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  • 夏令營信

    時間:2020-11-05 15:00:59 推薦信 我要投稿

    夏令營推薦信模板三篇

      篇一:夏令營導師推薦信

    夏令營推薦信模板三篇

      推薦信

      作為xx大學xx學院一名教授,本人很高興推薦xx同學參加貴所的學術夏令營。

      xx同學于xx年9月進行大學的學習,學習成績一直非常優秀,在專業名列前茅。本人曾于該生本科階段的學習中,擔任其xx,xx課程的授課教師。在此過程中,我發現該生有扎實的專業知識,并能靈活運用所學的基本理論知識,自主學習能力強,善于接受新生事物,思維敏捷,勤于思考,善于提問,能夠虛心接受各方面的意見但又不失自己獨立思考的能力。除了學習專業基礎知識外,該生還積極參與并主持了本科生創新訓練計劃項目,利用課余時間來完成這個創新實驗,不僅學到了相關理論知識,熟悉了實驗過程中的基本操作,而且逐漸培養出了對待科學與研究應有的嚴謹、踏實的專業素質。

      在與該生的課內、課外頻繁的接觸中,我發現了她在個人品質方面的`優秀表現。一方面她很樂觀,善于交流,有良好的總結分析能力和文字表達能力,思維活躍,想法獨到。另一方面她有良好的個人素質修養、積極進取的生活態度、謙虛有禮的為人處世態度以及誠實正直的個人品德,深獲師生的一致肯定,這樣的人格對于學術研究無疑是有很大幫助的。

      可以看出,xx同學綜合表現突出,對物理有濃厚興趣,有相當好的科研潛質和培養前景,且具有細致嚴謹的科研態度,故推薦到貴校,望審核通過。

      推薦人:

      日 期: 年月日

      篇二:夏令營專家推薦信模板

      專家推薦信

      本人應***同學請求,很樂意推薦該同學參加貴校夏令營。

      ***同學是我所任教的大二學期整學年專業課“有機化學實驗”以及專業課“儀器分析實驗”的學生,她每次做實驗基本都是第一個到實驗室,認真準備實驗器材,與老師互動,學習非常主動,而且能夠深入鉆研,這點我非常欣賞。

      在一年多的相處中,我對她的了解是比較深入的,該同學有夢想、有目標,對自己的人生有較好的規劃。而且該同學并未滿足于本科所學知識,對科學研究很感興趣,在她大二時,就主動參加科技創新活動,在修滿創新研修的學分后,大三再次參加科技創新活動。對于本科生來說,兩年的科研經歷并不容易,但是,我還是總能在周末和平時沒課的時候在實驗室看到她的身影。可喜的是,在不懈的堅持和努力下,她出色地完成了各項工作,還在科創活動中提出自己獨到的見解,在原來體系的基礎上有所創新,并閱讀了許多科技文獻,積累了一定量的科研經驗和閱讀水平。相信會對將來的研究生工作有很大幫助。

      而且該同學嚴于律己、品行端正、樂于助人,與同學相處融洽,思想與學習上都要求進步,積極參加各項活動。鑒于上述原因,我將她推薦到貴校,希望能夠通過貴校的審核。

      xxx老師推薦信

      本人系哈爾濱工業大學理學院化學系一名教授,應2013年春季學期專業課“材料化學基礎(雙語)”班上10級化學系材料化學專業饒倩藍同學懇求,推薦該生參加貴校夏令營。

      該生在課堂上表現活躍,節上課均在第一排,積極與老師互動,對于PPT教學也十分認真做筆記,并成為班級其他同學復習重要參考資料。雖說該生在期末應試并不突出,未能摘取桂冠。但在課程設計報告中表現突出。Presentation準備充分,內容豐富,圖文并茂,表達能力強,幽默風趣;相應的論文撰寫十分規范,邏輯性很強,并且總結概括分析精煉,提出很多獨到見解,有很強的創新意識。根據我平時的接觸了解,該生本科期間參加兩次科技創新,并且經常能在實驗看到她的身影,實為難得。

      并且該生平時經常參加各項社團活動并擔任一定要職,對自己要求嚴格,與同學關系相處融洽,能較好帶動集體的活躍氣氛, 鑒于該生各方面表現優秀,我推薦該生參加貴校夏令營,希望能貴校予以考慮。

      篇三:夏令營推薦信

      推薦人姓名:

      推薦人職稱:教授

      推薦人職務:

      推薦人與申請人的關系:科研訓練項目指導教師

      推薦意見:

      *****同學目前正參與“本科教學工程”國家級大學生創新訓練項目。我作為該項目的指導教師,最開始接觸*******同學是在2012年5月,他與****同學一同找到我,希望參加一些課外的科研訓練,我很高興他們有這種想法,向他們提供了一些意見,最終確定申報項目名稱為*******

      ******同學給我的最初印象是比較靦腆,但通過這接近一年的接觸與觀察,我發現*******同學很有想法,踏實肯干。針對項目他查閱了很多文獻,并對項目研究內容的現狀提出了很多獨到的看法,能夠發現其中存在的一些問題與不足,并提出了自己的解決方法。項目經過近一年時間的進展,我仔細審閱了他從能量角度推導出的磨料水射流切割物料所需的能量公式,認為他有比較強的數學功底以及很好的文字表達能力,并具備一定的科研素養,應該繼續深造。同時,我也一直關注他的學習情況,發現他學習成績非常優秀,連續兩年加權平均成績穩居年級第一,平均學分績點成績穩居年級第二,但是由于他平時不太喜歡參加一些課外活動,所以只獲得了2010-2011學年度國家勵志獎學金、2011-2012學年度國家勵志獎學金。

      該生綜合表現突出,作為該生科研訓練項目的指導教師,我愿意推薦他參加貴院舉辦的“2013年優秀大學生暑假夏令營”活動,望審核通過。此致

      推薦人簽名:___________

      20xx年xx月xx日

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