃是對我們農村學子有著極大的意義和價值,在參加農村單招時,大家是不是要準備推薦信材料呢?知道怎么寫嗎?下面是小編搜集整理的高校專項計劃推薦信,歡迎閱讀。

    高校專項計劃推薦信(通用7篇)

      高校專項計劃推薦信 篇1

    尊敬的xxx領導:

      您們好!

      很高興能以這樣的方式向您們推薦我最優(yōu)秀的學生——XXX,系河南省周口市太康縣第一高級中 學北大清華班301班學生,并擔任生物課代表。

      最初認識XXX,是在2012年5月底的太康一高優(yōu)秀生提前選拔賽,在選拔的一百多名優(yōu)秀生中,她 是年齡最小的。兩年多來,在學校舉行的多次淘汰選拔考試中,她始終保持在百名以內,從北清 101班,到北清201班,直到現在的北清301班。

      作為一名看著萬田雨一步步成長的'階段校長,我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不 容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫您們更好更多地了解萬田雨,一方面幫您們招進一名優(yōu)秀 另附頁需在 的大學生,另一方面也能夠使萬田雨進入她夢寐以求的大學殿堂。

      兩年多來,她以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而 認) 深受其他老師和同學的稱道。她學習主動性、自主學習能力很強,將學習當作一門藝術,精雕細琢,每次都能取得優(yōu)異的成績 ,并且連年被評為“三好學生”。

      她為人謙虛,真誠待人,做事認真,對師長有禮貌,對同學講團結,一直成為班級道德楷模。她總 是嚴于律己,寬以待人,進入高中以來,從不違反過校規(guī)校級,從未因任何事情收到過老師的批評 ,從未因瑣事與同學發(fā)生過矛盾。 作為一名學校領導,我為有這樣的學生而感到驕傲和幸福!作為21世紀的陽光型人才,她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,也充滿了信心、希望和勇氣。 在壓力大的高三,她經常幫助同學解決學習以及心理上的問題,讓大家一起向著高考奮進。

      XXX同學是一個有理想有抱負的學生,她已確定了立志在華北電力大學(北京)有所作為的遠大 理想,并已開始付諸于行動,全身心遨游在書山學海之中。

      在她的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是她對未來的無限憧憬。為了自己的理想 ,她總是專注于腳下的道路。

      “機遇偏愛于有準備的頭腦”,相信她將來一定會有非同一般的建樹!

      鑒于以上情況,所有教過她的老師一致推舉我來力薦XXX同學參加貴校農村專項招生選拔。我也 誠懇的希望貴校能夠給同學一次機會,我相信,她會給貴校帶去更多驚喜!。

      此致

    敬禮!

      介紹人:xx

      20xx年x月x日

      高校專項計劃推薦信 篇2

    尊敬的清華大學自主招生領導:

      您好!我是海南省昌江中學高三學生***。我希望通過貴校的自主招生來實現我在清華學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

      只從我看了錢鐘書的書后,我就非常崇拜錢鐘書,清華大學曾經是錢鐘書學習的地方,所以我對清華大學有特別的情愫,清華大學的圖書館,是我一直夢寐以求的地方,我希望可以在貴校圖書館飽肚圣賢書,未來為社會做貢獻。

      而且,清華有久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業(yè)在國內都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

      從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——昌江中學,經過三年的錘煉,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

      我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的'世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。 我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權掌握的自己的手里,我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環(huán)境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領先,在最近的一次考試中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。

      清華大學,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸上清華,我將計劃我在清華的努力方向,清華有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科,我希望我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的清華,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我

      的能力,把自己磨礪成一個清華大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優(yōu)秀人才。

      懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。

      此致

    敬禮!

      介紹人:xx

      20xx年x月x日

      高校專項計劃推薦信 篇3

    尊敬的領導:

      您好!

      非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學生xxx。

      該生是一個熱愛生活有著積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好的人,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的創(chuàng)新、組織、協(xié)調能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

      xxx同學熱愛知識。學海無涯,學校的學習時間又很寶貴,因而他一絲不茍地對待基礎知識和專業(yè)知識,以不斷提高自己的理論水平,在專業(yè)成績上一直都得到肯定,并多次獲得單科獎學金和學校二等獎學金。計算機等級考試已達學校及本專業(yè)所規(guī)定標準,熱愛英語的我具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,并通過國家四級和六級考試。

      而在不滿足于學好理論課的同時,也注重綜合素質的不斷提高,他多次參加各種形式的科技活動,如演講比賽、詩詞朗誦賽、辯論賽、設計比賽等,并多次為學校報刊投稿。這些均得到了老師和同學的肯定。熱愛集體組織生活。該生相信是金子無論在哪里都會發(fā)光。從踏入學校開始他就加入了學生會和學生社團,并積極認真地完成交給自己的任務。由于工作認真負責,并積累了一定的綜合能力,最后他當上了學生會副主席和學校環(huán)保志愿者協(xié)會會長。其間成功組織了迎新生活動一二九紀念活動五四紀念活動。

      作學風建設海報設計大賽環(huán)保時裝秀等一系列學生活動。每一件事無論大小都是他鍛煉、學習、成長和進步的機會,每一次他都會好好珍惜和把握。

      由于身為學生干部,他便有更多機會參加各種形式的社會實踐活動。曾多次組織和參加青年志愿者活動和社區(qū)志愿服務。組織為西部小學募捐、宣傳愛護動物保護黑熊、用具體行動和多種活動倡導環(huán)保生活等等。他還參加暑期社會實踐和大學生暑期三下鄉(xiāng)實踐活動,獲得了院系和學校的表彰。在處于5.12大地震重災區(qū)的家鄉(xiāng)當志愿者,努力為重建家園貢獻自己的'力量。

      該生的性格看似柔弱實際卻很堅毅,做事有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,他相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

      對這個崗位他雖不是最優(yōu)秀的,但他一定是最適合的。因為他熱愛這個行業(yè),能吃苦不怕累,并且有能力將這份工作做好,他會為了公司的佳績而不斷努力!請給他展示的舞臺,他會為公司贏得最多的掌聲!他會用成績證明你們的選擇是正確的。

      感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

      此致

    敬禮!

      介紹人:xx

      20xx年x月x日

      高校專項計劃推薦信 篇4

    尊敬的領導:

      您好!

      同學是以xxx優(yōu)異成績直升進入xx班的優(yōu)秀學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

      該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了xxx競賽。特別是xxx競賽過程中自學了競賽有關的大學課程, 查閱了很多資料,花了不到xxx的時間就取得了xxx的驕人成績。xxx競賽雖然參加時間短,也取得了xxx的好成績,顯示了該生學習方面的'不凡實力。

      該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級xxx委員,組織的班級大合唱《xxx》獲得全校xxx,集中體現了他/她的組織 能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他/她做事的態(tài)度和責任心,可以說把工作交給他/她是再放心不過了。

      該生愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現突出,班級熱點問題討論總少不了他/她的身影。由于他/她的xxx特長,在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“xxx(角色名)”的氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為xxx(如:校三好學生,三好學生標兵)。

      出于對xx學的濃厚興趣,該生已確定了立志在xxx學科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他/她翻閱xxx學科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他/她在潛心閱讀xxx學科方面的資料。

      xxx同學是一個有理想有抱負的學生,在他/她的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是他/她對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他/她總是專注于腳下的道路。“機遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他/她將來一定會有非同一般的建樹!

      鑒于以上情況,我認為xxx同學基本素質非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事xxx(如:科學研究)的好苗子。我力薦xxx同學參加貴校xxx(如:保送生)選拔。

      此致

    敬禮!

      介紹人:xx

      20xx年x月x日

      高校專項計劃推薦信 篇5

    尊敬的xx大學領導、專家:

      你們好!

      很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀、最喜愛的學生——xxx同學。

      認識他,是在xxxx年春節(jié)后開學的第一天。那時,他作為以第一名的優(yōu)異成績被我校精一班錄取的初三新生代表,在升旗儀式上發(fā)表國旗下的講話。他那朝氣蓬勃的臉龐、明朗自信的嗓音和生動飛揚的文采深深地打動了我。心想能教到這樣的學生,該是何等幸福。在隨后兩年多的歲月里,作為他的英語老師,我欣喜地見證了他的成長與輝煌。回想這兩年多的經歷,歲月把一個陽光男孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、沉穩(wěn)大氣、富有愛心、具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點和極具發(fā)展?jié)撡|的`優(yōu)秀人才,實在是令人欣慰。

      他興趣愛好廣泛,在領導和組織能力方面更是同齡人中的翹楚。他長期擔任班長、團支書和校學生會的職務,具有很強的凝聚力和感召力。他成功地組織并主持了小到主題班會、家長會,大到學校的讀書節(jié)、演講比賽等大型活動。是當之無愧的“省宜中十佳形象標兵”。

      其實,在我看來,在他身上最打動人的不是傲視群芳的才情,不是出類拔萃的成績,也不是卓爾不群的領導能力,而是他堪稱完美的情商。炫目的光環(huán)并沒有改變這個從容淡定的男孩,他謙和善良,正直勇敢,富有愛心,人緣極佳。兩年多的時光,他成了我身邊最美的風景,最讓我留戀的風景。作為他的老師,我無疑是幸福的,幸運的。

      優(yōu)秀的他需要更廣闊的天空,更開放的學習氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校無疑是他最好的選擇。在這里,我以一名人民教師的人格和良知擔保,我向貴校推薦的是一位杰出的人才,他不會讓貴校失望。我衷心祝愿他能夠通過貴校的選拔,也懇請各位領導專家能給他一個施展才華的機會,不勝感激。我相信,他定會用自己的實力給我們帶來更多的驚喜。

      此致

    敬禮!

      介紹人:xx

      20xx年x月x日

      高校專項計劃推薦信 篇6

    尊敬的xxx大學領導:

      你們好!作為一名中學教師,我很高興也很負責任地向你們介紹一名優(yōu)秀的學生——XX同學,并且鄭重地把她推薦給你們!

      xx同學,生長在一個貧窮而美麗的小山村——鎮(zhèn)安。貧窮,沒有影響胡她的成長,反而使她更自強不息,在艱難困苦中玉汝于成;美麗,使她秀外慧中,品學兼優(yōu),志存高遠,具備成為優(yōu)秀人才的潛質。

      她熱愛生活,自強不息。她父母工作繁忙,無暇照顧她,她卻能夠將自己的生活安排得井井有條。自己動手做飯洗衣,堅持每天打羽毛球,周末騎自行車郊游,閑暇時和同學徜徉于山間小道,讓自己的生活充滿歌聲與歡笑。面對困難,她充滿自信,遇難則強,遇強更強。她總是不斷地在激勵自己:“生活沒有讓我富有,卻讓我有了進取的理由。”

      她酷愛學習,鉆研出了一套屬于自己的方法,在知識的海洋心鶩八極神游萬仞。她讀書,古今中外,無不涉獵。文學名著、名人傳紀、歷史典籍、天文地理無所不包。因為博覽,所以知識面寬廣。在文化課學習中,她講究效率,創(chuàng)新方法。通過畫知識樹構建知識框架,通過找關鍵句抓關鍵詞獲取知識信息,通過重視活用目錄分類總結把握知識規(guī)律,通過練筆隨記思索探討升華知識深度等,這樣使得她成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得學校的“康菱獎學金”一等獎,連續(xù)兩年在全國中學生語文知識競賽中獲得一等獎。她熱愛寫作,是學校“栗鄉(xiāng)文學社”的骨干成員,曾在校文學社刊《云帆》上發(fā)表文學作品三篇,具有較扎實的寫作基本功。

      她工作方法靈活,有較強的組織能力、管理能力和協(xié)調合作能力。xx同學在班級和校學生會擔任多項職務,她總能積極地創(chuàng)造性地開展工作,成效突出。小到組織班會,大到參與校內外藝術活動組織,她總能給大家?guī)眢@喜和榮譽,深得師生的好評。

      她重視社會實踐,勤奮樂觀地開展系列活動,表現了充分的愛心和責任感。她組織學生參加“鎮(zhèn)安縣小流域綜合治理”行動,對鎮(zhèn)安縣部分河流的分布、流向、水質狀況、污染現狀以及河流利用率、治理方案進行調查、模擬,撰寫小論文,將綜合治理意見反饋給政府部門,受到表彰。在她組織的調查鎮(zhèn)安縣城市垃圾污染活動中,她帶領學生走進社區(qū)、深入住戶,并親自檢測分析垃圾污染各項數據,進而提出了一整套行之有效的.治理方案,最終被縣政府有關部門采納。她自己生活簡樸,卻力所能及地幫助貧困學生、病危同學、失學兒童,帶頭為玉樹、舟曲等災區(qū)捐款。

      讓優(yōu)秀成為一種習慣。xx一直這樣說的,也是這是這樣做的。連續(xù)三年被評為商洛市優(yōu)秀學生干部、縣“三好學生”、學校“優(yōu)秀干部”和“學習標兵”,在各種活動中都有優(yōu)異的表現。我期待這株從貧困山區(qū)成長的小草,能夠長成參天大樹。

      我衷心希望貴校能給xx同學一次機會,我相信她會用實力和感恩的心給貴校帶來一絲山野清涼的風。

      此致

    敬禮!

      XXX

      20XX年XX月XX日

      高校專項計劃推薦信 篇7

    尊敬的大學領導:

      你們好!

      很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生——xxx同學。作為一名看著xxx同學一步步成長的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xxx同學,一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,也能夠使xxx同學進入她夢寐以求的大學殿堂。

      認識xxx同學,是在20xx年的夏天,當時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風發(fā)。而如今,已是才女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰。回想這三年的經歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力,獨具魅力的領導才能,完善的個性特點,較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。

      她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因為她熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。

      很多時候,我們不愿意承認自己的教育是應試教育,但我不得不說,她是我學生中的異類,是應試教育的奇跡。在領導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時,她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長和學生會的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。2019年10月,瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校,面對全校師生,李靜和李陽用英語侃侃而談,李靜之才華,之從容可見一斑。

      其實,在她身上,最打動人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績,甚至不是出色的領導能力,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

      她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。她感受快樂,也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿的激情感染著每一個人,她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。

      我們認識很久了,她一直都是一個很謙和的人。她的`優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩,她仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽,看花開花落。在她身上,我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,她成了我身邊最美的風景。

      她的志向是XX大學。許多年前,我也曾經對那所大學充滿了向往,韶華不再,想起不過唏噓。而現在,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質,不上XX大學,豈不可惜。大學,大師之謂也。但大學,同樣需要有優(yōu)秀的學生加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,李靜不讀XX大學,似乎也是XX大學的損失。

      寫著這封信,傷感是有的,因為我知道幾個月后,xxx同學將離開。但我更知道,以xxx同學的能力,繼續(xù)留在高中,是對她的傷害。三個年頭,近千個日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空,更開放的學習氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校,無疑是她最好的選擇。

      在這里,我只能以自己的人格擔保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學生,一個杰出的人才,她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機會。我相信,她會用自己的實力給貴校更多驚喜。

      推薦人:xxx

      20xx年xx月xx日

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